“AÑO DE LA UNIDAD, LA PAZ Y EL DESARROLLO”

UNIVERSIDAD NACIONAL DE FRONTERA

FACULTAD DE CIENCIAS ECONÓMICAS Y AMBIENTALES

CARRERA PROFESIONAL DE INGENIERÍA AMBIENTAL

Tema:

Reconocimiento de suelo de Cieneguillo Centro, Tambogrande, Querecotillo, Salitral y

Marcavelica – Propiedad física: textura

Docente Responsable:

Jenny Jeanette López Córdova

Curso:

Edafología Aplicada

Alumna:

Espinoza Elías Briggyt

Ciclo:

III

Semestre Académico:

2023-I

SULLANA, 2023
ÍNDICE Pág.

INTRODUCCIÓN ........................................................................................................ 3

II. DESARROLLO METODOLÓGICO ....................................................................... 4

2.1. RECOLECCIÓN DE MUESTRAS ................................................................... 4

CIENEGUILLO CENTRO: MUESTRA 01................................................................. 4

CIENEGUILLO CENTRO: MUESTRA 02................................................................. 4

TAMBOGRANDE – VALLE DE LOS INCAS: MUESTRA 01 ................................ 5

TAMBOGRANDE – VALE DE LOS INCAS: MUESTRA 02................................... 6

TAMBOGRANDE – EL MIRADOR: MUESTRA 01 .................................................... 7

TAMBOGRANDE – MIRADOR: MUESTRA 02 ...................................................... 7

QUERECOTILLO – BANANAL: CUCHO 1 MARGEN BAJA – MUESTRA 1 ...... 8

QUERECOTILLO – BANANAL: CUCHO 2 MARGEN ALTA – MUESTRA 2 ..... 9

SALITRAL ................................................................................................................... 9

MARCAVELICA ......................................................................................................... 9

2.2. DIFERENCIACIÓN DE LA TEXTURA DE CADA MUESTRA ................. 11

MATERIALES ........................................................................................................... 11

MÉTODOS ................................................................................................................. 11

III. REVISIÓN BIBLIOGRÁFICA ........................................................................... 13

3.1. MUESTREO DE SUELOS ............................................................................. 13

3.1.1. CONCEPTO DE MUESTREO .................................................................... 13

3.1.1.1. QUE DEBE CONTENER EL PLAN DE MUESTREO ...................... 14

3.1.2. MANEJO CORRECTO DE MUESTRAS................................................... 14

3.1.3. DETERMINACIÓN DE PUNTOS EN UN MUESTREO DE SUELOS 15

3.1.4. MEDIDAS DE SEGURIDAD OCUPACIONAL DURANTE EL

MUESTREO ........................................................................................................... 15

3.2. SUELO ............................................................................................................. 16

3.2.1. DEFINICIÓN DE SUELO ........................................................................... 16

1
 PROPIEDADES FÍSICAS DEL SUELO ................................................................... 17

3.2.2. SALINIDAD DEL SUELO ......................................................................... 18

3.2.3. ORIGEN DE LA SALINIDAD DE LOS SUELOS .................................... 18

IV. RESULTADOS Y DISCUSIÓN ......................................................................... 19

4.1. RESULTADOS ............................................................................................... 19

4.2. DISCUSIÓN .................................................................................................... 20

V. CONCLUSIONES .................................................................................................. 22

VI. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS ................................................................ 23

VII. ANEXOS ............................................................................................................. 24

2
 INTRODUCCIÓN
El suelo es un sistema dinámico complejo que consta de diferentes capas o horizontes,
que se forman a través de procesos físicos, químicos y biológicos. De estos procesos,
podemos decir, que está incluida la meteorización de la roca madre o material parental,
la transformación de minerales, la incorporación de materia orgánica y las actividades de
los organismos vivos.

Según este punto de vista, afirmamos que el suelo es una capa de material poroso que
cubre y rodea la superficie terrestre, el cual consiste en una mezcla muy compleja de
minerales, materia orgánica, agua, aire y organismos vivos.

