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    1ro Biologia

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    Isabel Poma
    Este informe trimestral resume el rendimiento académico de los estudiantes en varias asignaturas. Reporta que se lograron el 50% de las destrezas planificadas en lengua y literatura. Identifica dos estudiantes con dificultades de aprendizaje y las causas y medidas adoptadas. Finalmente, recomienda mejorar la coordinación entre la escuela, maestros y padres para elevar el rendimiento.

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    Este informe trimestral resume el rendimiento académico de los estudiantes en varias asignaturas. Reporta que se lograron el 50% de las destrezas planificadas en lengua y literatura. Identifica dos estudiantes con dificultades de aprendizaje y las causas y medidas adoptadas. Finalmente, recomienda mejorar la coordinación entre la escuela, maestros y padres para elevar el rendimiento.

    Título original

    1RO BIOLOGIA (1)

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    Este informe trimestral resume el rendimiento académico de los estudiantes en varias asignaturas. Reporta que se lograron el 50% de las destrezas planificadas en lengua y literatura. Identifica dos estudiantes con dificultades de aprendizaje y las causas y medidas adoptadas. Finalmente, recomienda mejorar la coordinación entre la escuela, maestros y padres para elevar el rendimiento.

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    Este informe trimestral resume el rendimiento académico de los estudiantes en varias asignaturas. Reporta que se lograron el 50% de las destrezas planificadas en lengua y literatura. Identifica dos estudiantes con dificultades de aprendizaje y las causas y medidas adoptadas. Finalmente, recomienda mejorar la coordinación entre la escuela, maestros y padres para elevar el rendimiento.

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    Año Lectivo:

    UNIDAD EDUCATIVA "LA PALMA" 2023 - 2024

    INFORME QUIMESTRAL POR ASIGNATURA

    1. DATOS INFORMATIVOS:
    DOCENTE: ÁREA/ASIGNATURA: BLOQUE / MÓDULO AÑO / CURSO: PARALELO: NÚMERO DE
    ESTUDIANTES:
    Lic. Marcia Veloz Lengua y Literatura Unidad 1 PRIMERO ELEMENTAL A 16
    Matemá ticas Ciencias SEGUNDO DE PREPARATORIA
    Naturales Estudios
    Sociales

    2. ANÁLISIS DE DESTREZA ALCANZADAS PROMEDIO DEL A


    AÑO / CURSO:

    FACTORES QUE NO PERMITIERON EL 100% DE DESARROLLO DE


    NÚMERO DE NÚMERO DE DESTREZAS
    DESTREZAS DESTREZAS PORCENTAJE DE
    PLANIFICADAS LOGRADAS Ingresar el DESTREZAS LOGRADAS
    Ingresar el nú mero nú mero
    CAMBIO DE ACTIVIDADES, TIEMPO, ENTRE OTROS

    2 1 50.00

    3. ANÁLISIS DE DIFICULTADES DE APRENDIZAJE

    DIFICULTAD EN EL
    NÓMINA DE ESTUDIANTES APRENDIZAJE CAUSA MEDIDAS ADOPTADAS POR EL DOCENTE

    CADENA TIBANLOMBO RAIZA ROMINA Falta de interes del estudiante No lleva ese abito de lectura en su Refuerzo, trabajo en grupo
    casa los temas tratados. No lleva a
    cabo los pasos al momento de
    resolver los ejercicios

    Falta de interes del estudiante No lleva ese abito de lectura en su Refuerzo, trabajo en
    casa los temas tratados. No lleva a grupo
    cabo los pasos al momento de
    resolver los ejercicios

    CHIMBORAZO GUAMAN FERNANDA NAYELY

    4. CONCLUSIONES
    Ena la junta de docente tutores se tomo en cuenta el rendimiento general del curso se dijo que es aseptable, pero que podrian mejorar
    mucho mas.

    5. RECOMENDACIONES
    Se recomienda dialogar y coordinar con la autoridad institucional, Junta academica, tutores y representantes legales, para que sean
    partícipes y comprometan a sus representados a cumplir con sus tareas y obligaciones para mejorar su rendimiento.

    ELABORADO RECIBIDO APROBADO


    DOCENTE: Dr, Patricio Chanahuano Coordinador/a del Nivel BT: Lic, Cesar Aguilar Rectora: Mgs. Leidi Ortega

    Firma: Firma: Firma:

    Fecha: 13/10/2022 Fecha: 14/10/2022 Fecha: 14/10/2022

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