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Silabo Urp 2022

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UNIVERSIDAD RICARDO PALMA

FACULTAD DE MEDICINA HUMANA


SEMESTRE ACADÉMICO: 2022-II

SÍLABO

I. DATOS ADMINISTRATIVOS

1.1. ASIGNATURA : FISIOLOGÍA


1.2. Código : MH-0406
1.3. Naturaleza : Teórico/práctico
1.4. Condición : Obligatoria
1.5. Requisitos : Anatomía
1.6. Número de créditos : 09
1.7. Horas semanales : Teorías: 05 / Prácticas y/o Seminarios: 08
1.8. Semestre Académico : IV
1.9. Docentes : Dra. E. Zulema Tomás Gonzales
(Coordinadora de curso)
Dra. Bertha Castro Salazar.
(Coordinadora de Práctica)
Dr. Castillo Velarde Edwin.
Dr. Torres Damas Willians
Dr. Córdova Aguilar Alberto
Dr. Gallardo Vallejos Duber
Dr. Diaz Franco Jesús
Dr. Mendieta Chávez Daniel

Correo Institucional: www.urp.edu.pe

II. SUMILLA.

Naturaleza de la asignatura: Es un curso de Formación general.


Carácter o Modo: Es Teórico- Práctico
La Fisiología explica los factores físicos, químicos y biológicos responsables de los mecanismos del origen,
desarrollo y mantenimiento de la vida. La Fisiología es una ciencia integrada que coordina los conocimientos
morfológicos bioquímicos, como la base para comprender las funciones normales en la salud y durante los
períodos de adaptación y para la fisiopatología, como base de la Clínica médico- quirúrgica.
El estudiante de medicina, adquirirá conocimientos básicos para su formación como médico general e inducido
a la investigación científica y a la revisión permanente de los conceptos fisiológicos de acuerdo a los avances
científicos.

III. COMPETENCIAS GENÉRICAS A LAS QUE CONTRIBUYE LA ASIGNATURA:

• Conoce los principios y las leyes de la homeostasis.


• Conoce los valores normales adaptativos de la fisiología humana.
• Realiza la comprobación experimental de los principales principios fisiológicos.
• Explica los valores normales y adaptativos de la fisiología humana.
• Tiene una actitud favorable al trabajo en equipo y hacia la búsqueda bibliográfica actualizada
mediante el uso de internet.

IV. COMPETENCIAS ESPECÍFICAS A LAS QUE CONTRIBUYE LA ASIGNATURA:

• Realiza la comprobación experimental de los principales principios de la fisiología hematológica.


• Explica los conocimientos y principios adquiridos en fisiología hematológica.
• Conoce los principios de la fisiología de la neurona.
• Realiza la comprobación experimental de los principales principios de la neurofisiología.
• Explica los conocimientos y principios adquiridos en neurofisiología.
• Conoce los principios de la fisiología cardiovascular, endocrina, respiratoria, renal y digestiva.
• Realiza la comprobación experimental de los principales principios de la fisiología cardiovascular,
endocrina, respiratoria, renal y digestiva.
• Explica los conocimientos y principios adquiridos en fisiología cardiovascular, endocrina,
respiratoria, renal y digestiva.
• Contribuye a la discusión de casos clínicos basado en la fisiología.

V. DESARROLLA EL COMPONENTE DE LA INVESTIGACIÓN:

• Conoce y aplica la teoría y la metodología científica a los diferentes tipos de investigación,


utilizando las etapas de planificación, ejecución y evaluación, así como los protocolos según el
tipo de investigación
• Utiliza y aplica los conocimientos de las revistas científicas de la FAMURP, durante la discusión
de los casos clínico-fisiológicos y los seminarios.

VI. LOGRO DE LA ASIGNATURA:

• Analiza los principios de la fisiología hematológica, neurofisiológica, cardiovascular, endocrina,


respiratoria, renal y digestiva.
• Evalúa los resultados de la comprobación experimental de los principales principios de la fisiología
hematológica, neurofisiológica, cardiovascular, endocrina, respiratoria, renal y digestiva.
• Aplica los conocimientos y principios adquiridos en fisiología hematológica, neurológica,
cardiovascular, endocrina, respiratoria, renal y digestiva.
• Se logra la diferenciación de la Fisiología con la Fisiopatología.