En este contexto, el presente trabajo nos muestra la importancia sobre un correcto

reconocimiento de campo o medición de acuerdo al cartaboneo, al igual que la
implementación de calicatas, donde el objetivo principal es reconocer y analizar las
diferentes capas de suelo que se visualizan, identificando así sus propiedades físicas como
la textura, color, consistencia y una de sus propiedades químicas: el pH.

Por otra parte, se realizaron diversas pruebas con las muestras de suelo que anteriormente
habíamos recolectado, ya establecidas con los procesos y diferentes condiciones que la
profesora menciono que se debían realizar. En esta prueba, se toman diferentes muestras
de suelo y se colocan junto con agua en recipientes de vidrio transparente. Las muestras
se dejan reposar durante un cierto período de tiempo y se observa cómo se produce la
sedimentación, donde se puede medir el tamaño y calcular la velocidad de sedimentación
con un cronómetro.

El método utilizado en este informe implicó el trabajo de campo, ya que, no había

laboratorios disponibles para el análisis de muestras. Sin embargo, la práctica se
desarrolló de igual manera, pero con ciertas dificultades, aun así, se logró tener los
resultados de cada muestra. Además, para asegurarnos de realizar un buen análisis del
suelo, revisamos documentos con información centrándonos en la identificación del
suelo.

3
 II. DESARROLLO METODOLÓGICO

2.1.RECOLECCIÓN DE MUESTRAS

CIENEGUILLO CENTRO: MUESTRA 01

Para la obtención de esta primera muestra (Cieneguillo Centro – parte inicial de la
parcela), primero, tomamos las coordenadas del lugar en el Sistema UTM (Sistema de
Coordenadas Universal), las coordenadas fueron: 4° 55’ 23” S y 80°39’ 49” O, seguido
de eso procedimientos a realizar una calicata de un 1x1 m2 y de 1 m de profundidad para
poder extraer la muestra de este primer punto, en este lugar pudimos observar el afloro
de sales, lo cual es producto de las lluvias y consiguiente daña el suelo, asimismo,
pudimos presentar que la textura de este suelo es netamente arenoso, ya que al tocarlo y
ejercer una leve presión se desmoronaba.
Ilustración 2 Extracción de la muestra 01 Ilustración 1 Calicata de la muestra 01

CIENEGUILLO CENTRO: MUESTRA 02

Antes de la obtención de esta segunda muestra (Cieneguillo Centro – parte de en medio
de la parcela), conocimos a la dueña de la parcela cuyo nombre es Flora Carrasco Rivera,
ella nos proporcionó las siguientes características:

- El terreno de la parcela es de 2 hectáreas

- Su principal cultivo es el limón, el secundario es la naranja y el tomate.
- La temporada de cultivo cambia por la lluvia.

4
 - El riego es por canal y se realiza cada 15 días, sin embargo, cuando no hay agua
sacan con motor agua del pozo que tienen.

Despues de haber escuchado a la señora, procedimos a realizar nuestro trabajo, el cual era
extraer muestras de diferentes puntos de la parcela, con una aproximación de 10 m de
distancia, en total se extrajeron 13 muestras, las cuales fueron colocadas en una sola bolsa
para ser removidas, posteriormente se extrajo una muestra para que luego pueda ser
estudiada.

Ilustración 4 Extracción de la muestra 02 Ilustración 3 Muestras juntas

TAMBOGRANDE – VALLE DE LOS INCAS: MUESTRA 01

En primer lugar esta muestra esta compuesta por 3 diferentes muestras de 3 puntos
distintos de la parcela, el primer punto fue recolectado por 4 alumnas, al terminar de
realizar la calicata, la cual tuvo una longitud de 1x1 m2 y 1 m de profundidad, nos pudimos
dar cuenta que es un suelo de textura franco limosa, ya que al momento de tomar una
pequeña muestra con nuestra mano se formó el pedón, este suelo no hubo presencia de
sales debido a la napa freática, cabe recalcar que esta muestra fue extraída de la primera
capa del suelo, la segunda muestra fue extraída por dos alumnas y esta fue agregada a la
bolsa en donde se encontraba la primera muestra, la tercera muestra fue extraída por las
6 alumnas y esta parte del terreno estaba más duro que el suelo de donde obtuvimos la
primera muestra (donde se formó el pedón).
5
 Ilustración 6 Muestra 03 Ilustración 5 Muestra 01 (Pedón)

