23/11/22, 22:28 CREACIÓN POÉTICA

Mis proyectos y webquest

Proyecto

CREACIÓN POÉTICA

 Descripción
El curso busca promover el encuentro sensible con la poesía. Se trata de uno de los géneros literarios más misteriosos y de difícil
acceso para los lectores-escritores no iniciados. La alta concentración de sentido y el grado de elaboración del lenguaje poético a
menudo dificulta la comprensión y el disfrute inmediato del poema.

 Area y Asignatura
Lenguaje - Lengua Castellana

 Edad
Entre 17 y mas de 17 años

 Herramientas
Audio Herramientas: tomar apuntes en clase Video
Blogs Imágenes
Escritura colaborativa Podcast

 Objetivos
Objetivo general

Fortalecer el proceso de creación poética en los estudiantes de la licenciatura en humanidades y lengua castellana de la
Corporación Universitaria Minuto de Dios sede Bogotá Calle 80, de la jornada nocturna.

Especificos

1 Reflexionar sobre el origen de la poesía y su significado

https://eduteka.icesi.edu.co/ver_pro.php?url=2/164030 1/5
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2 Reconocer el impacto de la contemplación y lenguaje poético

3 Identificar lo multisensorial como proceso y forma en la creación poética.

4 Aplicar lo aprendido en un proceso creativo

 Recursos
Para el desarrollo del curso se tendran en cuenta unos recursos tecnologicos , los cuales son :

Para la actividad diagnostico se utlizará el material que se desarrollara en un las siguientes plataformas y recursos digitales.

https://nearpod.com

https://es.calameo.c...

http://linoit.com/us...

Dando continuidad al curso , es necesario abordar conocimientos y contenidos mediante un podcast :

https://play.google....

Realizando una contextualización del tema , se tendrá en cuenta un video base desarrollado en PooToon

https://youtu.be/994miPvcxZs

 Requisitos

https://eduteka.icesi.edu.co/ver_pro.php?url=2/164030 2/5
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Experiencias significativas:

El aprendizaje con experiencias significativas es un proceso en el que el estudiante

logra construir el conocimiento a partir de sus presaberes, luego se brinda la
información, ahí él asocia el anterior con el nuevo para así resignificar y adaptar el
conocimiento, es decir, aprender y reaprender para construir un conocimiento, sin
embargo, esto a su vez, se hace en un contexto específico y cercano, a fin que el
estudiante logre familiarizarse con la información en un mundo real.

A- Centar al concentración del estudiante: esto se logra por medio de la

motivación y estimulos audiovisuales, presentaciones de podcast y creación de
pequeños fragamentos poéticos utilizando la imaginación.

B- Resultados de aprendizaje: el objetivo de este ejercicio colaborativo y

novedoso es poder hacer un acercamiento a la construcción de textos liricos
identificando lo multisensorial como proceso y forma en la creación poética,

C- Conocimientos previos: la idea es que desde lo aprendido como inspiración y

redacción poetica de pequeños fragmentos, puedan relacionarlo con experiencias
propias y cotidianas.

D- Introducción del contenido del curso: se presentará la información de manera

concreta, interactiva y veraz cumpliendo con los parametros establecidos de
acuerdo a la edad del estudiante.

E- Guia, orientación y acompañamiento: el estudiante trabajara de manera

coordinada sigueindo los parametros establecidos de curso, brindadole
herramientas claves y practicas para dar solución optima a las inquietudes o
situaciones que se presenten, asimismo abrir espacios donde se les pueda una
orientación personal.

F- Práctica: a través de las actididades realizadas periodicamente y llevar a cabo los

conocimientos adquiridos por los estudiantes, podran implementar diferentes
estrategias lúdicas y digitales en la escritura, lectura y creación de textos de
diferentes géneros literarios.

G- Retroalimentación: se trabajará de manero verbal, dando a conocer las

cualidades, fortaleza, aciertos y desaciertos de manera clara y sutil.

 Proceso
Fortalecer el proceso de creación poética en los estudiantes de la licenciatura en humanidades y lengua castellana de la
Corporación Universitaria Minuto de Dios sede Bogotá Calle 80, de la jornada nocturna.

