UNIVERSIDAD ESTATAL DE MILAGRO

FACULTAD:
FACULTAD CIENCIAS SOCIALES, EDUCACIÓN COMERCIAL Y
DERECHO.

CARRERA: PSICOLOGÍA EN LÍNEA.

6TO NIVEL C2

ASIGNATURA: PSICOLOGÍA CLÍNICA I.

DOCENTE:
PSC. OMAR ANDRÉS JÁTIVA QUILUMBANGO MSC.

GRUPO 3
 JUAN CHRISTIAN CALVACHE CALVACHE
 STEFANO ALEXANDER CHÁVEZ SANTACRUZ
 RUDY LISSETTE FRANCO MARTÍNEZ
 ROXANA ELIZABETH GONZÁLEZ BARCO
 ALBERTO JONATHAN MATUTE MURILLO
 STEFANI JULEY OCHOA INTRIAGO
 FÉLIX MEDARDO QUIÑÓNEZ ORTÍZ
 JENNIFER ALIDA RODAS MAQUILON

UNIDAD 1
GENERALIDADES DE LA PSICOLOGÍA CLÍNICA.

TEMA 1
BASES CONCEPTUALES

TAREA
REALICE UN ENSAYO ARGUMENTATIVO – DESCRIPTIVO SOBRE
MANUAL DIAGNÓSTICO DMS 5 Y CIE - 10 DE LOS TRASTORNOS
MENTALES

FECHA DE ENTREGA:
28 DE JUNIO DE 2022
 Introducción
El presente trabajo de investigación refiere la descripción de la estructura de los
sistemas de clasificación DMS 5 y CIE 10, mismos que han sido desarrollados por la
Organización Mundial de la Salud y la Asociación de Psiquiatría Americana
respectivamente, ya que como futuro profesionales de la salud debemos familiarizarnos
con ambos manuales para así contribuir con nuestro aprendizaje y poder construir una
ciencia y una práctica sólida.

Es importante mencionar que los sistemas de clasificación DMS 5 y CIE 10, nos
permiten hacer explícitos los criterios de identificación de síntomas con respecto a los
criterios en ellos estipulados para así poder asignar adecuadamente un individuo
concreto a una determinada categoría diagnóstica. (Vásquez , Martín Romero, &
Sánchez López, 2014)

De igual manera, los sistemas de clasificación antes mencionados cumplen con

las siguientes funciones:

 Organizan la información relevante a la hora de caracterizar a los

pacientes.
 Facilitan la información diagnóstica oficial de los pacientes para la
elaboración de historias clínicas e informes.
 Favorecen la comunicación entre profesionales al constituirse como
esquemas clasificatorios.
 Predicen el curso clínico y la respuesta del tratamiento a seguir; sin
embargo, es importante referir que para disponer de un diagnóstico es
trascendental la obtención de información del paciente, los detalles del
problema y las circunstancias del mismo. (Vásquez , Martín Romero, &
Sánchez López, 2014)
 Ensayo argumentativo – descriptivo sobre Manual diagnóstico DMS 5 y CIE - 10
de los trastornos mentales.

Manual Diagnóstico CIE-10

La Clasificación estadística internacional de enfermedades y problemas

relacionadas con la salud, décima revisión (CIE-10) fue respaldada por la asamblea
mundial de la salud en mayo de 1990 y se empezó a usar en los Estados Miembros de la
Organización Mundial de la Salud a partir de 1994. (Díaz Vélez, 2014)

El Manual de diagnóstico CIE-10 es un sistema de clasificación de eje variable

que tiene como propósito permitir el registro sistemático, el análisis, la interpretación y
la comparación de los datos de mortalidad y morbilidad recolectados en diferentes
países o áreas, y en diferentes momentos, y su clasificación permite la conversión de los
términos diagnósticos y otros problemas de salud, de palabra a código alfa numéricos
que facilitan su almacenamiento y posterior recuperación para el análisis de la
información. (Díaz Vélez, 2014)

La CIE-10 constituye uno de los estándares internacionales más usados para

elaborar estadísticas de morbilidad y mortalidad en el mundo (Lòpez, 2020).