TAMBOGRANDE – VALE DE LOS INCAS: MUESTRA 02

De la recolección de esta muestra se encargaron 4 hombres y 1 mujer, para esto, se realizó una
calicata de 1x1 m2 y de 1 m de profundidad. Al momento de agarrar un poco de muestra con
nuestra mano y ejercer un poco de presión, la muestra se quedaba pegada en nuestros dedos, así
pudimos deducir que esta tierra esta en capacidad de campo, debido a su buena retención de agua.

Al finalizar la recolección de las muestras conversamos con el joven que se encargó de guiarnos
por la parcela y nos proporcionó la siguiente información:

- El dueño de la parcela se llama Octavio Sullon Elias

- El riego se realiza por gravedad, el agua baja por los canales y riega los cultivos, sin
embargo, ahora no se están regando debido a que los canales están afectados por la lluvia,
antes de eso el riego se realizaba cada 15 días.
- La parcela tiene 5,8 hectáreas
- La certificación que se pide para poder exportar el cultivo es: SENASA (Servicio
Nacional de Sanidad Agraria), global gap convencional y certificación orgánica.
- La empresa a la que se vende el producto es Asica
- Los cultivos principales son el limón y mango

6
TAMBOGRANDE – EL MIRADOR: MUESTRA 01
Esta muestra se extrajo mientras recorríamos el mirador, alrededor pudimos observar
rocas en proceso de meteorización, las cuales contienen oro, plata, zinc, cobre y uranio,
además, cabe recalcar que a lo que ahora se le conoce como El Mirador del distrito de
Tambogrande, inicialmente era una roca.
Ilustración 8 Roca meteorizada Ilustración 7 Muestra 01 - Mirador

TAMBOGRANDE – MIRADOR: MUESTRA 02

Esta muestra no fue extraída específicamente de El Mirador, sino del lugar que se
encuentra situado al lado de este, que es un camino, el cual se encuentra en medio de
casas, este terreno es un suelo netamente rocoso que, por efecto del calentamiento y el
agua, la roca inicial se meteorizó y sedimentó, este suelo este compuesto por rocas ígneas
y pudimos observar que el suelo se degrada rápido debido a las altas temperaturas
provenientes del lugar.

7
 Ilustración 10 Suelo rocoso Ilustración 9 Rocas pertenecientes al
suelo de El Mirador

QUERECOTILLO – BANANAL: CUCHO 1 MARGEN BAJA – MUESTRA 1

Para la obtención de estas muestras, lo que se realizó al igual que los otros lugares, es una
calicata de 1x1 m2 y 1 m de profundidad, este suelo es netamente arenoso, ya que es
totalmente chiclosa, cuando la tocas queda parte de la muestra en la mano. Después de la
recolección de las muestras el Señor Kevin (persona que nos guio por el cucho), nos
proporcionó la siguiente información:

- El área tiene una extensión de 50x50 m.

- Los residuos orgánicos del banano se utilizan para hacer compost.
- El riego es por gravedad y por inundación.
- Se produce cerca de 120 a 150 cajas de banano por cada cosecha realizada, de
estas se saca 5 o 6 cajas para desechar como mínimo y como máximo de 10 a 12
cajas, en las cuales también se saca la misma cantidad de raquis (tallo que se une
al tallo del banano).

8
 Ilustración 11 Muestra 01

QUERECOTILLO – BANANAL: CUCHO 2 MARGEN ALTA – MUESTRA 2

Para la obtención de esta muestra, realizamos una calicata con las mismas características
ya antes mencionadas, el suelo que pudimos presenciar era uno de textura arcillosa, es
totalmente chiclosa (parece plastilina) y cuando lo tocamos queda parte de la muestra en
nuestras manos. En este lugar el señor que nos acompañaba, despejo una duda que
teníamos, la cual era: ¿qué es la “cosa” morada que cuelga del banano?, bueno, esa “cosa”,
se llama cucula o bellota, esta es donde se albergan los bananitos, cuando esta es
arrancada ya no tiene la capacidad de desarrollarse.

