RCP y Primeros Auxilios 2021
RCP y Primeros Auxilios 2021
RCP y Primeros Auxilios 2021
CARDIOPULMONAR
El ser humano está sometido a una gran cantidad de riesgos químicos, físicos,
eléctricos, biológicos, mecánicos y humanos que pueden alterar su salud, en la
mayoría de los casos porque no se toman medidas preventivas adecuadas y
oportunas que pueden evitar un accidente en la casa, en el trabajo, en la calle, en el
centro educativo, etcétera.
Todos los accidentes pueden prevenirse. Por lo anterior es necesario que las
personas, en especial aquellas que tienen bajo su cuidado a niños y niñas, tengan
conocimiento de los principios, normas y técnicas de primeros socorros, ya que hay
situaciones y circunstancias que nos obligan a actuar rápida y oportunamente en pro
de salvar una vida: sea la de un desconocido, la de un familiar, la de un alumno o
inclusive la propia.
Objetivos:
Evitarla muerte.
Impedir que se agrave la lesión.
Aliviar el dolor.
Evitar infecciones o lesiones secundarias.
Ayudar o facilitar la recuperacióndel lesionado.
MUERTE SÚBITA
Es la detención cardiorespiratoria que se produce inesperadamente en personas en
aparente estado de buena salud o que al menos, no han tenido signos ni síntomas que
hagan pensar en una enfermedad cardiaca en las últimas 24 horas. Habitualmente es
producida como consecuencia del Infarto Agudo de Miocardio (IAM) que genera una
arritmia grave llamada fibrilación ventricular cuyo tratamiento es la desfibrilación
precoz.
PARO CARDIORRESPIRATORIO
Definición: es la interrupción absoluta y simultánea de la respiración y el
funcionamiento del corazón. Se debe tener en cuenta que el cuerpo requiere un
suministro constante de oxígeno para poder sobrevivir, en caso que por traumatismos
o enfermedades se altere el aporte de éste al organismo se pone en riesgo la vida de
la persona.
¿Qué hacer?
REANIMACIÓN CARDIOPULMONAR BÁSICA EN ADULTOS
1. Evaluación de la escena.
Antes de actuar, evalúe la escena de la emergencia. Deténgase, observe y piense.
“Protéjase” La seguridad es siempre la prioridad.
Evite peligros para usted y la víctima.
Los mismos pueden o no haber sido la causa del estado de la persona que sufrió
daños.
Descartar:
-Gases tóxicos
-Descarga eléctrica
-Derrumbes
-Sustancias inflamables o explosivas
-Vías vehiculares peligrosas
Se debe indicar:
Calle, número (altura) y barrio.
Número de teléfono del cual habla.
Que le pasa a la persona a la que está ayudando (síntomas que usted ha
verificado).
Escuche las indicaciones del telefonista.
4. Posicione de la Víctima:
Si está cara abajo, rótelo como un rodillo manteniendo la cabeza y el tórax como una
unidad, hasta que quede boca arriba con sus brazos a los costados, sobre una
superficie plana, dura y sin declives.
Ante la presencia de politraumatismo, sólo debe ser asistido por personal
entrenado.
5. Compresiones Torácicas
Compresión Torácica
Es la serie de compresiones rítmicas en el pecho que producen que la sangre que no
circulaba porque el corazón se ha detenido, vuelva a circular, sobre todo irrigando el
cerebro, corazón y pulmones, permitiendo mantener vivos estos órganos vitales hasta
tanto llegue la ayuda médica.
2° Desde ese punto subimos por el esternón la distancia de dos dedos y a partir de allí
3°Una vez puestoel talón de una mano en la mitad inferior del esternón, coloque el
talón de la otra mano encima del anterior (talón sobre talón.)
Evite apoyar el talón sobre las costillas.
Los dedos deben estar extendidos o entrelazados, evitando apoyarlos sobre el tórax.
Características de la compresión.
Utilice codos y brazos bien extendidos y derechos (no se flexionan), hombros
perpendiculares a las manos que comprimen la mitad inferior del esternón, de manera
tal que la fuerza caiga directa de arriba hacia abajo, desde los hombros a través de los
brazos hasta las manos.
La profundidad de la compresión es de al menos 5centímetros y un máximo de 6
centímetros (un tercio del diámetro antero posterior torácico.)
La velocidad de la compresión.
Administre una frecuencia de 100compresiones (como mínimo) por minuto y no más
de 120 compresiones por minuto, de modo rítmico (a menos de un segundo entre
compresión y compresión.)
