El documento presenta una carpeta de actividades sobre helmintos que incluye investigar la clasificación, ciclo de vida, reproducción y ejemplos de nematodos, cestodos y trematodos, así como realizar fichas detalladas sobre diversos parásitos como Ascaris lumbricoides, Trichuris trichura, y Faciola hepática, con su taxonomía, morfología, ciclo de vida y cuadro clínico. También incluye investigar las generalidades de los metazoarios, nematodos y cestodos, así como realizar cuadros compar
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El documento presenta una carpeta de actividades sobre helmintos que incluye investigar la clasificación, ciclo de vida, reproducción y ejemplos de nematodos, cestodos y trematodos, así como realizar fichas detalladas sobre diversos parásitos como Ascaris lumbricoides, Trichuris trichura, y Faciola hepática, con su taxonomía, morfología, ciclo de vida y cuadro clínico. También incluye investigar las generalidades de los metazoarios, nematodos y cestodos, así como realizar cuadros compar
El documento presenta una carpeta de actividades sobre helmintos que incluye investigar la clasificación, ciclo de vida, reproducción y ejemplos de nematodos, cestodos y trematodos, así como realizar fichas detalladas sobre diversos parásitos como Ascaris lumbricoides, Trichuris trichura, y Faciola hepática, con su taxonomía, morfología, ciclo de vida y cuadro clínico. También incluye investigar las generalidades de los metazoarios, nematodos y cestodos, así como realizar cuadros compar
El documento presenta una carpeta de actividades sobre helmintos que incluye investigar la clasificación, ciclo de vida, reproducción y ejemplos de nematodos, cestodos y trematodos, así como realizar fichas detalladas sobre diversos parásitos como Ascaris lumbricoides, Trichuris trichura, y Faciola hepática, con su taxonomía, morfología, ciclo de vida y cuadro clínico. También incluye investigar las generalidades de los metazoarios, nematodos y cestodos, así como realizar cuadros compar
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Carpeta de actividades 3er parcial.
HELMINTOS
1.- Investigar las generalidades de los Metazoarios (2 cuartilla mínimo).
2.- Realizar un mapa conceptual y cuadro sinóptico de la clasificación helmintos (Nematodos,
Cestodos y Trematodos), mencionando 2 ejemplos de cada uno.
3.- Realizar una investigación de los tipos de estadios, reproducción de los helmintos (Nematodos, Cestodos y Trematodos) mencionando 2 ejemplos y dibujo de cada uno.
4.- Realizar un cuadro comparativo de los estadios de los helmintos (Nematodos, Cestodos y Trematodos), y dibujar cada uno.
5.- Investigar las generalidades de los Nematodos (2 cuartilla mínimo).
6.- Realizar un cuadro comparativo de nematodos (Ascaris, Trichuris, Enterovius vermicularis,
Strongyloides stercoralis, Uncinarias) que contenga: Nombre del parasito, morfología, Habitad, HI, HD, Fase infectiva, fase Dx,.
7.- Realizar una investigación deAscaris lumbricoides, clasificación Taxonomica ( reino, subreino, phylum, subphylum, orden, suborden, familia y género), historia, morfología, CV describirlo, cuadro clínico, Dx.
8.- Realizar una investigación de Trichuris trichura clasificación Taxonomica ( reino, subreino, phylum, subphylum, orden, suborden, familia y género), historia, morfología, CV describirlo, cuadro clínico, Dx 9.- Realizar una investigación de Enterobius vermicularis, clasificación Taxonomica ( reino, subreino, phylum, subphylum, orden, suborden, familia y género), historia, morfología, CV describirlo, cuadro clínico, Dx.
10.- Realizar una investigación de UNCINARIAS, clasificación Taxonomica ( reino, subreino, phylum, subphylum, orden, suborden, familia y género), historia, morfología, CV describirlo, cuadro clínico, Dx.
11.- Realizar una investigación de Streongyloides stercoralis, clasificación Taxonomica ( reino, subreino, phylum, subphylum, orden, suborden, familia y género), historia, morfología, CV describirlo, cuadro clínico, Dx
12.- Realizar una investigación de Toxocara cannis, clasificación Taxonomica ( reino, subreino, phylum, subphylum, orden, suborden, familia y género), historia, morfología, CV describirlo, cuadro clínico, Dx
13.- Realizar una investigación de Dipylidium caninum clasificación Taxonomica ( reino, subreino, phylum, subphylum, orden, suborden, familia y género), historia, morfología, CV describirlo, cuadro clínico, Dx
14.- Realizar una investigación de Diphyllobothrium latum clasificación Taxonomica ( reino, subreino, phylum, subphylum, orden, suborden, familia y género), historia, morfología, CV describirlo, cuadro clínico, Dx
15.- Realizar una investigación de las generalidades de los cestodos (2 cuartillas mínimo).
16.- Realziar una investigación de TAENIAS, clasificación Taxonomica ( reino, subreino, phylum, subphylum, orden, suborden, familia y género), historia, morfología, CV describirlo, cuadro clínico, Dx 17.- Realizar un cuadro comparativo de Taenia solium y Taenia sanguinata indicando: Diferencia de huevos, Diferencia de PA, HI, HD, Fase infectante, fase Dx. 18.- Realziar una investigación de Hymenolepis nana, clasificación Taxonomica ( reino, subreino, phylum, subphylum, orden, suborden, familia y género), historia, morfología, CV describirlo, cuadro clínico, Dx
19.- Realziar una investigación de Hymenolepis diminuta, clasificación Taxonomica ( reino, subreino, phylum, subphylum, orden, suborden, familia y género), historia, morfología, CV describirlo, cuadro clínico, Dx
20.- Realizar un cuadro comparativo de Hymenolepis nana e Hymenolepis diminuta indicando
susdiferencias morfológicas: diferencia de huevo, diferencia de PA, HI, HD, fase infectante, fase.
21.- Realizar una investigación de las generalidades de los trematodos (2 cuartillas).
22- Desarrolla una investigación sobre Faciola hepática, clasificación Taxonomica ( reino, subreino, phylum, subphylum, orden, suborden, familia y género), historia, morfología, CV describirlo, cuadro clínico, Dx
23.- Realizar una investigación sobre la EOSINAFILIAS PARASITARIAS.