SALITRAL
De este lugar no sacamos muestras, solo pasamos en el carro, sin embargo, la docente
impartió conocimiento acerca del tipo de suelo de este lugar, el cual es un suelo con
salitre, no apto para la agricultura, ya que es un suelo degradado a causa del afloro del
mal drenaje.

MARCAVELICA
En este solo obtuvimos una muestra, con la misma técnica ya mencionada anteriormente,
en este lugar pudimos observar un tipo de suelo sedimentario y poco calcario, además de
rocas y partes del suelo meteorizado, en un punto pudimos presenciar una roca
sedimentaria, la cual de aquí a unos años se va meteorizar y convertir en una roca
9
metamórfica, el tipo de arena que encontramos aquí es utilizada para construcción y las
rocas gigantes encontradas, se pueden utilizar para diferenciar los horizontes del suelo.

Ilustración 12 Roca meteorizada

Ilustración 13 Roca en donde se puede diferenciar

los horizontes del suelo

10
 2.2.DIFERENCIACIÓN DE LA TEXTURA DE CADA MUESTRA

MATERIALES
- Balanza digital
- Colador
- Muestras
- Pomo de vidrio
- Regla
- Cronómetro

MÉTODOS
1. Pesamos las muestras (resultados en la tabla 1), luego la dejamos secar durante 48
horas, cabe recalcar que el día (martes 6 de junio) en que dejamos secar las
muestras la temperatura era de 28 °C.
2. Pasadas las 48 horas, volvemos a pesar la tierra (resultados en la tabla 1) y
procedemos a tamizarla para poder obtener la tierra fina y los elementos gruesos.
3. Pesamos los elementos gruesos y restamos ese peso con el peso de la tierra seca
para poder obtener el peso de la tierra fina (resultados en la tabla 1).
4. Echamos la tierra fina en el pomo de vidrio y medimos la cantidad de tierra fina
vertida, después, vertimos agua en el pomo y removemos durante 2 minutos
aproximadamente.
5. Prendemos el cronometro para poder calcular el tiempo de sedimentación de cada
muestra (resultados en la tabla 1), luego medimos cada sedimento para conocer
su profundidad.

11
Ilustración 16 Removiendo la muestra Ilustración 15 Agregando agua a la
muestra

Ilustración 14 Medida de la tierra sin agua

12
 Ilustración 18 Tamizado de las muestras Ilustración 17 Peso de las impurezas

III. REVISIÓN BIBLIOGRÁFICA

3.1.MUESTREO DE SUELOS

3.1.1. CONCEPTO DE MUESTREO

El muestreo de suelo es el proceso que se realiza para la obtención de diferentes muestras

significativas, el cual sirve para caracterizar el suelo del que se está hablando. Una
muestra debe ser representativa del material de estudio, exhibiendo las mismas
propiedades y características. Las muestras seleccionadas para ser analizadas en el
laboratorio serán escogidas de acuerdo a los objetivos del estudio.

Existen ciertas especificaciones dentro de las pautas de muestro, las cuales son
establecidas para que el muestreo de suelos pueda cumplir los siguientes propósitos:

1. Establecer el nivel de contaminación del suelo estudiado

2. Establecer la dilatación tanto vertical como horizontal de la contaminación
presente en el suelo.
3. Establecer los parámetros de concentración de base
13
 4. Fijar si las labores de restauración han logrado disminuir los niveles contaminantes
en la tierra, en relación a los objetivos planteados.