El capítulo V del Manual CIE-10, refiere la clasificación de los trastornos

mentales y del comportamiento con todos los títulos y códigos numéricos de las
categorías de la clasificación, contenido en un total de 21 capítulos. Es importante
mencionar que además de los títulos y códigos numéricos ya mencionados, el manual
CIE-10 contiene algunas categorías opcionales y provisionales que no se encuentran
incluidas en la clasificación principal. (Organización Mundial de la Salud., 1994)

Categorías:

 F00-F09 Trastornos mentales orgánicos, incluidos los sintomáticos.

En esta sección se incluyen los trastornos mentales originados por alguna lesión
cerebral que producen disfunciones cerebrales tales como: la enfermedad de
Alzheimer, la demencia y la enfermedad cerebrovascular en donde el cerebro se
ve afectado de manera primaria o secundaria. (Organización Mundial de la
Salud., 1994)
 F10-F19 Trastornos mentales y del comportamiento debidos al consumo de
sustancias psicótropas.
En esta sección e incluyen una gran variedad de trastornos atribuidos al uso de
una o más sustancias psicoactivas, mismas que deben ser identificadas con todas
las fuentes de información posibles, ya sea por la información proporcionada por
el paciente o terceras personas, análisis de sangre y fluidos corporales,
características físicas, síntomas psicológicos, comportamiento, signos clínicos, y
posesión de sustancias del paciente. (Organización Mundial de la Salud., 1994)

 F20-F29 Esquizofrenia, trastorno esquizotípico y trastornos de ideas

delirantes.
Esta sección incluye la esquizofrenia, el trastorno esquizotípico, los trastornos de
ideas delirantes persistentes y un grupo extenso de trastornos psicóticos agudos
y transitorios; se incluyen también los trastornos esquizoafectivos.
(Organización Mundial de la Salud., 1994)

 F30-F39 Trastornos del humor (afectivos).

En esta sección se incluyen los trastornos cuya alteración principal es un cambio
en el humor o en la afectividad hacia la depresión, estos trastornos tienden a ser
recurrentes y pueden estar relacionados con acontecimientos estresantes.
(Organización Mundial de la Salud., 1994)

 F40-F48 Trastornos neuróticos, secundarios a situaciones estresantes y

somatomorfos.
Esta sección está conformada por un amplio grupo de trastornos asociados con la
presencia de estrés psicológico y frecuentes mezclas de síntomas como la
ansiedad y depresión. (Organización Mundial de la Salud., 1994)

 F50-F59 Trastornos del comportamiento asociados a disfunciones

fisiológicas y a factores somáticos.
En esta sección se incluyen: los trastornos de conducta alimentaria, trastornos no
orgánicos del sueño, disfunción sexual no orgánica, trastornos mentales y del
comportamiento asociados al puerperio no clasificados en otras categorías, los
 factores psicológicos y del comportamiento asociados con trastornos o
enfermedades clasificadas en otras categorías, abuso de sustancias que no
producen dependencia y los síndromes comportamentales no especificados
asociados con alteraciones fisiológicas y factores físicos. (Organización Mundial
de la Salud., 1994)

 F60-F69 Trastornos de la personalidad y del comportamiento del adulto.

Esta sección describe alteraciones y modos de comportamiento que tienen
relevancia clínica, que persisten, y que expresan un estilo de vida y manera
característica que el individuo tiene de relacionarse consigo mismo y con los
demás. Estas alteraciones constituyen desviaciones extremas en que un
individuo normal percibe, piensa, siente y se relaciona con su entorno; es
importante mencionar que estas formas de comportamiento tienden a ser estables
y abarcan aspectos múltiples de las funciones psicológicas y del
comportamiento, y además suelen acompañarse de tensión subjetiva y
dificultades de adaptación social. (Organización Mundial de la Salud., 1994)

 F70-F79 Retraso mental.