VII. PROGRAMACIÓN DE LOS CONTENIDOS

UNIDAD I: FISIOLOGÍA DE LA SANGRE Y DEL SISTEMA INMUNITARIO


LOGRO DE APRENDIZAJE: El alumno analiza los compartimientos de los líquidos. Clasifica
adecuadamente los elementos formes de la sangre por su origen. Conoce la serie roja, sus características, y sus
variaciones fisiológicas. Conoce el origen y funciones de los leucocitos.

Conoce los mecanismos de la inflamación y los mediadores químicos. Clasifica las vías de la coagulación de la
sangre. Conoce el sistema de complementos, los radicales libres de oxígeno y óxido nítrico.
SEMANA CONTENIDO

1. Comportamiento de los líquidos en el organismo. Volumen sanguíneo total. Volumen de


los eritrocitos y sus cambios asociados con el embarazo. Agua corporal, distribución, tipos.
Profesor: Dr. Jesús Díaz Franco
2. Origen de la sangre. Proteínas plasmáticas. Serie roja, compartimiento medular,
entropoyesis y su regulación. Constante hematológico.
1 Profesor: Dr. Jesús Díaz Franco
3. La hemoglobina: estructura el hem y la globina. Funciones de cada uno de ellos.
(22 - 27) Principios hemáticos: Fierro, Vitamina B12 y ácido fólico.
Agosto Profesor: Dr. Jesús Díaz Franco
4. Serie roja: Compartimiento periférico. Características, morfológicas de los hematíes y sus
variaciones fisiológicas. Comportamiento hemocaterético. Tiempo de vida de los
hematíes. Catabolismo de la hemoglobina. Aspectos hemáticos del habitante de la altura.
Profesor: Dr. Jesús Díaz Franco
5. Leucocitos: Serie granulocítica. Origen y funciones de los granulocitos. Fórmula de
Shilling. Variaciones fisiológicas.
Profesor: Dr. Jesús Díaz Franco

2
6. Leucocitos: Nomenclatura, producción y funciones de los agranulocitos.
Profesor: Dr. Jesús Díaz Franco
7. .Monocitos y linfocito: B, T y Nulos. Secuencia del sistema inmunitario.
Profesor: Dr. Jesús Díaz Franco
2 8. Hemostasia: Etapas: Fase vascular, plaquetaria, coagulación de la sangre, fibrinólisis.
Profesor: Dr. Jesús Díaz Franco
(29 Agosto – 9. Inflamación: Clasificación, mecanismos, células sanguíneas inflamatorias. Mediadores
03 Setiembre) químicos.
Profesor: Dr. Jesús Díaz Franco
10. Sistema de complemento. Radicales libres de oxígeno. Óxido nítrico.
Profesor: Dr. Jesús Díaz Franco

EXAMEN: 12 de Setiembre 2022

UNIDAD II: NEUROFISIOLOGÍA


LOGRO DE APRENDIZAJE: El alumno analiza la neurona y el potencial de membrana. Conoce la
transmisión sináptica de la información, los neurotransmisores y las proteínas receptoras. Conoce la fisiología de
los reflejos, cerebelo y cuerpo entriado.

Conoce la fisiología de las vías sensitivas de los órganos de los sentidos. Analiza la actividad bioeléctrica
cerebral, electroencefalograma y funciones corticales.
SEMANA CONTENIDO

1. La neurona: Organización celular.


Profesor: Dr. Bertha Castro Salazar
2. Potenciales neuronales. Potencial de membrana: potencial de reposo y Potencial de acción
Profesor: Dr. Bertha Castro Salazar
3 3. La sinapsis y la transmisión sináptica de la información. Neurotransmisores y proteínas
receptoras.
(05 - 10) Profesor: Dr. Bertha Castro Salazar
Setiembre 4. Unidad Motora. Función del músculo estriado. Mecanismo de contracción muscular,
transmisión neuromuscular. Tono muscular. Reflejos.
Profesor: Dr. Bertha Castro Salazar
5. Sistema Motor: organización. Fisiología del movimiento. Fisiología del cerebelo.
Equilibrio. Fisiología del cuerpo estriado neuro transmisores y receptores.
Profesor: Dr. Bertha Castro Salazar