3.1.1.1.QUE DEBE CONTENER EL PLAN DE MUESTREO

o Descripciones del área en la que se focalizaran los esfuerzos de muestreo

o Objetivos del muestreo
o Los tipos de muestreo según los objetivos
o La determinación de la densidad y posición de puntos de muestreo
o Los procesos de campo
o Los métodos de conservación de muestras
o Las necesidades analíticas a desarrollarse

3.1.2. MANEJO CORRECTO DE MUESTRAS

De acuerdo con (Agrofy News, 2021), para una correcta recolección de muestras es
importante seguir una serie de pasos, ya que estos pasos permiten cambiar la manera en
la que se fertiliza el suelo, y así se optimizan y disminuyen el peligro de deterioro de los
nutrientes.

o El área de delimitación: Se ubica en las zonas más sobresalientes de la

montaña, donde es posible hallar áreas de muestra que son iguales en cuanto
a sus características principales.
o Los componentes y materiales utilizados en la recolección de muestras: La
siguiente lista contiene los componentes y materiales necesarios para hacer un
buen muestreo de tierra, estos son: Barrenos, palas, recipientes, bolsas de
polímero, cinta métrica, etc.
o Tipo de muestra simple: La muestra simple es la que se logra con una sola
recolección de tierra y por lo general se utiliza en trabajos de estudio o cuando
el suelo es muy uniforme. En el caso de la muestra mezclada, es la que se
logra obtener para determinar la media de nutrientes disponible en una bolsa.
o Identificación de la muestra: De acuerdo con la determinación que se le
solicite al laboratorio, puede ser necesario entregar datos complementarios,
cuidando de identificar correctamente la correspondencia entre las muestras y
las áreas de donde provienen.

14
 o Recolección de muestras y submuestras: Antes de comenzar a recolectar las
muestras o submuestras, se debe quitar la cobertura de plantas que hay en el
piso de cada espacio seleccionado, con el fin de evitar que se queme la capa
superior del suelo.
o Acondicionamiento, preservación y transporte de la muestra: En este paso, los
componentes de la muestra se deben uniformar por medio de la mezcla,
almacenar en bolsas de plástico limpias y cerrar herméticamente la bolsa, de
esta manera, se puede analizar con claridad y precisión mediante un rótulo y
una identificación unívoca y sencilla.
o Identificación de la muestra: En función de la categorización que se requiere
del laboratorio, es posible que sea necesario proveer información adicional,
teniendo cuidado de distinguir la correspondencia entre las muestras y las
zonas de dónde vienen.

3.1.3. DETERMINACIÓN DE PUNTOS EN UN MUESTREO DE

SUELOS

Según MINAM & DGCEA (2014), para identificar áreas con patrones de contaminación
similares (áreas afectadas localizadas y áreas sospechosas de contaminación no
localizada) dentro de un sitio, es necesario diferenciarlas de las áreas donde se sabe que
nunca fueron utilizadas con fines industriales (áreas sin impacto probable). Por lo tanto,
los esfuerzos deben concentrarse en áreas donde existe una mayor incertidumbre o una
mayor probabilidad de presencia de contaminantes y donde la variabilidad de la
distribución de la contaminación es mayor.

3.1.4. MEDIDAS DE SEGURIDAD OCUPACIONAL DURANTE EL

MUESTREO

Según MINAM (2014), cuando se recopila información y muestras en una ubicación que
está contaminada, es importante tomar en cuenta los riesgos para la salud y la seguridad
del personal que lleva a cabo el trabajo, así como también de la población local que pueda
verse afectada. Para ello, es necesario considerar diversos aspectos para garantizar la
seguridad y minimizar el impacto negativo en la salud de las personas implicadas,
teniendo en cuenta factores como la seguridad personal, la posibilidad de exposición a
sustancias tóxicas, y otros aspectos relevantes.
15
 1) Dado que las muestras pueden tener características peligrosas como ser tóxicas,
corrosivas, explosivas e inflamables, se debe prevenir el contacto con la piel o las
membranas mucosas, para proporcionar protección básica, se deben utilizar gafas
de seguridad, guantes de látex o de otro material adecuado (dependiendo del tipo
de potencial contaminante), botas aislantes, protectores auditivos, vestimenta
adecuada y dispositivos de detección de explosividad.
2) Es importante tener acciones de contingencia previamente establecidas para
asegurar una rápida y efectiva respuesta en caso de emergencia.
3) Se recomienda llevar mascarillas y respiradores de oxígeno si se van a inhalar
gases o vapores durante el muestreo, especialmente en áreas cerradas, pozos o
acumulaciones de residuos químicos; es importante utilizar detectores
automáticos de gases y tubos colorimétricos para identificar los gases o vapores
presentes o que puedan desprenderse durante el proceso de muestreo.
4) Es importante prevenir la exposición a peligros físicos durante las actividades de
muestreo y uso de maquinaria y equipos como detectores de canalizaciones y
tuberías enterradas.