Refiere la presencia de un desarrollo mental incompleto o detenido que se
caracteriza por el deterioro de las funciones concretas de cada época del
desarrollo y que contribuyen al nivel global de inteligencia como las funciones
cognoscitivas, las del lenguaje, las motrices y la socialización. Es importante
mencionar que las capacidades intelectuales y la adaptación social pueden
cambiar a través del tiempo y pueden mejorar como resultado del entrenamiento
y rehabilitación. (Organización Mundial de la Salud., 1994)

 F80-F89 Trastornos del desarrollo psicológico.

Los trastornos de esta sección comienzan en la primera o segunda infancia y se
manifiestan a través del deterioro o retraso del desarrollo de las funciones
relacionadas con la maduración biológica del sistema nervioso central.
Normalmente estos trastornos suelen disminuir progresivamente a medida que
los niños crecen, aunque suelen persistir déficits leves en la vida adulta.
(Organización Mundial de la Salud., 1994)
  F90-F98 Trastornos del comportamiento y de las emociones de comienzo
habitual en la infancia y adolescencia.
Esta sección incluye los trastornos hipercinéticos, los trastornos disociales, los
trastornos de las emociones de comienzo habitual en la infancia, los trastornos
de comportamiento social de comienzo habitual en la infancia y adolescencia,
los trastornos de tics y otros trastornos de las emociones y del comportamiento
de comienzo habitual en la infancia o adolescencia. (Organización Mundial de la
Salud., 1994)

 F99 Trastorno mental sin especificación.

Esta sección refiere una categoría residual no recomendada que debe utilizarse
cuando no pueda utilizarse ninguno de los códigos descritos anteriormente.
(Organización Mundial de la Salud., 1994)

Manual Diagnóstico y Estadístico de los Trastornos Mentales DSM-5.

Es una clasificación de los trastornos mentales con criterios asociados que se

diseñó con el objetivo de ayudar a los profesionales de la salud en el diagnóstico de los
trastornos mentales de los pacientes.

La sección II del Manual DSM-5, refiere los criterios y códigos diagnósticos e

inicia con la especificación propia de cada uno de los diferentes trastornos analizados en
el siguiente orden:

 Trastornos del neurodesarrollo.

Refiere discapacidades intelectuales, trastornos de la comunicación, trastorno del
espectro autista, trastorno por déficit de atención/hiperactividad, trastorno
específico del aprendizaje, trastornos motores, trastornos de tics y otros
trastornos del neurodesarrollo. (Asociación Americana de Psiquiatría, 2013)

 Espectro de la esquizofrenia y otros trastornos psicóticos.

 Refiere especificadores aplicados al espectro de la esquizofrenia y otros
trastornos psicóticos con las siguientes especificaciones: con primer episodio ya
sean agudos, con remisión parcial y en remisión total; con episodios múltiples ya
sean agudos, con remisión parcial y en remisión total; continuos y no
especificados, con catatonía, delirios, alucinaciones, habla desorganizada,
conducta psicomotora anómala, síntomas negativos, deterioro cognitivo,
depresión y síntomas maníacos. (Asociación Americana de Psiquiatría, 2013)

 Trastorno bipolar y trastornos relacionados.

Refiere trastorno bipolar y otros trastornos relacionados con las siguientes
especificaciones: ansiedad, ciclos rápidos, características melancólicas, atípicas,
psicóticas congruentes o no con el estado de ánimo, con catatonía, con inicio
durante el periparto o con patrón estacional. (Asociación Americana de
Psiquiatría, 2013)

 Trastornos depresivos.
Refiere trastornos depresivos con ansiedad, con características mixtas,
melancólicas, atípicas, psicóticas congruentes con el estado de ánimo, con
catatonía, con inicio en el periparto y con patrón estacional. (Asociación
Americana de Psiquiatría, 2013)

 Trastornos de ansiedad.
Refiere trastorno de ansiedad por separación, mutismo selectivo, fobia
específica, trastorno de ansiedad social, trastorno de pánico, agorafobia,
trastorno de ansiedad generalizada, trastorno de ansiedad debido a otra afección
médica y otros trastornos de ansiedad especificados y no especificados.
(Asociación Americana de Psiquiatría, 2013)

 Trastorno obsesivo compulsivo y trastornos relacionados.