6. Sensibilidad general. Fisiología del dolor.


Profesor: Dra. Bertha Castro Salazar
7. El sistema sensorial visual. Proceso de recepción de la información y la bioquímica
4 retiniana. Integración central. P. Evocados.
Profesor: Dra. Bertha Castro Salazar
(12 - 17) 8. El sistema sensorial de la audición. Recepción de la información y transducción.
Setiembre Integración central. Los sistemas de gusto y la olfación. Potenciales evocados auditivos.
Profesor: Dra. Bertha Castro Salazar
9. El Sistema Limbico. Hipotálamo. Sistema Nervioso Autonómico.
Profesor: Dra. Bertha Castro Salazar
10. Sueño y Vigilia. Sueño REM y no REM.
Profesor: Dra. Bertha Castro Salazar

3
11. Actividad bioeléctrica cerebral. Electroencefalograma.
5 Profesor: Dra. Bertha Castro Salazar
12. Funciones corticales: Integración funcional.
(19) Profesor: Dra. Bertha Castro Salazar
Setiembre

Examen : 26 de Setiembre 2022

UNIDAD III: FISIOLOGÍA CARDIOVASCULAR


LOGRO DE APRENDIZAJE: El alumno conoce la estructura funcional del corazón y las propiedades del
músculo cardiaco. Analiza los aspectos eléctricos del corazón y los movimientos iónicos celulares. Conoce el
ciclo cardiaco y lo relaciona con los fenómenos eléctricos, mecánicos y acústicos. Conoce los principios físicos
de la circulación, flujo sanguíneo, presión, volumen y resistencia.

El alumno conoce la presión arterial y los factores que la regulan.


Analiza la circulación pulmonar, fetal y del geronte.
Conoce las diferentes circulaciones, tanto venosa como linfática y la circulación coronaria, con los mecanismos
que la regulan.
SEMANA CONTENIDO

1. Visión general del aparato cardiovascular. Estructura funcional del corazón. Propiedades
del músculo cardíaco.
Profesor Dra. Zulema Tomás G.
2. Potencial de acción.
6 Profesor Dra. Zulema Tomás G.
3. Corazón como bomba. Ciclo cardíaco: relación entre los fenómenos eléctricos, mecánicos
(24 Setiembre – y acústicos.
01 Octubre) Profesor Dra. Zulema Tomás G
4. Gasto cardíaco: factores que regulan el débito cardíaco.
Profesor Dr. Edwin Castillo Velarde.
5. Electrofisiología. Sistema de conducción. Secuencia de la excitación.
Profesor Dra. Zulema Tomás G.

6. Presión arterial. Factores que la regulan. Determinación de la presión arterial.


Profesor Dr. Edwin Castillo Velarde.
7. Circulación pulmonar fetal y del geronte. Circulación venosa y linfática.
7 Profesor Dra. Zulema Tomás G
8. Circulación coronaria. Regulación.
(03 - 08) Profesor Dra. Zulema Tomás G
Octubre 9. Papel del endotelio en la regulación de la circulación.
Profesor Dr. Edwin Castillo Velarde.
10. Metabolismo del colesterol y lipoproteínas.
Profesor Dr. Edwin Castillo Velarde.

EXAMEN: 17 de Octubre 2022

UNIDAD IV: FISIOLOGÍA DEL SISTEMA ENDOCRINO


LOGRO DE APRENDIZAJE: El alumno conoce el eje hipotálamo hipofisiario – órgano blanco. Conoce las
hormonas adenohipofisiarias, prolactina, mecanismo de acción y regulación. Analiza la biosíntesis y transporte
de la oxitocina y vasopresina por la neurohipófisis. Conoce las síntesis de las hormonas por el ovario. Conoce la
importancia de la FSH Y LH en el ciclo menstrual. Conoce la función del testículo y analiza el eje hipotálamo –
hipófisis – testículos. Analiza la producción de andrógenos por el testículo. Conoce la función y síntesis de la
hormona de crecimiento y de las hormonas tiroideas.