Según la normativa nacional sobre seguridad e higiene dicta que es necesario cumplir con
los procedimientos, protocolos y directrices establecidas para garantizar la seguridad y la
salud en el trabajo.

3.2.SUELO

3.2.1. DEFINICIÓN DE SUELO

Según Gandullo (1994), el suelo se define como un conjunto en donde se intercepta la

litosfera, atmósfera e hidrosfera, asimismo, hace muchísimos años, el concepto de suelo
era diferente, ya que se definía como un cuerpo permanente que actúa como un apoyo
para la vegetación por medio de propiedades físicas y químicas, las cuales son específicas
y sirven para que las plantas puedan recibir oxígeno, agua y nutrientes para alimentarse;
pero, actualmente, es importante considerar al suelo como medio en donde coexisten
diversos ecosistemas terrestres, en este contexto, el suelo se compone de tres
características principales y significativas, las cuales son:

- Complejidad: este punto detalla las características más significativas del suelo las
cuales se encuentran relacionadas entre sí, se dice que este cuerpo natural se
16
 caracteriza por una atmósfera interna, un contenido particular del agua, fauna y
flora establecida, contenido de partículas tanto orgánicas como minerales.
- Dinamismo: la obtención de las propiedades que el suelo posee, se da por medio
de la acción combinada del medio, el cual nace y sufre una transformación con el
pasar del tiempo, el clima y la vegetación son factores que intervienen en la
alteración de la roca madre, la materia orgánica (restos vegetales y animales), es
atacada por microorganismos presentes en el suelo y mediante este proceso se
origina el humus (organismos coloidales), los cuales tiempo después se van a
mineralizar continuamente, entre los minerales provenientes de la transformación
de la roca madre y el humus procedente de la biosfera, se generan uniones íntimas,
además, las partículas más diminutas de los organismos coloidales ya antes
mencionadas padecen inmigraciones de una parte del suelo hacia otra siguiendo
los movimientos del agua; en este contexto, podemos destacar que la
transformación del suelo ya terminada, genera un espacio permanente y
equilibrado.
- Permeabilidad: el suelo es considerado un sistema abierto en donde podemos
encontrar una variedad de entradas y salidas hacia otros sistemas que estén
interrelacionados con este, la permeabilidad presente en el suelo puede ser mayor
o menor e influyen en el proceso de degradación del mismo, es decir, su estructura
se vuelve más frágil.

PROPIEDADES FÍSICAS DEL SUELO

Entre las propiedades físicas del suelo podemos encontrar a:

1. Textura
2. Estructura
3. Densidad
4. Temperatura
5. Color

En este apartado describiremos únicamente la textura como propiedad física del suelo.
Según Universidad Nacional de la plata (2020), la textura es el tamaño y fracción en que
se hallan las partículas minerales que constituyen el suelo, las cuales, establecen sus
propiedades físicas (textura, estructura, porosidad y el color).

17
Podemos distinguir 3 tipos de suelo según su textura, la arena es la que se encuentra en
los diferentes corrientes. Este tipo de suelo, son más desprendidos por lo cual son más
cómodos de producirlo, sin embargo, poseen poco almacenamiento de nutrientes
utilizables para plantas; suelos limosos, estos poseen granitos medianos, los cuales son
productivos y fáciles de producir, estos constituyen terruños posibles de disgregar cuando
se encuentran secos; por último, la arcilla estas son arenas muy delicadas y crean fango
cuando se encuentran saturadas, este tipo de suelo, suele ser de un gran peso, tiene mal
drenaje no se resecan con facilidad pero poseen excelente almacenamiento de nutrientes,
además, son fértiles, pero difíciles de producir cuando están muy secos.