Refiere trastornos obsesivo-compulsivos con introspección buena o aceptable,
poca introspección y ausencia de introspección con creencias delirantes.
(Asociación Americana de Psiquiatría, 2013)
 Trastornos relacionados con traumas y factores de estrés.
Refiere trastorno de apego reactivo, trastorno de relación social desinhibida,
trastorno de estrés postraumático en niños menores de 6 años, trastorno de estrés
agudo y trastornos de adaptación con estado de ánimo deprimido, con ansiedad,
con ansiedad mixta y estado de ánimo deprimido, con alteración de la conducta,
con alteración mixta de las emociones y de la conducta agudas, persistentes o
crónicas, otros trastornos relacionados con traumas y factores de estrés
especificado, trastornos relacionados con traumas y factores de estrés no
especificado. (Asociación Americana de Psiquiatría, 2013)

 Trastornos disociativos.
Refiere trastorno de identidad disociativo, amnesia disociativa con fuga
disociativa, trastorno de despersonalización/desrealización y otros trastornos
disociativos especificados y no especificados. (Asociación Americana de
Psiquiatría, 2013)

 Trastornos de síntomas somáticos y trastornos relacionados.

Refiere trastorno de síntomas somáticos con predominio de dolor y persistentes
leve, moderado o grave; trastorno de ansiedad por enfermedad (con solicitud o
evitación de asistencia), trastorno de conversión con debilidad o parálisis, con
movimientos anómalos, con síntomas de la deglución, con síntomas del habla,
con ataques o convulsiones, con anestesia o pérdida sensitiva, con síntoma
sensitivo especial o con síntomas mixtos (episodios agudos o persistentes y con
o sin factor de estrés psicológico), factores psicológicos que influyen en otras
afecciones médicas (leve, moderada, grave y extremo), trastorno facticio
aplicado a uno mismo o a otro con episodios únicos o recurrentes, otros
trastornos de síntomas somáticos y trastornos relacionados especificados y no
especificados. (Asociación Americana de Psiquiatría, 2013)

 Trastornos de la conducta alimentaria y de la ingesta de alimentos.

 Refiere trastornos de la conducta alimentaria y de la ingesta de alimentos en
remisión parcial o total leve, moderado, grave y extremo tales como: pica,
trastorno de rumiación, trastorno de evitación/restricción de ingesta de
alimentos, anorexia nerviosa (restrictiva o con atracones/purgas), bulimia
nerviosa, trastorno de atracones, y otros trastornos de la conducta alimentaria o
de la ingesta de alimentos especificado y no especificado. (Asociación
Americana de Psiquiatría, 2013)

 Trastornos de la excreción.
Refiere enuresis (nocturna, diurna y nocturna/diurna), encopresis con y sin
estreñimiento e incontinencia por desbordamiento y otros trastornos de la
excreción especificados y no especificados con síntomas urinarios y fecales.
(Asociación Americana de Psiquiatría, 2013)

 Trastornos del sueño-vigilia.