El alumno conoce el funcionamiento de la corteza y de le médula de la glándula adrenal y la importancia de la


ACTH. Analiza el control hermanal del calcio y hormonas paratifoideas. Conoce el metabolismo y la función de
la insulina y el glucagón.
4
SEMANA CONTENIDO

1. Conceptos generales del sistema endocrino. Neuroendocrinología. Hipotálamo: hormonas


y factores hipotalámicos. Eje hipotálamo hipofisiario. Neurohipófisis. Biosíntesis y
transporte de la oxitocina y vasopresina. Mecanismos de acción. Función y regulación.
Profesor: Dr. Torres Damas Willians
2. Adenohipófisis: hormonas peptídicas y los órganos blancos. Prolactinas. Mecanismo de
8 acción y regulación.
Profesor: Dr. Torres Damas Willians
(10 - 15) 3. Hormonas y reproducción: ovario. Eje hipotálamo – hipófiso – ovario. Importancia del
Octubre FSH y LH. Ciclo menstrual. Ovulación. Estrógenos y progesterona.
Profesor: Dr. Torres Damas Willians
4. Función testicular: eje hipotalámico – testículos. Papel de las gonadotrofinas y la
producción de andrógenos.
Profesor: Dr. Torres Damas Willians
5. Hormona de crecimiento. Mecanismo de acción y regulación. Somatomedinas.
Profesor: Dr. Torres Damas Willians

6. Tiroides: revisión histofisiológicas. Síntesis y regulación de las hormonas tiroideas. TRS,


TSH, T3 y T4. Mecanismo de acción y regulación.
Profesor: Dr. Torres Damas Willians
7. Glándula adrenal: eje hipotálamo - hipófiso - adrenal. Importancia de la ACTH. Corteza.
Profesor: Dr. Torres Damas Willians
9 8. Glándula adrenal: Médula.
Profesor: Dr. Torres Damas Willians
(17 - 22) 9. Control hormonal del metabolismo calcio. Paratiroides: paratohormona, calcitonina,
Octubre vitamina D3.
Profesor: Dr. Edwin castillo Velarde
10. Control hormonal del metabolismo del combustible. Páncreas endocrino. Insulina y
glucagón.
Profesor: Dr. Edwin castillo Velarde

EXAMEN: 31 de Octubre del 2022

UNIDAD V: FISIOLOGÍA RENAL


LOGRO DE APRENDIZAJE: El alumno conoce la importancia de la función renal y el medio interno.
Analiza la filtración glomerular, la depuración de sustancias: urea e inulina. Analiza el transporte tubular,
reabsorción y secreción tubular de sustancias diversas. Conoce la homeostasis de líquido. Conoce el volumen de
líquido extracelular, balance de sodio y los sistemas de control.

El alumno analiza el mecanismo de concentración y dilución urinaria.


Analiza la depuración osmolar, el equilibrio ácido base, la ecuación de Henderson y Hasselbach. Conoce la
Balance de potasio, sus alteraciones y compensaciones. Conoce la diálisis peritoneal y hemodiálisis.
SEMANA CONTENIDO

1. Anatomía fisiológica del riñón. Macro y microscopio. Importancia del riñón en el


organismo. Función renal. Mecanismo de formación de orina. Riñón y medio interno.
Filtración. Características anátomo histofisiológicas.
Profesor: Dr. Edwin castillo Velarde
10 2. Circulación renal. Depuración renal. Depuración de úrea e inulina. Depuración de para
aninohipurato. Flujo plasmático renal.
(24 – 29) Profesor: Dr. Edwin castillo Velarde
Octubre 3. Transporte tubular. Clasificación. Descripción del RAAS y secreciones. TM. Reabsorción
y secreción tubular.
Profesor: Dr. Edwin castillo Velarde

5
4. Reabsorciones especiales: glucosa, albúmina, fosfatos, aminoácidos, bicarbonato, urato,
amiones orgánicos, otros. Secreciones especiales, tipos, acciones.
Profesor: Dr. Edwin castillo Velarde
5. Homeostasis del líquido extracelular. Balance de agua. Eje hipotálamo hipófisis renal.
Volumen del líquido extra celular. Balance del sodio. Sistema renina angiotensima
aldosterona.
Profesor: Dr. Edwin castillo Velarde