3.2.2. SALINIDAD DEL SUELO

Según Salamanca & Schneider (2016), el termino salinidad hace mención a la presencia
de una elevada concentración de sales en el suelo, además, existe un predominio de calcio
y magnesio, cabe recalcar que esto es muy perjudicial para las plantas debido a que
disminuye el potencial hídrico del suelo, además de que es altamente tóxico.

3.2.3. ORIGEN DE LA SALINIDAD DE LOS SUELOS

Según Lamz & González (2013), la aparición de sales en el suelo tiene 2 vías: natural y
el producto de malas prácticas agrícolas.

- Vía natural: las causas podrían ser la altura sobre el nivel del mar y la cercanía a
este mismo, este problema se agudiza por las condiciones heterogéneas de la
microtopografía y las propiedades físico – químicas del suelo (textura, estructura,
porosidad, permeabilidad y capacidad de retención de agua), asimismo, podemos
mencionar las siguientes causas: tierras bajas cercanas a la costa, aguas salinas
subterráneas, aguas litorales y pantanos.
- Vía de consecuencia por las malas prácticas agrícolas: esto junto al manejo
inadecuado del agua para el riego, permite el movimiento libre de las sales dentro
del suelo y facilita su transporte a otros lugares, este proceso es mayormente
conocido como proceso de salinidad antrófica.

18
 IV. RESULTADOS Y DISCUSIÓN

4.1.RESULTADOS
Tabla 1 Textura y peso de las muestras

TEXTURA DEL SUELO

MUESTRA SEDIM. 1 SEDIM. 2 SEDIM. 3 TOTAL TIEMPO

MEDIDA MEDIDA MEDIDA SED. TOTAL
MEDIDA

CIENEG. 1 2.5 0.5 - 3 cm 3 horas

CIENEG. 2 2.5 1.5 0.2 5.2 12 horas y 20

minutos

V. INCA 1 5 cm - - 5 cm 13 horas y 8
minutos

V. INCA 2 1.6 cm 0,5 cm - 2.1 cm 20 h 17 min

TAMBOG. 3,5 cm 3 cm 0,5 cm 7 cm 4 horas

PARQUE

TAMBOG 1.5cm 0.5 cm 6.0 cm 8.0 cm 15 horas

MIRADOR

QUERE. 1 cucho 1 4 cm 0.9 cm 0.1 cm 5 cm 5 horas

margen baja

QUERE. 2 cucho 1 6 cm - - 6 cm 5 horas

margen baja

QUERE. 3 cucho 2 3 cm 1.5 cm - 4.5 cm 17 h 55 min

margen alta

QUERE. 4 cucho 2 7 cm - - 7 cm 17 h 14 min

margen alta

PESOS DE LAS MUESTRAS

PESO PESO ELEMENTOS TIERRA

INICIAL SECO GRUESOS FINA

CIENEG. 1 525 g 500 g 1.75 g 325 g

CIENEG. 2 525 g 500 g 1.75 g 325 g

V. INCA 1 510 g 500 g 250 g 250 g

19
 V. INCA 2 520 gr 500 gr 450 gr 50 gr

TAMBOG. PARQUE 520 gr 500 gr 200 gr 300 gr

TAMBOG. 530g 500g 274g 225g

MIRADOR

QUERECO. 1 cucho 1 510 g 500 g 60 g 440 g

margen baja

QUERECO. 2 cucho 1 510g 500 g 60 g 440 g

margen baja

QUERECO. 3 cucho 2 500 gr 455 gr 165 gr 290 gr

margen alta

QUERECO. 4 cucho 2 500 gr 470 gr 175 gr 295 gr

margen alta

4.2.DISCUSIÓN
La textura es el tamaño y fracción en que se hallan las partículas minerales que
constituyen el suelo, las cuales, establecen sus propiedades físicas (textura, estructura,
porosidad y el color).