Refiere trastornos del sueño vigilia en casos: episódicos, persistentes,
recurrentes, agudos, subagudos (leves, moderados, graves); trastornos de
insomnio con trastorno mental concurrente no relacionado con el sueño (con otra
afección médica concurrente o con otro trastorno del sueño y narcolepsia.
En esta sección también se refieren trastornos del sueño relacionados con la
respiración y parasomnias. (Asociación Americana de Psiquiatría, 2013)

 Disfunciones sexuales.
Refiere eyaculación retardada, trastorno eréctil, trastorno orgásmico femenino,
trastorno del interés/excitación sexual femenino, trastorno del dolor génito-
pélvico/penetración, trastorno del deseo sexual hipoactivo en el varón,
eyaculación precoz y otras disfunciones sexuales especificadas y no
especificadas. (Asociación Americana de Psiquiatría, 2013)

 Disforia de género.
Refiere la disforia de género en niños, adolescentes y adultos con un trastorno de
desarrollo sexual y postransición, y otras disforias de género especificadas y no
especificadas. (Asociación Americana de Psiquiatría, 2013)
 Trastornos disruptivos, del control de los impulsos y de la conducta.
Refiere el trastorno negativista desafiante (leve, moderado y grave), trastorno
explosivo intermitente, trastorno de la conducta, trastorno de la personalidad
antisocial, piromanía, cleptomanía y otros trastornos disruptivos del control de
los impulsos y de la conducta especificados y no especificados. (Asociación
Americana de Psiquiatría, 2013)

 Trastornos relacionados con sustancias y trastornos adictivos.

Refiere trastornos relacionados con sustancias (relacionados con el alcohol, la
cafeína, el cannabis, alucinógenos, inhalantes, opiáceos, sedantes, hipnóticos o
ansiolíticos, estimulantes, tabaco y otras sustancias desconocidas) y trastornos
no relacionados con sustancias. (Asociación Americana de Psiquiatría, 2013)

 Trastornos neurocognitivos.
Refiere trastorno neurocognitivo mayor o leve debido a la enfermedad, trastorno
neurocognitivo frontotemporal mayor o leve, trastorno neurocognitivo mayor o
leve con cuerpos de Lewy, trastorno neurocognitivo vascular mayor o leve
(debido a traumatismo cerebral, a infección por VIH, a enfermedad por priones,
a la enfermedad de Parkinson, a la enfermedad de Huntington, debido a otras
afecciones médicas y a etiologías múltiples) y trastorno neurocognitivo no
especificado. (Asociación Americana de Psiquiatría, 2013)

 Trastornos de la personalidad.
Refiere trastornos de la personalidad: Grupo A, Grupo B y Grupo C y otros
trastornos de la personalidad. (Asociación Americana de Psiquiatría, 2013)

 Trastornos parafílicos.
Refiere trastorno de vouyerismo, trastorno de exhibicionismo, trastorno de
masoquismo sexual, trastorno de sadismo sexual, trastorno de pedofilia,
 trastorno de fetichismo, trastorno de travestismo y otros trastornos parafílicos
especificados y no especificados. (Asociación Americana de Psiquiatría, 2013)

 Otros trastornos mentales.

Refiere trastornos mentales especificados y no especificados debido a otras
afecciones médicas y otros trastornos mentales especificados y no especificados.
(Asociación Americana de Psiquiatría, 2013)

 Trastornos motores inducidos por medicamentos y otros efectos adversos de

los medicamentos.
Refiere Parkinsonismo inducido por neurolépticos u otros medicamentos,
síndrome neuroléptico maligno, distonía aguda inducida por medicamentos,
acatisia aguda inducida por medicamentos, discinesia tardía, distonía tardía,
acatisia tardía, temblor postural inducido por medicamentos, otro trastorno
motor inducido por medicamentos, síndrome de suspensión de antidepresivos y
otros efectos adversos de medicamentos. (Asociación Americana de Psiquiatría,
2013)

 Otros problemas que pueden ser objeto de atención clínica.