6. Mecanismo de concentración y dilución urinaria. Mecanismo de concentración por


contracorriente. Circulación sanguínea renal.
Profesor: Dr. Edwin castillo Velarde
7. Depuración osmolar CH2 O TC de H2O. Estadíos isotónicos, hipotónicos e hipertónicos.
11 Profesor: Dr. Edwin castillo Velarde
8. Equilibrio ácido base. Concepto Buffer. Ecuación de Henderson y Hasselbach. Regulación
(31 Octubre - del HCO3. Hipovolemia.
05 Noviembre) Profesor: Dr. Duber Gallardo Vallejos
9. Secreción de potasio y de amoniaco Acidificación urinaria y defensa renal. Tipo de
alteraciones y compensaciones.
Profesor: Dr. Duber Gallardo Vallejos
10. Balance de potasio. Diuréticos. Diálisis peritoneal y hemodiálisis.
Profesor: Dr. Duber Gallardo Vallejos

EXAMEN: 14 de Noviembre 2022

UNIDAD VI:
FISIOLOGÍA DEL APARATO RESPIRATORIO
LOGRO DE APRENDIZAJE: El alumno analiza la teoría cinética de los gases y las leyes de los gases.
Analiza la atmósfera, su composición, presión barométrica, altitud. Conoce la solubilidad de un gas en un
líquido. Analiza los volúmenes y capacidades pulmonares, mecánica de la respiración. Conoce el concepto de
complince y la regulación de la respiración.

El alumno conoce la ventilación pulmonar y sus variantes. Analiza el intercambio gaseoso alvéolo capilar, los
gradientes de presión y la relación ventilación perfusión. Analiza el transporte de oxígeno y la curva de
disociación de la hemoglobina. Analiza el transporte de anhídrido carbónico, y el equilibrio ácido base. Conoce
la importancia de la sustancia tensoactiva, la fisiología de la respiración en la altura y el buceo.
SEMANA CONTENIDO

1. Conceptos generales de función respiratoria. Teoría cinética de los gases, leyes de los
gases. Influencia del vapor de agua en la fisiología respiratoria. Atmósfera; composición,
presión barométrica, altitud. Solubilidad de un gas en un líquido.
Profesor: Dr. Duber Gallardo Vallejos
2. Volumen y capacidades pulmonares. Flujo respiratorio forzado. Máxima capacidad
12 ventilatoria.
Profesor: Dr. Duber Gallardo Vallejos
(07 – 12) 3. Mecánica de la respiración. Músculos de la respiración. Elasticidad de caja toráxica y del
Noviembre pulmón.
Profesor: Dr. Duber Gallardo Vallejos
4. Concepto de compliance. Resistencia al flujo respiratorio.
Profesor: Dr. Duber Gallardo Vallejos
5. Regulación de la respiración. Control nervioso.
Profesor: Dr. Duber Gallardo Vallejos

6
6. Ventilación pulmonar. Concepto de normo ventilación y sus variantes.
Profesor: Dr. Duber Gallardo Vallejos
7. Intercambio gaseoso alvéolo capilar: estructura, gradientes de presión, Coeficiente de
difusión. Relación ventilación perfusión.
Profesor: Dr. Duber Gallardo Vallejos
13 8. Transporte de oxígeno. Importancia del eritrocito y de la hemoglobina. Saturación arteria.
Curva de disociación de la hemoglobina, factores.
(14 – 19) Profesor: Dr. Duber Gallardo Vallejos
Noviembre 9. Transporte de anhídrido carbónico. Equilibrio ácido base, intervención de la respiración.
Importancia de la sustancia tensioactiva.
Profesor: Dr. Duber Gallardo Vallejos
10. Importancia de la sustancia tensoactiva. Fisiología de la respiración en la altura y en el
buceo.
Profesor: Dr. Duber Gallardo Vallejos

FISIOLOGÍA DEL APARATO DIGESTIVO


LOGRO DE APRENDIZAJE: El alumno analiza el mecanismo nervioso central del aparato digestivo. Conoce
el sistema nervioso lientérico y su función. Conoce la masticación, motilidad del esófago y estómago y su
regulación neurohormonal. Conoce la motilidad intestinal y la digestión absorción de los carbohidratos,
proteínas y lípidos.