7. Ventilación.
Mientras mantiene APERTURA DE LA VÍA AÉREA, (incline la frente con la palma de
la mano y elevando el mentón con los dedos de la otra mano), pince la nariz con los
dedos índice y pulgar de la mano que está en la frente, tome una inspiración profunda
y selle con su boca, la boca de la víctima (si la tuviera, utilice la máscara de
ventilación), sople lo suficiente como para elevar el pecho de la víctima 2 veces
consecutivas de un segundo cada ventilación.
Ventilación boca a boca(Solo en un familiar directo si sabemos que NO tiene alguna
enfermedad infectocontagiosa).
NOTA:
La descompresión se produce espontáneamente por la elasticidad del tórax; hay que
tratar que dure el mismo tiempo que la compresión.
.
Ver videos de RCP en adulto (Videos 1, 2 y 3)
Si el lugar cuenta con Desfibrilador automático externo (DEA), solicite que se lo traigan
mientras usted comienza a realiza RCP, si usted está solo, luego de verificar el estado
de la víctima busque el DEA mientras se comunica con el Servicio de emergencia (si
es posible, use un teléfono con manos libres)
Si el paciente está inconsciente, sin respiración y sin pulso, se ubica en una superficie
plana y dura, (evitando que esté en contacto con el agua o materiales conductores de
electricidad). Luego se descubre el tórax del paciente, se enciende el Desfibrilador
Externo Automático. Inmediatamente, la voz de mandato del equipo indica "conecte
los electrodos en el pecho descubierto del paciente". Se colocan los electrodos en
el tórax del paciente tal como lo indican las imágenes impresas en los mismos
electrodos. El equipo indica "análisis en proceso".
Si el paciente se encuentra en fibrilación, el equipo indicará "descarga recomendada,
aléjese del paciente". Es muy importante que el primer respondiente y cualquier otra
persona NO estén en contacto con la víctima. Luego el equipo indica que “presione la
tecla SHOCK ”
Es importante escuchar las y seguir las indicaciones del DEA mientras esperamos la
llegada del servicio de emergencias médicas.
Prevención: acciones que los adultos debemos ejecutar para evitar que los niños y
bebes se pongan en riesgo.
Algunas recomendaciones a modo de ejemplo:
Sentarse siempre para amamantar al bebe, este debe estar en posición oblicua (45°).
Estar atentos mientras se le da de amamantar (en todo momento mirar su boca).
Inmediatamente después de tomar la leche colocar al bebe en forma vertical.
Acostar al bebe boca arriba con una inclinación de 15° (su cabeza con respecto a sus
pies).
Nunca dejar a un niño menor de 6 años solo en el baño o al cuidado de otro menor.
Si hay bañera, solo se llena para bañar al niño bajo supervisión constante e
inmediatamente después se vacía.
No dejar recipientes con agua al alcance del niño (baldes, piletas, bebederos de
animales)
11. Cada 5 ciclos verifique si el niño ventila por 10 segundos, si no ventila, siga
con la secuencia de 15 compresiones 2 ventilaciones hasta que llegue la
ambulancia.
Edema de glotis
Es la inflamación de una membrana que actúa durante la respiración y que, cuando se
inflama, generalmente como consecuencia de una reacción alérgica provocada por
medicamentos, picadura de insectos, etc.; obstruye la laringe, impidiendo el paso de
aire por la vía respiratoria.
Si la víctima se encuentra con pérdida de conocimiento, ronchas, desfiguración de
rostro, etc., probablemente se trate de un cuadro de shock anafiláctico con edema de
glotis. Si es necesario inicie RCP BASICA hasta el arribo del SEM.
Ahogamiento
Es el proceso de sufrir dificultades respiratorias como consecuencia de la sumersión o
la inmersión en un líquido”
Si la víctima ha sufrido asfixia por inmersión (ahogamiento), inicie RCP BASICA
hasta el arribo del SEM. De ser posible retire la ropa mojada y abrigue al paciente para
mantenerlo a una temperatura normal (36,5°)
En mujer embarazada o en
una persona más grande que
usted: coloque las manos de
la misma manera, pero sobre
el esternón (tórax) y realice
compresiones torácicas.
En víctimas inconscientes
Posicionar a la víctima acostada con su cabeza lateralizada, y siga los pasos de
atención al paro cardiaco “Reanimación Cardio Pulmonar”
Podrá identificar elatragantamiento en el momento de dar las ventilaciones y detectar
que no se eleva el tórax.
Observe el interiorde la boca de la víctima antes de dar cada respiración, para verificar
si aparece el objeto.
Si ve el objeto, retírelo y evalúe la ventilación.
Si NO logra verlo, NO introduzca sus dedos en la boca de la víctima y continúe con la
Maniobra de RCP.
