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    1) El documento presenta 15 problemas de álgebra que involucran la expansión y reducción de expresiones polinómicas. Los problemas van desde operaciones básicas hasta la resolución de ecuaciones y sistemas de ecuaciones. 2) Los problemas cubren temas como productos notables, factorización, cuadrados perfectos, raíces cuadradas y más. Se pide determinar valores, expresiones algebraicas u operaciones. 3) La mayoría de los problemas tienen 5 opciones de respuesta de las cuales se debe seleccionar la correcta. Al final se present

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    PRODUCTOS NOTABLES I

    PRODUCTOS NOTABLES I
    7) Luego de efectuar:
    1) Efectuar:
    E = (x + 1)(x + 2) + (x + 3)(x + 4) – 2x(x + 5)
    E = (x + 2y)2 – (x – 2y)2 – 4xy
    Se obtiene:
    A) xy B) 3xy A) 15 B) 14 C) 13
    C) 4xy D) 6xy D) 12 E) 11
    E) 9xy
    8) Luego de efectuar:
    2) Reducir:
    A = (x2 + x + 4)(x2 + x + 5) – (x2 + x + 3)(x2 +
    R = (a + b)2 – (b - a)2 + (a – 2b)2 – a2 – 4b2
    x + 6)
    A) 0 B) a
    Indicar lo correcto:
    C) b D) 2ab
    E) ab A) A  1  3
    B) 0  A 1
    3) El valor de: 3
    C) A  7  3
    N  ( 5  24  5  24 ) 2 D) A2 + 1 = 5
    E) A es impar
    A) 6 B) 8 C) 10
    D) 12 E) 14 9) Si: m = 2a + 2b + 2c

    4) Efectuar: Calcular:

    ( 5  1)( 5  1)  ( 3  1)( 3  1) m 2  (m  a) 2  (m  b) 2  (m  c ) 2
    P E
    ( 2  1)( 2  1) m2  a 2  b 2  c 2

    A) 3 B) 4 C) 5 A) a + b + c
    D) 6 E) 7 B) 1
    C) a2 + b2 + c2
    5) Efectuar: D) abc
    E) – 1
    R = (x + n)(x – n)(x2 + n2)(x4 + n4)(x8 + n8) + n16
    A) x12 10) Hallar el valor numérico de:
    B) n16
    E  ( x  4)(x  2)  1
    C) x16
    D) x16 + n16 Para: x = 2 000
    E) 1
    A) 2001
    1 1 4 B) 2002
    6) Si:   C) 2003
    x y xy D) 2004
    E) 2005
    x2  y2 xy ( x  y) 2
    Calcular: E   
    xy xy x2 11) Si:

    x8 x4 (x + y)2 = 4xy


    A) B)
    2 2 Calcular el valor de:
    xy x  3y xy
    C) D) N  x 2000  y 2000 
    2 2 xy
    E) 1
    PRODUCTOS NOTABLES I
    x
    A) B) x PREGUNTAS DOMICILIARIAS
    2
    x 1) Efectuar:
    C) 2x D)
    3
    R = (3x2 – 2y3)2 + (3y3 + 2x2)2 – 13(x4 – y6)
    x
    E) 5  A) 12x3y3
    2
    B) – 12x2y3
    12) Reducir: C) 0
    D) 26y6
    (x + 1)(x – 2)(x + 3)(x + 6) – [(x2 + 4x)2 – 9x(x + 4)] E) 1
    A) 36 B) – 36
    C) 30 D) – 30 2) Efectuar:
    E) – 48 E = (x + y – 2)2 + (x + y + 3)2 – 2(x + y)2 – 13

    13) Si: A) – 4(x + y)


    B) 6(x + y)
    2
    (a + b + c + d) = 4(a + b)(c + d) C) 2(x + y)
    3(ab) D) – 4
    Calcular: S  27 c d E) x2
    A) 1 B) 2
    3) Efectuar:
    3
    C) 3 D) 3
    3
    S  ( 2 x 5  3 y 3 ) 2  ( 3 y 3  2x 5 ) 2 
    E) 2 3 3 3 3
    (2 4 2 ) 2  (2 4  2 )2  24x 5 y 3
    14) Si: A) 24x5y3
    x+y x–y B) 16
    10 + 10 =m
    102x = n C) 24x5y3 + 16
    D) 16 – 24x5y3
    Calcular: T = 100x + y + 100x – y E) 12x2y3 + 8
    A) m2 + 2n
    B) m2 – 2n 4) Si: x + y = 5; xy = 2; x > y
    C) m2 – n Hallar:
    D) m2 + n
    E) m – n T  x2  y 2  x  y  17
    15) Carmen decide aprovechar ofertas de A) 17 B) 3
    campaña escolar para comprar
    cuadernos a su hijo. Si se sabe que en la C)  17 D) 21
    lista de útiles le piden (2x + 1) E) – 21
    cuadernos, y al preguntar en la librería
    se da cuenta que el número coincide con 5) Si: x + y = 2; x2 + y2 = 3; x > y
    el precio, ¿cuánto será el gasto total si al Hallar:
    final Carmen recibió un descuento de 4x
    soles? P = x – y + x4 + y4 – 8
    A) (4x2 – 1) soles
    B) (4x2 + 1) soles A) 8 B) 2 2
    C) 4x2 soles C) 2 D) – 4
    D) (x2 + 1) soles E) N.A.
    E) 4x + 1 soles
    PRODUCTOS NOTABLES I
    6) Hallar “m” m  Z. 10) Según el plano de un edificio, los cuartos
    6 3 4 3 4 8
    deben tener baño propio, según la
    Si: P(x, y) = 9x + 7mx y + 2x y + 25y siguiente figura:
    Sea un trinomio cuadrado perfecto.
    A) 2 B) 4 C) 6
    D) 8 E) 10

    7) Efectuar:

    E  (x  4)(4  x)  ( x  1)( x  1)(x  1)


    A) x2 B) 15
    C) 0 D) 2x2
    E) 2
    Si se sabe que el espacio del baño y el
    8) Efectuar: cuarto son cuadrados de lados (b) m y
    (3a) m, respectivamente, determine el
    S  ( x  y  3 )( x  y  3 )  área de la región sombreada.
    A) (3a – 2b)(3a + 2b) m2
     ( x  y  3 )( x  y  3 ) B) (2a – 3b)(2a + 3b) m2
    A) 4xy C) (a – b)(a + b) m2
    B) 6 D) (a + 3b)(a – 3b) m2
    C) 2(x2 + y2) E) (a + 3b)(a – 3b) m2
    D) 4xy – 6
    E) xy CLAVES
    01-D 02-C 03-B 04-D 05-E
    9) Efectuar:
    06-B 07-B 08-A 09-B 10-A
    T = (a + b – c)(a – b – c) +
    + (a + b + c)(A – a + b – c)

    A) 4ac
    B) – 4ac
    C) 2b2
    D) – b2
    E) 2(a2 + b2+ c2)
    PRODUCTOS NOTABLES I

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