El alumno conoce la secreción pancreática exocrina y su regulación neurohormonal. Conoce la secreción biliar y
su regulación. Conoce los mecanismos inmunitarios intestinales, así como flora y gas intestinal. Conoce la
fisiología hepática.
SEMANA CONTENIDO

1. Mecanismo nervioso central del aparato digestivo. Regulación del ingreso alimentario.
Emociones y función del aparato digestivo.
Profesor: Dr. Jesús Díaz Franco
2. Sistema nervioso mientérico. Estructura funcional.
14 Profesor: Dr. Jesús Díaz Franco
3. Masticación. Deglución. Motilidad del esófago y del estómago. Llenado y vaciamiento
(21 – 26) gástrico. Regulación neurohormonal.
Noviembre Profesor: Dr. Jesús Díaz Franco
4. Motilidad del intestino delgado. Actividad neurohormonal. Actividad eléctrica y motora.
Reflejo. Motilidad del colón y defecación.
Profesor: Dr. Jesús Díaz Franco
5. Secreción salival. Secreción gástrica. Regulación neurohumoral. Citoprotección gástrica.
Profesor: Dr. Jesús Díaz Franco

6. Secreción biliar y regulación. Circulación entero hepática.


Profesor: Dr. Torres Damas Willians
7. Secreción pancreática exocrina. Regulación neurohormonal.
Profesor: Dr. Torres Damas Willians
8. Secreción intestinal. Digestión y absorción de carbohidratos, proteínas y lípidos.
15 Profesor: Dr. Torres Damas Willians
9. Sistema inmunitario intestinal.
(28 Noviembre Profesor: Dr. Torres Damas Willians
– 03 Diciembre) 10. Flora y gas intestinal. Interacciones bacterianas y metabólicas. Factores modificantes.
Fisiología Hepática y Circulación enterohepática.
Profesor: Dr. Torres Damas Willians

EXAMEN RESPRIRATORIO Y DIGESTIVO 09 de Diciembre 2022

16 EVALUACIÓN FINAL
17 EXAMEN SUSTITUTORIO 12 de Diciembre 2022

7
VIII. ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS

DESCRIPCIÓN DE LOS PROCEDIMIENTOS DIDÁCTICOS


• Se empleará la motivación, explicación, discusión grupal, tutoría y experimentación.

RELACIÓN DE EQUIPOS DE ENSEÑANZA


• Equipo multimedia con proyección de diapositivas, proyección de videos.
• Se realizaran las clases por video conferencias
• Selección Grupal de Casos de Laboratorios

IX. MOMENTOS DE LA SESIÓN DE APRENDIZAJE VIRTUAL

La modalidad no presencial desarrollará actividades sincrónicas (que los estudiantes realizarán al mismo
tiempo con el docente) y asincrónicas (que los estudiantes realizarán independientemente fortaleciendo su
aprendizaje autónomo. La metodología del aula invertida organizará las actividades de la siguiente manera:

Antes de la sesión
Exploración; preguntas de reflexión vinculada con el contexto, otros.
Problematización conflicto cognitivo de la unidad, otros.

Durante la sesión
Motivación: bienvenida y presentación del curso, otros.
Presentación: PPT en forma colaborativa, otros.
Práctica: resolución individual de un problema, resolución colectiva de un problema, otros.

Después de la sesión
Evaluación de la unidad: presentación del producto.
Extensión / Transferencia: presentación en digital de la resolución individual de un problema.

X. EVALUACIÓN

INFORMACIÓN GENERAL PARA SER PROMOVIDO EN LA ASIGNATURA

El sistema de Evaluación es continuo de acuerdo a lo señalado en el reglamento de evaluación


académica del
Estudiante de pre grado de la Facultad de medicina Humana. (Acuerdo del consejo Universitario N°
0605-2014)