Podemos distinguir 3 tipos de suelo según su textura, la arena es la que se encuentra en

los diferentes corrientes, este tipo de suelo, son más desprendidos por lo cual son más
cómodos de producirlo, sin embargo, poseen poco almacenamiento de nutrientes
utilizables para plantas; suelos limosos, estos poseen granitos medianos, los cuales son
productivos y fáciles de producir, estos constituyen terruños posibles de disgregar cuando
se encuentran secos; por último, la arcilla estas son arenas muy delicadas y crean fango
cuando se encuentran saturadas, este tipo de suelo, suele ser de un gran peso, tiene mal
drenaje no se resecan con facilidad pero poseen excelente almacenamiento de nutrientes,
además, son fértiles, pero difíciles de producir cuando están muy secos.

En este contexto, hemos creído conveniente que en esta práctica titula “Reconocimiento
de suelo de Cieneguillo Centro, Tambogrande, Querecotillo, Salitral y Marcavelica –
Propiedad física: textura”, identificar la textura de cada una de las muestras obtenidas; en
las muestras de Valle del Inca 2, Tambogrande 1 y 2, Querecotillo 1 y 3, presentan una
mayor cantidad de arena y una menor cantidad de limo, en las muestras de Tambogrande
1 y 2, Querecotillo 1, presentan una mínima cantidad de arcilla, esto demuestra que lo
que más predomina en estos suelos es la arena.
20
21
 V. CONCLUSIONES

En base a los resultados del estudio de las muestras de los siguientes lugares: Cieneguillo,
Tambogrande, Querecotillo y Valle del Inca, podemos concluir lo siguiente:

- La mayoría de las muestras obtenidas presentan una mayor cantidad de arena,

algunas presentan una menor cantidad de limo (valle del inca 2, Tambogrande 1
y 2, Querecotillo 1 y 3) y en una mínima cantidad de arcilla están los lugares de
Tambogrande 1 y 2, Querecotillo 1, lo cual demuestra que lo que más predomina
en estos suelos es la arena.
- Respecto al tiempo de sedimentación, hubo lugares en donde tardó demasiado,
por ejemplo,
- Valle del inca (muestra 1 y 2), Tambogrande (muestra 2) y Querecotillo (muestra
3 y 4), en los lugares restantes el tiempo de sedimentación oscila entre 3 y 5 horas.
- Por último, en el punto de medida total de sedimento, también varió mucho, ya
que solo hubo un lugar donde los sedimentos sobre pasaron los 5 cm, el cual es
Tambogrande, tanto en la muestra 1 y 2, se pudieron presenciar los 3 sedimentos
y la medida total de estas fueron 7 y 8 cm respectivamente; hubieron otros lugares
en donde los sedimentos también sobrepasaron los 5 cm, pero estos solo
presentaron arena, este es el caso de Querecotillo (muestra 2 y 4), los lugares
restantes su medida total de sedimentos fueron entre 2 a 4,5 cm, siendo la muestra
2 del valle del inca las de menor medida.

22
 VI. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

Agrofy News. (2021). Los 6 pasos para un correcto muestreo de suelos.

Gandullo, J. (1994). Climatología y ciencia del suelo. Dextra Editorial S.L.

Lamz, A., & González, M. (2013). Origen de la salinidad de los suelos. La Salinidad
Como Problema En La Agricultura: La Mejora Vegetal Una Solución Inmediata,
34. https://cutt.ly/vwwNgAN2

MINAM. (2014). Guía para el muestreo de suelos. https://cutt.ly/cwqOQtNr

MINAM, & DGCEA. (2014). Guía para el muestreo de suelos.

https://cutt.ly/gwqOWG67

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Propiedades físicas , químicas y biológicas de los Identificar el perfil de un suelo.
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23
 VII. ANEXOS

Ilustración 21: 13 horas y 8 minutos - Ilustración 20: 15 horas -

Valle del inca - muestra 01 Tambogrande parque

Ilustración 19: Sedimentos De La Muestra

2 Valle Del Inca
Ilustración 22 Removiendo la muestra

24
Ilustración 23 Agregando agua a la Ilustración 24 Tamizado de las muestras
muestra

Ilustración 25 Medida de la tierra sin agua

25