CONCEPTO DE CANTIDAD-

NINGUNO
CONCEPTO DE CANTIDAD - POCO
CONCEPTO DE CANTIDAD -
MUCHO
UBICACIÓN ESPACIAL (DETRÁS)
UBICACIÓN ESPACIAL ( DELANTE)
UNIDADES DE MEDIDA CHICO-
PEQUEÑO- GRANDE
PAUTA REVISION PRUEBA PRE KINDER

PERCEPCION VISUAL -
LABERINTO(LABERINTOS)
RESOLUCION DE PROBLEMAS
CONTEO DE CIFRAS
SECUENCIA NUMEROS 1 AL 10
TRAZADO DE FIGURAS
DESCRIPCION DE IMAGENES
RELATO DE IMAGENES
ANALOGIAS
RAZONAMIENTO VERBAL
PERCEPCION AUDITIVA
SEGUIMIENTO DE FIGURAS
PERCEPCION VISUAL
SEGUIMIENTO DE TRAZOS
Profesora PIER Gissella Vásquez Martínez

MOTRICIDAD FINA
ESTUDIANTES
Escuela Rafael Valentín Valdivieso
Programa de integración escolar

NOMBRE
 RESOLUCION DE PROBLEMAS
FRACCIONES
DIVISIONES 2 CIFRAS
PAUTA REVISION 7º A - NEET

CALCULO Y NUMERACION
DIVISIONES 1 CIFRA
ORTOGRAFIA VISUAL Y REGLADA
CANTIDAD DE PAL X MIN
NIVEL LECTOR
CALIDAD LECTORA
VELOCIDAD LECTORA
COMPRENSION LECTORA
MEMORIA Y ATENCION ( V – F)
MEMORIA Y ATENCION
ORGANIZACIÓN PERCEPTIVA
REFLEXIBILIDAD
ESTUDIANTES
NOMBRE
Profesora PIER Gissella Vásquez Martínez
Escuela Rafael Valentín Valdivieso
Programa de integración escolar
 RESOLUCION DE PROBLEMAS
SECUENCIAS NUMERICAS 10 EN
10
SECUENCIAS NUMERICAS 3 EN 3
SECUENCIAS NUMERICAS 5 EN 5
SECUENCIAS NUMERICAS 100 EN
100
SECUENCIAS NUMERICAS 3 EN 3
REPRESENTACION SISTEMA
MONETARIO
DESCOMPONER CIFRAS
COMPONER CIFRAS
PAUTA REVISION 7ºA NEEP

VALOR POSICIONAL
RESTAS CON RESERVA
RESTAS SIN RESERVA
CALCULO Y NUMERACION SUMAS
CON RESERVA
CALCULO Y NUMERACION SUMAS
SIN RESERVA
REDACCION DE UNA CARTA
CONJUGACION DE VERBOS
CANTIDAD DE PAL X MIN
NIVEL LECTOR
CALIDAD LECTORA
COMPRENSION LECTORA
COPIA DE FIGURAS
Profesora PIER Gissella Vásquez Martínez

MEMORIA Y ATENCION ( V – F)
Escuela Rafael Valentín Valdivieso
Programa de integración escolar

MEMORIA Y ATENCION
ATENCION Y CONCENTRACION 2
ATENCION Y CONCENTRACION 1
ESTUDIANTES
NOMBRE
 PAUTA REVISION KINDER NEET - LENGUAJE

ESCRITURA DE NOMBRE
RELATO DE HISTORIA
ORDEN DE SECUENCIAS DE IMAGENES
IDENTIFICACION DE RIMAS
SONIDO INICIAL VOCACLICO L
SONIDO INICIAL VOCALICO P
SONIDO INICIAL VOCALICO M
IDENTIFICACION SONIDO FINAL
IDENTIFICACION SONIDO INICIAL
CONCIENCIA FONOLOGICA
CANT DE SILABAS EN UNA PALABRA
IDENTIF SEGMENTACION SILABICA
Profesora PIER Gissella Vásquez Martínez

NOMBRE ESTUDIANTES
Escuela Rafael Valentín Valdivieso
Programa de integración escolar
 PAUTA REVISION KINDER NEET - MATEMATICAS

CONCEPTO MAS DE …..

BLOQUES DE DIENES
IDENTIFICACION CUERPOS
GEOMETRICOS SEGÚN SIMILITUD
NUMERO SEGÚN PATRON A-B-C
PATRONES DE FIGURAS GEOMETRICAS 1
ELEMENTO
PATRONES Y SECUENCIAS A-B-C
CONJUNTOS
MENOR A MAYOR
LECTURA Y ESC DE NUMEROS
CORRESPONDENCIA SEGÚN CANT DE
ELEEMENTOS
CANTIDAD SEGÚN NUMERACION
Profesora PIER Gissella Vásquez Martínez
Escuela Rafael Valentín Valdivieso
Programa de integración escolar

NOMBRE ESTUDIANTES
 SINTESIS FONEMICA …..
PAUTA REVISION KINDER NEET – HABILIDADES METALINGUISTICAS DE TIPO FONOLOGICO

SINTESIS FONEMICA
SONIDO DE LETRAS
INVERSION DE SILABAS
INVERSION DE SILABAS
SEGMENTACION SILABICA
SEGMENTACION SILABICA
SONIDO INICIAL
SONIDO INICIAL
SONIDO FINAL
SONIDO FINAL
Profesora PIER Gissella Vásquez Martínez
Escuela Rafael Valentín Valdivieso
Programa de integración escolar

NOMBRE ESTUDIANTES