Tarea. Derivadas

TAREA 3.
DERIVADAS
MARIA ISABEL CASTRO SILVA

Código 1006507132
ANGELA DUBELLY MONTOYA

Tutor
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA

ZOOTECNIA
CEAD FLORENCIA CAQUETÁ
Noviembre, 2023
INTRODUCCIÓN
La derivada de una función, es la razón de un cambio instantáneo con el que

se altera el valor de la función, según se cambie el valor de su variable
independiente. Se calcula como el límite de la rapidez de cambio media de la
función en cierta pausa, cuando el intervalo considerado para la variable
independiente se pone cada vez más pequeño. Por eso se habla del valor de
la derivada de una función en un punto dado.
EJERCICIO 1. De acuerdo con la definición de derivada de una función es:
f ( x +h )−f (x )
f ´ ( x )=lim
h →0 h
Calcular la derivada de las siguientes funciones siguiendo el proceso del límite,
luego evaluar en un punto x (escogido por el estudiante) y, finalmente mediante
GeoGebra graficando la recta tangente a la función original y su pendiente en
el punto x escogido, realizar su comprobación y análisis gráfico. Recuerde que
uno de los elementos a evaluar en la actividad es al análisis gráfico en
GeoGebra.
Representación en GeoGebra
( x )=−3 x 2 +5 x −6
f ´ ( x )=lim ¿ ¿ ¿
h →0
[−3 ( x 2+2 xh+h 2)+5 x +5 h−6 ] +3 x 2+5 x +6

¿ lim
h→ 0 h
2 2
−3 x + 6 xh−3 h+5 x +5 h−6 + 3 x −5 x +6
¿ lim
h→ 0 h
2
−6 xh−3 h +5 h
¿ lim
h→ 0 h
¿ lim h ¿ ¿ ¿
h→ 0
lim −6 x−3 h+5

h→ 0
lim −6 x−3(0)+5
h→ 0
lim −6 x+ 5
h→ 0
Se trabaja el punto (1,-4) y hallamos la derivada de la función

2
−3 x +5 x−6
f ´ ( x )=lim ¿ ¿ ¿
h →0
¿ lim ¿ ¿ ¿
h→ 0
¿ lim −3−6 h−3 h2 ¿+ 5+5 h−6 + 4 ¿ ¿ ¿

h→ 0 h
2
−6 h−3 h +5 h
¿ lim
h→ 0 h
lim h ¿ ¿ ¿
h→ 0
lim −6−3 ( 0 ) +5
h→ 0
−6+5
−1
Ejercicio 2. Calcule la derivada de las siguientes funciones aplicando las
reglas de la derivación, luego evaluar en un punto x (escogido por el
estudiante) y, finalmente mediante GeoGebra graficando la recta tangente a la
función original y su pendiente en el punto x escogido, realizar su
comprobación y análisis gráfico. Recuerde que uno de los elementos a evaluar
en la actividad es al análisis gráfico en GeoGebra.
Representación en GeoGebra
f ( x )=sen ( 2 x 2−3 x ) +ln ⁡(x7 +1)

6
2 7x
f ´ ( x )=cos 2 x −3 x ¿( 4 x−3)+ 7
¿
x +1
6
7x
f ´ ( x )=4 x ∙ cos ( 2 x −3 x )−3 cos ( 2 x −3 x ) +
2 2
7
x +1
f ´ ( x )=¿ ¿
Evaluar f ´ ( x ) en x=1
f ´ ( 1 ) =¿ ¿
f ´ ( 1 ) =¿ ¿
f ´ ( 1 ) =¿ ¿
cos (−1 ) ∙ 2+7

f ´ ( 1) =
2
2 ∙ cos (−1 ) +7
f ´ ( 1) =
2
2 ∙ ( 0 ,54 ) +7
f ´ ( 1) =
2
1.08+7
f ´ ( 1) =
2
f ´ ( 1 ) =4.04
Calcular f ( 1 ) =sen (−1 )+ ln ⁡(17 +1)

f ( 1 ) =sen (−1 )+ ln 2
f ( 1 ) =−0 , 84+ 0 ,69
f ( 1 ) =0 , 15
Por lo tanto, la ecuación de la recta tangente en el punto (1, -0.15) es:
y− (−0 ,15 )=4 , 04( x−1)

y +0 , 15=4 , 04−4 , 04
y=4.04 x−4.04−0.15
y=4.04 x−4.19
EJERCICIO 3. Calcule la derivada implícita de la siguiente función.
f ( x )= √ xy −4 y =12
2
f ( x )=¿
Al derivar tácitamente, se tiene:

dy
¿
dx
1
2 (
¿ ∙ y+
dy
dx ) dy
−8 y =0
dx
1 dy
¿ -8y = 0
2 dx
y
2¿ ¿
y x dy dy
+ −8 y =0
2 √ xy 2 ( xy ) dx dx
x dy dy − y
−8 y =
2 √ xy dx dx 2 √ xy
dy
( x
dx 2 √ xy
−8 y =
)−y
2 √ xy
dx (
dy x−16 y √ xy
2 √ xy
=
−y
)
2 √ xy
dy −y
=
dx 2 √ xy
x−16 y √ xy
2 √ xy
dy
=− y ∙¿ ¿
dx
dy −y
=
dx x−16 y √ xy
EJERCICIO 4. Calcule las siguientes derivadas de orden superior
5 4 3
f ( x )=10 x +2 x +6 x + 6
4 3 2
f ' ( x )=50 x + 8 x +18 x
f ' ' ( x ) =200 x 3 +24 x 2 +36 x
2
f ' ' ' ( x ) =600 x + 48 x +36
EJERCICIO 5. EJERCICIOS DE APLICACIÓN
5. A continuación, se presentan el enunciado que deberá resolver y

sustentar por medio de video, representando la función y su respuesta
en GeoGebra.
Tabla 1. Grupo de ejercicios 5
1. Ejercicio 2. Ejercicios de Aplicación

Para la función f ( x ) dada calcular las coordenadas de los
puntos máximos, mínimos y de inflexión:
A
3
x 2
f (x)= −4 x −x +1
3
3
x 2
Derivar la función: f (x)= −4 x −x +1
3
3
x 2
f ´ ( x )= =x
3
f ´ ( x )=( 4 x 2 )=8 x
f ´ ( x )=1
f ´ ( x )= (1 )=0
= x 2−8 x−1+0
Simplificar:
= x 2−8 x−1
Hallar las raíces de 1.

2
x −8 x−1= 0
x=8 , 12 x=−0 , 12
Sustituir los resultados de 2, en la función original para hallar las coordenadas

de los mínimos y máximos:
3
x 2
f (x)= −4 x −x +1
3
f (11)=¿ ¿
f ( 11 )=−92 , 4
Coordenadas del punto mínimo: (8.12 ; -92,4)
(−0 , 12 )3
f (−3)= −4 ¿
3
f (−3)=1.06
Coordenadas del punto Máximo: (-0.12 ; 1.06)
Calcular la segunda derivada:

2
F ´ ( x )=x −8 x−1
2−1
F ´ ´ ( x )=(2)x −8 ( 1 )−0
F ´ ´ ( x )=2 x−8−0
Simplificar:
2 x−8
Hallar raíces 4.
2 x−8=0
2 x=8
x=4
Reemplazar los resultados de 5 en la función original para encontrar las

coordenadas de los puntos de inflexión:
3
x 2
f (x)= −4 x −x +1
3
3
4 2
f (4 )= −4(4) −4+1
3
f (4 )= −45 ,6
Las coordenadas del punto de inflexión son:
(4, -45,6)
representación en GeoGebra
Video explicativo https://youtu.be/fBg1NbkTQlY
BIBLIOGRAFIA
 Aguilar, A. (2016). Cálculo Diferencial (Cuarta Edición). Pearson
Educación (pp. 153 – 163). https://www-ebooks7-24-
com.bibliotecavirtual.unad.edu.co/?il=4084&pg=153
 Stewart, J. (2012). Cálculo de una variable: Trascendentes tempranos

(7a. ed.). Aprendizaje Cengage. (pp. 198-213). https://elibro-
net.bibliotecavirtual.unad.edu.co/es/ereader/unad/39987?page=231

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MARIA ISABEL CASTRO SILVA

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UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA

La derivada de una función, es la razón de un cambio instantáneo con el que

[−3 ( x 2+2 xh+h 2)+5 x +5 h−6 ] +3 x 2+5 x +6

lim −6 x−3 h+5

Se trabaja el punto (1,-4) y hallamos la derivada de la función

¿ lim −3−6 h−3 h2 ¿+ 5+5 h−6 + 4 ¿ ¿ ¿

f ( x )=sen ( 2 x 2−3 x ) +ln ⁡(x7 +1)

cos (−1 ) ∙ 2+7

Calcular f ( 1 ) =sen (−1 )+ ln ⁡(17 +1)

y− (−0 ,15 )=4 , 04( x−1)

Al derivar tácitamente, se tiene:

f ' ' ( x ) =200 x 3 +24 x 2 +36 x

EJERCICIO 5. EJERCICIOS DE APLICACIÓN

5. A continuación, se presentan el enunciado que deberá resolver y

Tabla 1. Grupo de ejercicios 5

1. Ejercicio 2. Ejercicios de Aplicación

Hallar las raíces de 1.

Sustituir los resultados de 2, en la función original para hallar las coordenadas

Coordenadas del punto mínimo: (8.12 ; -92,4)

Coordenadas del punto Máximo: (-0.12 ; 1.06)

Calcular la segunda derivada:

Reemplazar los resultados de 5 en la función original para encontrar las

Video explicativo https://youtu.be/fBg1NbkTQlY

 Stewart, J. (2012). Cálculo de una variable: Trascendentes tempranos

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