Silabo Urp 2022
Silabo Urp 2022
Silabo Urp 2022
SÍLABO
I. DATOS ADMINISTRATIVOS
II. SUMILLA.
Conoce los mecanismos de la inflamación y los mediadores químicos. Clasifica las vías de la coagulación de la
sangre. Conoce el sistema de complementos, los radicales libres de oxígeno y óxido nítrico.
SEMANA CONTENIDO
2
6. Leucocitos: Nomenclatura, producción y funciones de los agranulocitos.
Profesor: Dr. Jesús Díaz Franco
7. .Monocitos y linfocito: B, T y Nulos. Secuencia del sistema inmunitario.
Profesor: Dr. Jesús Díaz Franco
2 8. Hemostasia: Etapas: Fase vascular, plaquetaria, coagulación de la sangre, fibrinólisis.
Profesor: Dr. Jesús Díaz Franco
(29 Agosto – 9. Inflamación: Clasificación, mecanismos, células sanguíneas inflamatorias. Mediadores
03 Setiembre) químicos.
Profesor: Dr. Jesús Díaz Franco
10. Sistema de complemento. Radicales libres de oxígeno. Óxido nítrico.
Profesor: Dr. Jesús Díaz Franco
Conoce la fisiología de las vías sensitivas de los órganos de los sentidos. Analiza la actividad bioeléctrica
cerebral, electroencefalograma y funciones corticales.
SEMANA CONTENIDO
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11. Actividad bioeléctrica cerebral. Electroencefalograma.
5 Profesor: Dra. Bertha Castro Salazar
12. Funciones corticales: Integración funcional.
(19) Profesor: Dra. Bertha Castro Salazar
Setiembre
1. Visión general del aparato cardiovascular. Estructura funcional del corazón. Propiedades
del músculo cardíaco.
Profesor Dra. Zulema Tomás G.
2. Potencial de acción.
6 Profesor Dra. Zulema Tomás G.
3. Corazón como bomba. Ciclo cardíaco: relación entre los fenómenos eléctricos, mecánicos
(24 Setiembre – y acústicos.
01 Octubre) Profesor Dra. Zulema Tomás G
4. Gasto cardíaco: factores que regulan el débito cardíaco.
Profesor Dr. Edwin Castillo Velarde.
5. Electrofisiología. Sistema de conducción. Secuencia de la excitación.
Profesor Dra. Zulema Tomás G.
5
4. Reabsorciones especiales: glucosa, albúmina, fosfatos, aminoácidos, bicarbonato, urato,
amiones orgánicos, otros. Secreciones especiales, tipos, acciones.
Profesor: Dr. Edwin castillo Velarde
5. Homeostasis del líquido extracelular. Balance de agua. Eje hipotálamo hipófisis renal.
Volumen del líquido extra celular. Balance del sodio. Sistema renina angiotensima
aldosterona.
Profesor: Dr. Edwin castillo Velarde
UNIDAD VI:
FISIOLOGÍA DEL APARATO RESPIRATORIO
LOGRO DE APRENDIZAJE: El alumno analiza la teoría cinética de los gases y las leyes de los gases.
Analiza la atmósfera, su composición, presión barométrica, altitud. Conoce la solubilidad de un gas en un
líquido. Analiza los volúmenes y capacidades pulmonares, mecánica de la respiración. Conoce el concepto de
complince y la regulación de la respiración.
El alumno conoce la ventilación pulmonar y sus variantes. Analiza el intercambio gaseoso alvéolo capilar, los
gradientes de presión y la relación ventilación perfusión. Analiza el transporte de oxígeno y la curva de
disociación de la hemoglobina. Analiza el transporte de anhídrido carbónico, y el equilibrio ácido base. Conoce
la importancia de la sustancia tensoactiva, la fisiología de la respiración en la altura y el buceo.
