Este documento presenta 9 ejercicios relacionados con la representación gráfica y analítica de rectas y planos en el espacio. Los ejercicios incluyen hallar ecuaciones de planos dados puntos y vectores normales, determinar si puntos son coplanares, calcular ecuaciones de rectas dados puntos y vectores, y calcular ángulos entre planos y distancias a rectas y planos. El objetivo es que los estudiantes sean capaces de realizar y relacionar diferentes representaciones de rectas y planos.
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Este documento presenta 9 ejercicios relacionados con la representación gráfica y analítica de rectas y planos en el espacio. Los ejercicios incluyen hallar ecuaciones de planos dados puntos y vectores normales, determinar si puntos son coplanares, calcular ecuaciones de rectas dados puntos y vectores, y calcular ángulos entre planos y distancias a rectas y planos. El objetivo es que los estudiantes sean capaces de realizar y relacionar diferentes representaciones de rectas y planos.
Este documento presenta 9 ejercicios relacionados con la representación gráfica y analítica de rectas y planos en el espacio. Los ejercicios incluyen hallar ecuaciones de planos dados puntos y vectores normales, determinar si puntos son coplanares, calcular ecuaciones de rectas dados puntos y vectores, y calcular ángulos entre planos y distancias a rectas y planos. El objetivo es que los estudiantes sean capaces de realizar y relacionar diferentes representaciones de rectas y planos.
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Departamento Materias Básicas
FACULTAD REGIONAL LA RIOJA
U. T. N. GUIA DE EJERCICIOS Nº 3 FACULTAD REGIONAL AÑO: 2020 3 LA RIOJA CONTENIDO: RECTA Y PLANO EN R
OBJETIVO Que el alumno sea capaz de: Realizar e interpretar la representación gráfica y analítica del lugar geométrico de la recta y el plano. Obtener representaciones analíticas a partir de representaciones gráficas y viceversa. Relacionar representaciones vectoriales y cartesianas.
1) Hallar las ecuaciones vectorial paramétrica y general o implícita del plano que pasa por: a) El punto P0 ( -1; 1; 3) y es normal al vector n = - i + 2j - k b) El punto P1 ( 2; -2; 5) y es normal al vector n = - 2j + k
2) Hallar la ecuación vectorial paramétrica y cartesiana de los planos determinados por los puntos: a) P0 ( 0; 1; 2) P1 ( 3; 0; 5) P2 ( 4; 0; 1) b) P0 ( 2; -3; 4) P1 ( 4; 0; 2) P2 (6; 3; 0)
3) Dados los puntos P0 (3; 2; 1) y P1 ( -3; -2; -1) determinar una ecuación del plano perpendicular al vector P0P1 y que contiene al punto P1.
4) Determinar si los puntos P0 (1; 1; -11) P1 (5; 0; 9) P2 (5; -5; 25) P3 (0; 0; -12) son coplanares. En caso afirmativo hallar una ecuación del plano. 7 5) Hallar un plano paralelo a 2x -2y + z = 2 y que pasa por el punto P (1; -1; 1)
6) Sea una recta que pasa por los puntos P1 (5; -2,3) y P2 (-4, 3; 7) hallar: a) El vector asociado a la recta. b) Las ecuaciones cartesianas paramétricas de la recta c) Ecuación simétrica d) Distancia entre dichos puntos e) Cosenos directores y los ángulos de dirección de la recta determinada por esos puntos.
7) Hallar las ecuaciones cartesianas paramétricas de la recta que pasa por los puntos P0 (-3; 0; 2) y es paralela al vector v = 2i - j + 3k. Determinar las ecuaciones que corresponden a los tres planos proyectantes de la recta. Hallar los vectores normales a cada uno de los planos proyectantes y calcular su producto mixto.
8) Sean los puntos P1 (1; -5; 4) y P2 ( 0; 3; -2)
a) Hallar las ecuaciones de la recta que pasa por los puntos b) Hallar las coordenadas del punto medio del segmento determinado por dichos puntos en forma vectorial. Calcular la distancia P1P2.
9) Sean los planos 1 = 2x - y + z - 7 = 0 y 2 2 z - 11 = 0 hallar:
a) El ángulo que forman los dos planos b) La recta determinada por los mismos. c) La distancia del punto P1 ( 2; -3; 5) a la recta determinada por la intersección de los dos planos. d) La distancia del punto P1 (2; -
