Comunicado #005-2022

INSTITUCIÓN EDUCATIVA DE ACCIÓN CONJUNTA
MIXTO “SAN JOSÉ”

CERRO ALEGRE – IMPERIAL
“EDUCAR EN LIBERTAD CON LA CORRESPONDIENTE RESPONSABILIDAD”
COMUNICADO Nº 005-2022
RETORNO Y PRESTACIÓN DEL SERVICIO EDUCATIVO

DEL AÑO ESCOLAR 2022
Estimados padres de familias reciban un cordial saludo.
Con respecto al retorno y prestación del servicio educativo del año escolar 2022 en la
Institución Educativa de Acción Conjunta Mixto “San José”, les comunicamos lo siguiente:
1. TIPO DE PRESTACIÓN DEL SERVICIO EDUCATIVO

• Desde el 01 de marzo hasta el 11 de marzo, la Institución brindará el servicio
educativo a distancia, a través del Google Classroom y el Google Meet.
• A partir del 14 de marzo, la Institución Educativa brindará el servicio educativo
semipresencial porque las condiciones de aforo no permiten el tipo presencial.
• El servicio educativo semipresencial combina momentos de trabajo a distancia y
presencial cubriendo cinco (5 días) a la semana. En ambos momentos, los
estudiantes desarrollan procesos de aprendizaje que se complementan.
• Para el trabajo a distancia los estudiantes seguirán utilizando las plataformas Google
Classroom y Google Meet de acuerdo al horario que se les indicará antes del inicio
de la Primera Experiencia de Aprendizaje. El horario del trabajo presencial será
desde las 8:00 a.m. hasta las 2:20 p.m.
2. CALENDARIZACIÓN
Experiencia
Tipo de servicio
Periodo de Duración Semanas Días
educativo
Aprendizaje
SEMANA DE GESTIÓN: Del 21/02 al 28/02
Del 01/03 al 11/03 2 9 A distancia
I I Del 14/04 al 22/04 6 28 Semipresencial
II Del 25/04 al 03/06 6 29 Semipresencial
Vacaciones del 06 al 10 de junio
III Del 13/06 al 22/07 6 29 Semipresencial
II SEMANA DE GESTIÓN: Del 25/07 al 27/07
IV Del 01/08 al 09/09 6 29 Semipresencial
Vacaciones del 12 al 16 de setiembre
V Del 19/09 al 28/10 6 30 Semipresencial
III SEMANA DE GESTIÓN: Del 31/1 al 04/11
VI Del 06/11 al 09/12 5 24 Semipresencial
SEMANA DE GESTIÓN: Del 12/12 al 19/12
CLAUSURA DEL AÑO ESCOLAR: 20/12/2022
_________________________________________________________________________________
PLAZA DE ARMAS S/N – CERRO ALEGRE – IMPERIAL – CAÑETE
CÓDIGO MODULAR Nº 0484576 CÓDIGO LOCAL ESCOLAR Nº 353266
3. EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA
• La evaluación diagnóstica que se implementará al iniciar el año escolar permitirá
determinar las necesidades de aprendizaje reales de los estudiantes, con el objetivo
de elaborar una planificación curricular anual orientada a la consolidación y al
progreso continuo de los aprendizajes.
• La evaluación diagnóstica se basará en todos los insumos que tenga el docente para
determinar los avances y dificultades de sus estudiantes (registro en el SIAGIE,
portafolio, entrevistas a familias, carpeta de recuperación y la prueba de
diagnóstico).
• La prueba de diagnóstico es un instrumento que evalúa las competencias del área
respectiva de acuerdo con el Currículo Nacional de la Educación Básica (CNEB). El
conjunto de preguntas de esta prueba evalúa los aprendizajes que el estudiante
debió haber logrado el grado anterior al que cursará en el año 2022.
• Es necesario informar a las familias y a los estudiantes que las pruebas ayudarán a
conocer los aprendizajes logrados y los que necesitan ser reforzados. Las pruebas
NO pretenden dar una calificación. Por ello, los estudiantes deben resolverlas sin
ayuda de otras personas.
• La prueba de diagnóstico se aplicará desde el 01 hasta el 04 de marzo de
manera virtual, de acuerdo al siguiente detalle:
MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES

HORA
01/03 02/03 03/03 04/03
Ceremonia de
7:45 – 8:15
Bienvenida
Ciencias Ciencia y
8:30 - 9:30 Matemática Comunicación
Sociales Tecnología
Desarrollo
Educación Personal, Taller de Lógico
10:00 - 11:00 Inglés
Religiosa Ciudadanía y Matemática
Cívica
Taller de
Educación para
11:30 - 12:30 Arte y Cultura Educación Física Comprensión
el Trabajo
Lectora
4. ACOMPAÑAMIENTO SOCIOAFECTIVO DE LAS Y LOS ESTUDIANTES

• La Institución Educativa cumple un rol fundamental que contribuye a la formación
integral y el bienestar de los y las estudiantes. Es así que, a través del
acompañamiento socioafectivo y cognitivo, brinda soporte, según las necesidades
de orientación en la dimensión personal, social y/o de aprendizaje, manifestadas por
los y las estudiantes.
• El acompañamiento socioafectivo y cognitivo busca fortalecer el desarrollo de los
aprendizajes de las y los estudiantes, mediante el establecimiento de vínculos
adecuados y positivos entre los y las estudiantes, las familias, docentes, tutores y
demás actores que forman parte de la institución o programa educativo. Requiere
realizarse de manera continua y se construye sobre la base de una relación
sustentada en el vínculo afectivo.
• Este tipo de acompañamiento se planifica a partir del diagnóstico socioemocional
institucional y de aula, reconociendo las necesidades de orientación o que afecten
al bienestar del estudiante.
_________________________________________________________________________________
• Desde el lunes 7 hasta el viernes 11 de marzo, la Coordinación de Tutoría aplicará

de manera virtual diversas estrategias para obtener la información necesaria que
nos permita promover y fortalecer la formación integral y el desarrollo del bienestar
de los estudiantes por medio del acompañamiento socioafectivo y cognitivo.
5. UNIFORME DEPORTIVO ESCOLAR Y PRESENTACIÓN PERSONAL

Durante los meses de marzo y abril los estudiantes asistirán con el uniforme deportivo
institucional, de acuerdo al siguiente detalle:
VARONES:
• Polo celeste del colegio o polo blanco
• Short azul del colegio
• Zapatillas blancas
• Medias blancas
• Buzo del colegio (opcional).
• Corte de cabello escolar.
DAMAS:
• Polo celeste del colegio.
• Pantaloneta azul del colegio hasta la rodilla.
• Zapatillas blancas.
• Medias blancas.
• Buzo del colegio (opcional)
• Cabello recogido.
DE CARÁCTER OBLIGATORIO
• Portar el alcohol personal
• Uso de doble mascarillas
6. CONSUMO DE ALIMENTOS
• Cada estudiante consumirá los alimentos que trae desde su hogar, para lo cual se
guardará una distancia física de 2 metros, en un espacio abierto, con
acompañamiento de un o una docente como parte de una hora pedagógica.
• La cafetería y el comedor se mantendrán cerrados, sin brindar servicios durante la
emergencia sanitaria.
7. TELÉFONOS DE CONTACTO
• Director 917219061 Prof. Wilfredo Saúl Guzmán Sánchez
• Subdirectora 982615141 Prof. Gaby Pilar Arias Vicente
• Apoyo Administrativo 950824439 Adelmir Alonso Lévano Yactayo
• Recepcionista 950818119 María Ponce Ormeño
Se atenderán las llamadas y mensajes en el horario de oficina: de 8:00 a.m. a 1:00 p.m.
El apoyo administrativo solo atenderá el tema relacionado a la matrícula y la recepcionista
atenderá cuando no sea posible comunicarse con los directivos y el apoyo administrativo.
Cerro Alegre, 19 de febrero de 2022.
_________________________________________________________________________________

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MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES

4. ACOMPAÑAMIENTO SOCIOAFECTIVO DE LAS Y LOS ESTUDIANTES

“EDUCAR EN LIBERTAD CON LA CORRESPONDIENTE RESPONSABILIDAD”

• Desde el lunes 7 hasta el viernes 11 de marzo, la Coordinación de Tutoría aplicará

5. UNIFORME DEPORTIVO ESCOLAR Y PRESENTACIÓN PERSONAL

Cerro Alegre, 19 de febrero de 2022.

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