SEMANA CONTENIDO
1. Conceptos generales de función respiratoria. Teoría cinética de los gases, leyes de los
gases. Influencia del vapor de agua en la fisiología respiratoria. Atmósfera; composición,
presión barométrica, altitud. Solubilidad de un gas en un líquido.
Profesor: Dr. Duber Gallardo Vallejos
2. Volumen y capacidades pulmonares. Flujo respiratorio forzado. Máxima capacidad
12 ventilatoria.
Profesor: Dr. Duber Gallardo Vallejos
(07 – 12) 3. Mecánica de la respiración. Músculos de la respiración. Elasticidad de caja toráxica y del
Noviembre pulmón.
Profesor: Dr. Duber Gallardo Vallejos
4. Concepto de compliance. Resistencia al flujo respiratorio.
Profesor: Dr. Duber Gallardo Vallejos
5. Regulación de la respiración. Control nervioso.
Profesor: Dr. Duber Gallardo Vallejos
6
6. Ventilación pulmonar. Concepto de normo ventilación y sus variantes.
Profesor: Dr. Duber Gallardo Vallejos
7. Intercambio gaseoso alvéolo capilar: estructura, gradientes de presión, Coeficiente de
difusión. Relación ventilación perfusión.
Profesor: Dr. Duber Gallardo Vallejos
13 8. Transporte de oxígeno. Importancia del eritrocito y de la hemoglobina. Saturación arteria.
Curva de disociación de la hemoglobina, factores.
(14 – 19) Profesor: Dr. Duber Gallardo Vallejos
Noviembre 9. Transporte de anhídrido carbónico. Equilibrio ácido base, intervención de la respiración.
Importancia de la sustancia tensioactiva.
Profesor: Dr. Duber Gallardo Vallejos
10. Importancia de la sustancia tensoactiva. Fisiología de la respiración en la altura y en el
buceo.
Profesor: Dr. Duber Gallardo Vallejos
El alumno conoce la secreción pancreática exocrina y su regulación neurohormonal. Conoce la secreción biliar y
su regulación. Conoce los mecanismos inmunitarios intestinales, así como flora y gas intestinal. Conoce la
fisiología hepática.
SEMANA CONTENIDO
1. Mecanismo nervioso central del aparato digestivo. Regulación del ingreso alimentario.
Emociones y función del aparato digestivo.
Profesor: Dr. Jesús Díaz Franco
2. Sistema nervioso mientérico. Estructura funcional.
14 Profesor: Dr. Jesús Díaz Franco
3. Masticación. Deglución. Motilidad del esófago y del estómago. Llenado y vaciamiento
(21 – 26) gástrico. Regulación neurohormonal.
Noviembre Profesor: Dr. Jesús Díaz Franco
4. Motilidad del intestino delgado. Actividad neurohormonal. Actividad eléctrica y motora.
Reflejo. Motilidad del colón y defecación.
Profesor: Dr. Jesús Díaz Franco
5. Secreción salival. Secreción gástrica. Regulación neurohumoral. Citoprotección gástrica.
Profesor: Dr. Jesús Díaz Franco
16 EVALUACIÓN FINAL
17 EXAMEN SUSTITUTORIO 12 de Diciembre 2022
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VIII. ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS
La modalidad no presencial desarrollará actividades sincrónicas (que los estudiantes realizarán al mismo
tiempo con el docente) y asincrónicas (que los estudiantes realizarán independientemente fortaleciendo su
aprendizaje autónomo. La metodología del aula invertida organizará las actividades de la siguiente manera:
Antes de la sesión
Exploración; preguntas de reflexión vinculada con el contexto, otros.
Problematización conflicto cognitivo de la unidad, otros.
Durante la sesión
Motivación: bienvenida y presentación del curso, otros.
Presentación: PPT en forma colaborativa, otros.
Práctica: resolución individual de un problema, resolución colectiva de un problema, otros.
Después de la sesión
Evaluación de la unidad: presentación del producto.