En niños de 1 a 8 años, incline al niño hacia adelante y golpee 4 o 5 veces entre los
omoplatos (tercio superior de la espalda), si no elimina el objeto, realice la misma
maniobra que el adulto, comprimiendo el abdomen con menos fuerza (usando una o
dos manos).
Una herida es grave cuando es profunda, cuando es extensa, cuando está localizada
en abdomen, tórax o cabeza o cuando en la herida permanece un cuerpo extraño. Si
la herida es grave active al SEM y controle la hemorragia.
El objetivo del tratamiento de una herida grave es controlar el sangrado para prevenir
la aparición del shock hipovolémico como así también evitar su contaminación.
En heridas con hemorragia externa importante la principal medida a realizar es la
presión directa para cohibir la hemorragia.
Compresión directa
Use material estéril o limpio cubriendo toda la herida y el área que la rodea ejerciendo
presión hasta controlar el sangrado.
Continué colocando sucesivos apósitos o gasas sin retirar jamás el primero; entre éste
y la herida se está conformando la coagulación.
Torniquete comercial
AMPUTACIONES
Ante una amputación llame al SEM, controle la hemorragiacon presión directa.
Tratar de recuperar la parteamputada (si la encuentra) guárdela en una gasaestéril o
un apósito limpio, luego colóquela en una bolsa plásticaimpermeable y cerrarla bolsa.
Una vez realizado esto colocar la bolsa en un recipiente con agua y hielo
paramantenerla fría (evite que se congele). Entregársela al personal delSEM.
TRAUMATISMOS OSTEOMIOARTICULARES
Fractura es la ruptura ósea.
Puede ser cerrada, cuando no hay desgarro de la piel o expuesta cuando los
fragmentos óseos producen una herida abierta, cerca del sitio de la factura.
SHOCK
Posición de Shock
CONVULSIONES
Es el resultado de descarga excesiva o caótica de las neuronas cerebrales.
Se manifiestan por contracciones súbitas, violentas e involuntarias de un grupo de
músculos esqueléticos y con trastornos de la conciencia, la conducta, las sensaciones
y las funciones vegetativas.
Las convulsiones generalmente son de corta duración (unos cuantos minutos) aunque
pueden ser prolongadas.
Llamé al SEM.
Retirelos objetos que puedan lastimar al paciente.
Lateralización
del paciente
QUEMADURAS
La herida por quemadura es una masa tridimensional de tejido dañado. La gravedad
de la quemadura está dada por la profundidad, la extensión y la localización
(quemadura de vía aérea o genitales).
Clasificaciónsegún su profundidad:
Quemaduras de 1° grado o grado A.
• No producen secuelas histológicas permanentes
• Enrojecimiento
• Ardor
• Inflamación
• Hipersensibilidad
INSOLACIÓN
Este trastorno viene causado por un fallo del “Termostato del cerebro”. El cuerpo se
recalienta peligrosamente debido a una exposición al calor.
Signos y síntomas.
• Piel enrojecida, seca y caliente.
• Pupilas muy chicas (miosis).
• Temperatura corporal elevada (superior a 40 grados).
• Si la victima está transpirando debido a su trabajo o ejercicio intenso, su piel puede
estar enrojecida, de lo contrario estará seca.
¿Qué hacer?
• Activar el S.E.M
• Decúbito plano (acostado boca arriba) en ambiente fresco.
• Aflojar las prendas de vestir.
• Enfriamiento externo mediante rociado de agua fría, apósitos húmedos fríos, a la
vez que se abanica la piel.
CRISIS DE ANSIEDAD
Una crisis de ansiedad es una respuesta repentina de miedo o malestar intenso.
Deberá buscar cualquiera de los siguientes signos y síntomas:
Aumento de las pulsaciones y dolor de pecho no opresivo.
Sensación de ahogo.
Rigidez en piernas y brazos o sensación de hormigueo.
Dolor abdominal.
Sudoración excesiva.
¿Qué hacer?
Aísle a la víctima del entorno estresante.
Intente relajar a la víctima con respiraciones calmadas y sucesivas, tomando el
aire por la nariz y expulsándolo por la boca.
Tranquilice a la víctima indicándole que la situación se va a controlar si sigue
los consejos.
Hable en tono bajo procurando mantener un ritmo que no aumente el
nerviosismo de la víctima.
LIPOTIMIA O PRESÍNCOPE
Es la sensación de mareo sin pérdida de conocimiento durante un período de tiempo
muy corto y con una recuperación rápida y completa.
Puede producirse por emociones intensas, largos períodos de ayunas mantenidos
(frecuente en personas que no desayunan), visiones desagradables, lugares muy
calurosos donde esté muy abrigado, personas que están mucho tiempo de pie sin
poder moverse, ejercicio excesivo, miedo, dolor, entre otros.