Refiere problemas de relación (problemas relacionados con la educación
familiar, otros problemas relacionados con el grupo de apoyo primario), maltrato
y negligencia (maltrato físico infantil, abuso sexual infantil, negligencia infantil,
maltrato psicológico infantil), maltrato del adulto y problemas de negligencia
(violencia física por parte del cónyuge o la pareja, violencia sexual por parte del
cónyuge o la pareja, negligencia por parte del cónyuge o la pareja, maltrato
psicológico por parte del cónyuge o la pareja, maltrato del adulto por parte de
una persona distinta del cónyuge o la pareja), problemas educativos y laborales,
problemas de vivienda y económicos, otros problemas relacionados con el
entorno social, problemas relacionados con delincuencia o interacción con el
sistema legal, otros encuentros con los servicios sanitarios para asesoramiento y
consejo médico, problemas relacionados con otras circunstancias psicosociales,
personales o ambientales y otras circunstancias de la historia personal.
(Asociación Americana de Psiquiatría, 2013)
 Conclusión

La redacción del presente ensayo argumentativo contribuyó a ampliar el

conocimiento de los sistemas de clasificación DMS 5 y CIE 10, mismos que fueron
establecidos por las dos grandes asociaciones en materia de salud mental: la Asociación
Psiquiátrica Americana (APA) y la Organización Mundial de la Salud (OMS) que los
han constituido como sistemas de clasificación internacionales, con validez legal y
científica reconocida. (Gutiérrez Miras , y otros, 2019)

De igual manera, es trascendental referir que ambos sistemas clasificatorios son

de gran utilidad para los clínicos, ya que los criterios de clasificación específicos de
cada trastorno mental son directrices que nos orientan a establecer un diagnóstico, y su
uso hace posible el entendimiento entre clínicos e investigadores. (Gutiérrez Miras , y
otros, 2019)

Finalmente, hay que reconocer que la clasificación contempla que no todos los
individuos que padecen el mismo trastorno son completamente iguales, son
heterogéneos, y la presentación y curso de la enfermedad va a depender no sólo del
paciente sino también de aspectos culturales y sociales que le rodean. (Gutiérrez Miras ,
y otros, 2019)
Bibliografía
Asociación Americana de Psiquiatría. (2013). Guía de consulta de los criterios diagnósticos del
DSM-5. Obtenido de
https://www.eafit.edu.co/ninos/reddelaspreguntas/Documents/dsm-v-guia-consulta-
manual-diagnostico-estadistico-trastornos-mentales.pdf

Díaz Vélez, C. (12 de 10 de 2014). Estructura y uso de la CIE-10. Obtenido de Slideshare:

https://es.slideshare.net/cristiandiazv/estructura-y-uso-de-la-cie-10

Diehl, N., Tam, T., & Reed, S. (2014). PSYCHOLOGICAL DISORDERS. Obtenido de American
Psychological Association:
https://www.apa.org/ed/precollege/topss/lessons/psychological-disorders.pdf

Gutiérrez Miras , M., Peña Martínez, L., Santiuste de Pablos, M., García Ruipérez, D.,
Ochotorena Ramírez, M., San Eustaquio Tudanca , F., & Cánovas Martíne, M. (06 de
2019). Comparación de los sistemas de clasificación de los trastornos mentales: CIE-10
y DSM-IV. Obtenido de
https://www.atlasvpm.org/wp-content/uploads/2019/06/Comparaci%C3%B3n-de-los-
sistemas-de-clasificaci%C3%B3n-de-los-trastornos-mentales-CIE-10-y-DSM-IV.pdf

Hospital Nacional Almansor Aguinaga. (12 de 10 de 2014). Slideshare. Obtenido de

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Lòpez, M. (2020). Universidad catolica de honduras. Obtenido de Studocu:

https://www.studocu.com/latam/document/universidad-catolica-de-honduras/
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Organización Mundial de la Salud. (1994). Guía de bolsillo de la clasificación CIE-10.

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Panamericana. Obtenido de
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Vásquez , C., Martín Romero, N., & Sánchez López, Á. (01 de 2014). Clasificación y diagnóstico
de los trastornos psicológicos: Usos y limitaciones del DSM-IV-TR/DSM-5 y la CIE-10.
ResearchGate, 93-124. Obtenido de
https://www.researchgate.net/publication/311767064_Clasificacion_y_diagnostico_d
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