 Duración
20 horas

Actividades Docente

semana 1 semana 2 semana 3 semana

4

presentación introducción Experiencia Proceso

del curso poética creativo
definición

Actividades Estudiante
ACTIVIDAD 1

https://eduteka.icesi.edu.co/ver_pro.php?url=2/164030 3/5
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Realizar un poema a partir de una manifestacuón literatia poética

APLICACIÓN : Nearpod.

¿Que es Nearpod ?

Es una plataforma de presentación que busca incluir elementos de interacción con el objetivo de involucrar al alumnado,
proporcionando retroalimentación a los profesores.

¿Cómo utilizarlo ?

Sigue estos pasos:

1. Inicia sesión en la aplicación o sitio web de Nearpod.

2. Selecciona “Mi Biblioteca” para acceder a tus presentaciones.
3. Los alumnos/as se unirán a la sesión, abriendo la aplicación en sus dispositivos e introduciendo el número PIN.(A86Q5)
4. A continuación, la presentación se descarga y muestra su diapositiva de apertura.
5. En la siguiente diapositiva, los estudiantes tienen que introducir su nombre.
6. Antes de finalizar la sesión, puede seleccionar “Informes” y Nearpod genera un informe con datos sobre las respuestas de
cada estudiante.

Tema :Creación de poemas a partir de una manifestación artistica

https://app.nearpod.com/?pin=A86Q5

PIN.(A86Q5)

ACTIVIDAD 2

Creación de titulos

Aplicación :LINO IT

¿Qué es lino it ?

Lino It es una herramienta muy sencilla de uso con la que podemos crear nuestra pizarra o corchera virtual y presentar en ella
notas tipo post-it (llamadas sticks), imágenes comentadas, URL´s de páginas web.

¿Cómo utilizarlo ?

1 Ingresamos a la página principal de Lino It

2.Nos registramos haciendo clic en la opción " crear cuenta "

3. Rellenamos los datos que aparecen: nombre de usuario, contraseña para el acceso a la aplicación, dirección de correo real e
idioma. Marcamos la casilla con la que aceptamos los términos de uso de la aplicación y clic en "Create an Account". Recibimos
en nuestro correo una confirmación.

4. A partir de este momento se abre nuestro escritorio y podemos empezar a trabajar.

5. En los lienzos que creamos aparecen tres ventanas con las que gestionamos el contenido. La ventana de la parte superior es
la más importante pues nos permite añadir las notas, las imágenes, los vídeos y los documentos

Tema : Crear un titulo adecuado para los poemas propuestos.

http://linoit.com/users/sconeog9267/canvases/CREACI%C3%93N%20PO%C3%89TICA

ACTIVIDAD 3

Creación de Podcast StudioS

¿Cuáles son las partes de un podcast?

Entonces, para conseguir una estructura de podcast perfecta, debes tener en cuenta que los elementos básicos de
un podcast son tres: la introducción, el cuerpo o contenido principal y la conclusión

¿Cómo hacer un podcast de la creatividad?

https://eduteka.icesi.edu.co/ver_pro.php?url=2/164030 4/5
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Pasos para crear un Podcast creativo desde Cero

1. Define quién es tu público.

2. Elige el tipo de podcast en este caso (creación poetica)
3. Define la identidad que tomara tu podcast.
4. Crea un nombre llmativo referente al tema.
5. Crea tu logo. (opcional)
6. Determina la frecuencia y duración de los episodios.
7. Crea una lista de puntos con referencia del tema a tratar en tu podcast.
8. Crea un guión para cada episodio.
9. Diviertete imaginando y creando.

Tema: el poema como expresión creativa y artistica.

Para la realización del podcast se utlilizará un dispositivo celular con sistema operativo Android, el estudiante debe ingresar a la
aplicación de Play Store y descargar la siguiente herramiente de trabajo. Speker Studio

Para tener en cuenta: en el siguiente link encontrarás el paso a paso del registro y utilización de la plataforma Speker Studio.

https://drive.google...

 Evaluación
La evaluación se propone a través de la aplicación de actividades que permiten la observación de la inferencia de los
aprendizajes por parte del estudiante.

Uso de rúbricas de evaluación.

https://drive.google...

 Notas

 Créditos

Autor: Angie Tatiana Carvajalino

Fecha de publicación: 2022-11-16 19:47:34

*Nota: toda la información que aparece en los Proyectos de Clase y WebQuest del portal educativo Eduteka es creada por los usuarios del
portal.

https://eduteka.icesi.edu.co/ver_pro.php?url=2/164030 5/5