Usted debe sospecharlo si la víctima tiene sensación de mareo y se acompaña de:
Sensaciones raras (sonidos lejanos, visión borrosa, hormigueo en manos).
Piel pálida, fría y sudorosa (sobre todo en la cara).
Caída al suelo por debilidad en las piernas.
Es posible que si busca el pulso radial (en la muñeca) no lo encuentre o éste
sea débil, lento e incluso arrítmico.
Debilidad muscular (los músculos están flojos y sin tensión).
Náuseas o dolor de tripa (retortijones).
SÍNCOPE, DESMAYO
Es la pérdida de la consciencia durante un período de tiempo muy corto y con una
recuperación rápida y completa.
Puede producirse por emociones intensas, largos períodos de ayunos mantenidos,
visiones desagradables, lugaresmuycalurosos donde estamos muy abrigados,
personas que están mucho tiempo depiesinpoder moverse, ejercicio excesivo, miedo,
dolor, entre otros. También puede ser resultado de arritmias cardiacas, problemas
neurológicos, etc.
Usted debe sospecharlo si la víctima sufre una pérdida de conocimiento acompañado
de:
Sensación de mareo
Sensaciones raras (sonidos lejanos, visiónborrosa, hormigueo en las manos).
Piel pálida, fría y sudorosa (sobre todo en la cara).
Caída al suelo por debilidad en las piernas.
Es posible que si busca el pulso radial (en la muñeca) no lo encuentre o éste
sea débil y lento.
Pérdida de tono muscular (los músculos están flojos y sin tensión).
Náuseas o dolor de tripa (retortijón).
COMA
Situación en la que una persona pierde la consciencia de forma severa, profunda y
prolongada, no teniendo ninguna respuesta a órdenes verbales ni estímulos dolorosos
y con anulación de los reflejos protectores (tos y deglución), pero conservando pulso y
respiración. Existen una serie de causas que lo pueden producir, que pueden ser:
Debido a un traumatismo en cabeza.
Por falta de azúcar en sangre (hipoglucemia).
Ingestión de tóxicos (alcohol, drogas o medicamentos).
Por falta de oxígeno en el cerebro, patologías derivadas del calor o del frío
extremo.
Problemas a nivel cerebral (meningitis, convulsiones), etc.
¿Qué hacer?
Mantenga la calma. Controle la situación.
Llame SEM.
Sitúe a la víctima en una posición adecuada para valorar los signos vitales.
Afloje todas las ropas que le puedan impedir respirar (corbatas, cinturones,
pantalones, etc.).
Si la víctima respira, colóquela en posición lateral de seguridad,
asegurándose, cada poco tiempo, de que sigue respirando.
Si no respira o su respiración es ineficaz (boqueos, escaso movimiento
torácico), prepárese para iniciar maniobras de RCP.
Pregunte a los testigos presentes qué estaba haciendo la víctima anteriormente
al suceso, cuándo ha sucedido y si padece alguna enfermedad importante
(diabetes).
Tapealavíctima para evitar enfriamiento, si es preciso.
Nunca deje sola a la víctima.
Si la víctima recupera la consciencia, intente averiguar que le ha sucedido.
No dar de comer ni beber a la víctima, ya que podría atragantarse.
No movilizar a la víctima si la causa fue traumática.
Latrodectusmactans(viuda negra)
SERPIENTES
MICRURUSPYRRHOCRYPTUS
Coral
MICRURUSPYRRHOCRYPTUS (Coral)
BOTIQUÍN
El botiquín de primeros auxilios permite brindar una mejor atención a la persona
lesionada o afectada por una enfermedad repentina; por ello es un elemento
indispensable, y todas las instituciones deben tener uno.
Debe estar ubicado en un lugar accesible pero seguro, es decir, lejos del alcance de
los niños.
No debe estar expuesto al calor ni a la humedad porque su contenido puede
alterarse.
Haga una lista con el contenido del botiquín y péguela en la tapa o puerta del
mismo.
Revise periódicamente el botiquín y cambie los elementos sucios,
contaminados, dañados.
Controle el vencimiento de los elementos del botiquín y reponga los faltantes.
Cuando utilice elementos como instrumental (tijera, por ejemplo), antes de
guardarlos debe lavarlos adecuadamente y secarlos.
El contenido del botiquín debe adaptarse a las necesidades de la institución.
En general es conveniente que contengan elementos de estos tres tipos:
1. Antisépticos
2. Materiales de curación
3. Otros elementos necesarios
Mascara de ventilación
PRÁCTICA PRESENCIAL
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