Extensión / Transferencia: presentación en digital de la resolución individual de un problema.
X. EVALUACIÓN
1. No se permitirá la entrada a ninguna actividad pasados 15 minutos de la hora indicada. Para que la
asistencia sea considerada el alumno debe “Permanecer en el aula virtual Y/O presencial todo el
tiempo que dure la actividad”
2. Todas las actividades programadas continúan durante cada periodo evaluativo.
3. Para aprobar el curso se requiere que la asistencia a clases teóricas, laboratorio y seminarios son
obligatorias, presenciales y no podrá ser menor a 70%.
4. Toda justificación por inasistencia debe documentarse. La inasistencia por enfermedad requiere
certificado médico otorgado por el Departamento Médico de la Universidad Ricardo Palma.
5. Toda actividad no realizada por el alumno se calificara como cero. Cuando la inasistencia sea
justificada oportunamente, los estudiantes podrán recuperar dicha actividad (en coordinación con el
profesor).
6. Si el alumno No rindió el examen teórico, en la fecha programada por causas justificadas, deberá
hacerlo dentro de los siguientes siete días útiles
7. El estudiante tendrá derecho a revisar su examen dentro del horario establecido oportunamente
después del cual perderá este derecho.
8. Todo reclamo de la revisión de exámenes es escrito, es de carácter personal y no grupal, debe
sustentarse en la bibliografía correspondiente y estar debidamente validada.
9. Requisitos para rendir el examen sustitutorio:
a. Haber asistido al 70 % de cada una de las actividades programadas.
b. El estudiante tiene derecho al examen sustitutorio, siempre que haya obtenido promedio final
desaprobatorio de la asignatura de 7 (siete) ó más.
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c. El examen sustitutorio será tomado del capítulo con menor nota en el examen teórico.
d. La nota de este examen reemplazara obligatoriamente la del examen correspondiente.
e. Solo se podrá sustituir la nota teórica de una unidad temática.
f. Cuando se señala el término presencial Y/O virtual, es dependiendo de las normas dictadas
por el Gobierno y la Universidad, mientras dure la Pandemia del Covid-19.
En la parte Teórica
• Se tomarán seis exámenes escritos (exámenes parciales) en base a las Teorías, laboratorios,
seminarios exposiciones y bibliografía recomendada.
En la parte Práctica
• Serán evaluados según la tabla de evaluación de la Facultad por la asistencia, participación activa
de los alumnos en la realización de los laboratorios, exámenes escritos, y/o exámenes orales.
• Tener un promedio de las notas de la práctica como mínimo de once (11)
• Los exámenes escritos y/ o exámenes orales, de Laboratorio tendrán un peso del 50% .
En los Seminarios
• Serán evaluados según la tabla de evaluación de la Facultad. El aspecto Cognocitivo,
Procidimemtal y actitudinal.
A los alumnos que no reunieran los requisitos para aprobar el curso, se le calificará como máximo
con la nota diez (10).
Formula: PF = (P1+P2+P3+P4+P5+P6)/6
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XI. REFRENCIAS BIBLIOGRÁFICAS:
BIBLIOGRAFÍA BÁSICA
BIBLIOGRAFÍA COMPLEMENTARIA
• GEORGE G. AMSTRONG. Manual de Prácticas de Fisiología. 2 Edición
• http://www.Ifisio.unam.mx.html/publicaciones.html
• http://www.UC. edu. ve/fcs/labneu/glu.htm
• http://www.UC. edu. ve/fcs/labneu/red.htm
• http://www.UC. edu. ve/fcs/labneu/esp.htm#dos
• http://www.gamewood.net/rnet/renalpath/ch2.htm
• http://www.gamewood.net/rnet/renalpath/ch5.htm
• http://www.farmanet.com/nefronet/nefro56.htm
• http://www.searteriosclerosis.org/recomendaciones/recom 1-2.htm
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