1. No se permitirá la entrada a ninguna actividad pasados 15 minutos de la hora indicada. Para que la
asistencia sea considerada el alumno debe “Permanecer en el aula virtual Y/O presencial todo el
tiempo que dure la actividad”
2. Todas las actividades programadas continúan durante cada periodo evaluativo.
3. Para aprobar el curso se requiere que la asistencia a clases teóricas, laboratorio y seminarios son
obligatorias, presenciales y no podrá ser menor a 70%.
4. Toda justificación por inasistencia debe documentarse. La inasistencia por enfermedad requiere
certificado médico otorgado por el Departamento Médico de la Universidad Ricardo Palma.
5. Toda actividad no realizada por el alumno se calificara como cero. Cuando la inasistencia sea
justificada oportunamente, los estudiantes podrán recuperar dicha actividad (en coordinación con el
profesor).
6. Si el alumno No rindió el examen teórico, en la fecha programada por causas justificadas, deberá
hacerlo dentro de los siguientes siete días útiles
7. El estudiante tendrá derecho a revisar su examen dentro del horario establecido oportunamente
después del cual perderá este derecho.
8. Todo reclamo de la revisión de exámenes es escrito, es de carácter personal y no grupal, debe
sustentarse en la bibliografía correspondiente y estar debidamente validada.
9. Requisitos para rendir el examen sustitutorio:
a. Haber asistido al 70 % de cada una de las actividades programadas.
b. El estudiante tiene derecho al examen sustitutorio, siempre que haya obtenido promedio final
desaprobatorio de la asignatura de 7 (siete) ó más.
8
c. El examen sustitutorio será tomado del capítulo con menor nota en el examen teórico.
d. La nota de este examen reemplazara obligatoriamente la del examen correspondiente.
e. Solo se podrá sustituir la nota teórica de una unidad temática.
f. Cuando se señala el término presencial Y/O virtual, es dependiendo de las normas dictadas
por el Gobierno y la Universidad, mientras dure la Pandemia del Covid-19.

CRITERIOS Y PROCEDIMIENTOS DE EVALUACIÓN DEL APRENDIZAJE

En la parte Teórica
• Se tomarán seis exámenes escritos (exámenes parciales) en base a las Teorías, laboratorios,
seminarios exposiciones y bibliografía recomendada.

• Requisitos para aprobar el curso:


* Para aprobar la asignatura se requiere haber alcanzado la nota mínima aprobatoria de once (11)

En la parte Práctica
• Serán evaluados según la tabla de evaluación de la Facultad por la asistencia, participación activa
de los alumnos en la realización de los laboratorios, exámenes escritos, y/o exámenes orales.
• Tener un promedio de las notas de la práctica como mínimo de once (11)
• Los exámenes escritos y/ o exámenes orales, de Laboratorio tendrán un peso del 50% .

En los Seminarios
• Serán evaluados según la tabla de evaluación de la Facultad. El aspecto Cognocitivo,
Procidimemtal y actitudinal.

FORMA DE OBTENER LOS PROMEDIOS:

Se obtendrá de la siguiente manera:


• Practica: 40 %
- Laboratorio: 70%
- Seminario: 30%
• Teoría: 60%

A los alumnos que no reunieran los requisitos para aprobar el curso, se le calificará como máximo
con la nota diez (10).

Promedio final del curso:

Formula: PF = (P1+P2+P3+P4+P5+P6)/6

9
XI. REFRENCIAS BIBLIOGRÁFICAS:

BIBLIOGRAFÍA BÁSICA

• WILLIAM F. GANONG Manual de Fisiología Médica / Manuales Modernos 25 edición,


• ARTHUR C. GUYTON Tratado de Fisiología Médica / Ed. Interamericana, 13 edición,
• J.A.F. TRESGUERRES Fisiología Humana / Ed. Interamericana, 4 edición, /
• BEST Y TAYLOR Fisiología / Editorial Interamericana, 14 edición
• LAURALEE SHERWOOD, Fisiología Humana. 7 Edición
• CONSTANZO, Fisiología humana. 6 Edición

BIBLIOGRAFÍA COMPLEMENTARIA
• GEORGE G. AMSTRONG. Manual de Prácticas de Fisiología. 2 Edición
• http://www.Ifisio.unam.mx.html/publicaciones.html
• http://www.UC. edu. ve/fcs/labneu/glu.htm
• http://www.UC. edu. ve/fcs/labneu/red.htm
• http://www.UC. edu. ve/fcs/labneu/esp.htm#dos
• http://www.gamewood.net/rnet/renalpath/ch2.htm
• http://www.gamewood.net/rnet/renalpath/ch5.htm
• http://www.farmanet.com/nefronet/nefro56.htm
• http://www.searteriosclerosis.org/recomendaciones/recom 1-2.htm

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