ISFD N°17 Profesora: Leticia Lapasta

Alumnas: García, Eva y

2022
Modini, Lorena Andrea.
Carrera: profesorado en
Trabajo práctico: Sistema Circulatorio Educación primaria.

Curso: 3°1°
 TEMA: La nutrición en el organismo humano

PARTE VI – SISTEMA CIRCULATORIO

1) Como siempre es importante comenzar a reflexionar sobre un contenido a enseñ ar

realizando algunas preguntas desafiantes, interesantes y que motiven y vinculen con
cuestiones de la vida cotidiana de los alumnos. Pero en esta oportunidad las preguntas
deberá n formularlas ustedes. ¿Qué preguntas se harían sobre esta temá tica? Regístrenlas por
escrito.

- Haciendo golpecitos imitando los latidos del corazó n, preguntamos: Este sonido, ¿A qué
ó rgano de nuestro cuerpo les recuerda?

-¡A nuestro corazó n! ¿Saben ustedes que tamañ o tiene? ¿Y que hace nuestro corazó n?

- ¿Y para qué necesita nuestro cuerpo la sangre?

- ¿Saben ustedes cuá l es la funció n del aparato circulatorio?

2) Nuestro sistema circulatorio tiene funciones muy importantes que como hemos visto
contribuyen y hace posible la nutrició n de todas las células de nuestro organismo. Pero, no
solo cumplen con funciones de nutrició n ¿qué otras funciones desempeñ a el sistema? Para
hacer referencia a ello, debemos pensar en los distintos componentes que integran el sistema
y en las funciones específicas de cada uno. Realicen un esquema que contemple componentes
y funciones.

Transporte de nutrientes,
desechos y sustancias que
intervienen en el crecimiento
y desarrollo del organismo. Coagulación
de la sangre
Transporte de
Regulación de la SISTEMA componentes
temperatura CIRCULATORIO sanguíneos Defensa
corporal específicos del cuerpo

Linfa
SISTEMA
Fluído con nutrientes que provienen La linfa se mezcla con la
sangre y continúa su
LINFÁTICO de la digestión de los lípidos y células
específicas del sistema de defensa tránsito por el sistema
(sistema inmunológico) del circulatorio
organismo
 3) Observen las siguientes imá genes (A-B-C) que representan esquemá ticamente al corazó n
humano. ¿Cuá l les parece que se ajusta a la estructura del mismo? Fundamenten la elecció n
que realizan y ademá s argumenten por qué no eligieron las restantes.

Elegimos la imagen C, creemos que es la que mejor representa la estructura del corazón humano,
en ella se pueden ver perfectamente representadas las cuatro cavidades (algo que no queda claro
en los otros gráficos): la aurícula derecha, el ventrículo derecho, la aurícula izquierda y el
ventrículo izquierdo; además las venas y arterias están muy bien representadas en cuanto a su
posición y tamaño. Esta imagen tiene la claridad y el grado de simplicidad adecuados para que los
niños puedan aprender la estructura y funcionamiento del corazón.

La imagen A es, a nuestro parecer, es muy poco clara: no están representadas las cuatro cavidades
y las arterias y venas parecen desembocar a un único saco hueco, una imagen que no alcanza a
mostrar ni un poco la fascinante complejidad de este órgano; si bien entendemos que, para
enseñarles a los niños los gráficos deben ser simplificados, creemos que este es demasiado simple.
En la imagen B, observamos que la posición de las arterias resulta confusa, las representa paralelas
una con la otra además de no dejar claro que el corazón posee diferentes cavidades.

4) Se caracteriza al sistema circulatorio como COMPLETO – DOBLE Y CERRADO. ¿A qué hacen

referencia cada una de estas nociones? Agreguen algunas imágenes que respondan a estos
conceptos.

COMPLETO DOBLE CERRADO

Existen dos circuitos (la sangre pasa dos veces por el corazón en cada vuelta) La sangre viaja por los vasos
La sangre rica en O2 * Circuito menor o pulmonar: lleva la sangre del corazón, desde el ventrículo sanguíneos sin salir de ellos.
nunca se mezcla con la derecho y a través de las arterias pulmonares, a los pulmones, se oxigena, Las sustancias que lleva la
SISTEMA sangre pobre en O2. deja el CO2, y vuelve, por las venas pulmonares a la aurícula izquierda del sangre llegan a los tejidos a
corazón. través de difusión.
CIRCULATORIO
* Circuito mayor o general: lleva la sangre desde el ventrículo izquierdo, por
la arteria aorta y llega a las células de todos los órganos, donde desde los
capilares, cede el oxígeno y recoge los desechos. Los capilares se reúnen en
vénulas y luego en venas. que devuelven la sangre, por las venas cavas, a la
aurícula derecha del corazón.
 SISTEMA CIRCULATORIO DOBLE

La circulación sanguínea es doble y

completa. Es doble porque se realiza
por dos circuitos. El circuito menor o
pulmonar lleva la sangre del corazón
a los pulmones y vuelve al corazón.
La circulación mayor o general lleva
la sangre a todo el cuerpo y regresa
al corazón.

SISTEMA CIRCULATORIO CERRADO

Sistema circulatorio cerrado: Este tipo de

sistema circulatorio es el más complejo. La
sangre viaja por el interior de una red de
vasos sanguíneos, sin salir de ellos. El
material transportado por la sangre llega a
los tejidos a través de difusión.

SISTEMA CIRCULATORIO COMPLETO

 Se dice que la circulación humana es doble y
completa porque el tabique interventricular evita
que la sangre oxigenada se mezcle con la cargada de
dióxido de carbono, de modo que las células reciben
de manera eficaz el oxígeno que necesitan.

5) Late que late!!

Con esta actividad podremos hacer un registro de las variaciones que se registran en la actividad
cardíaca cuando realizamos distintas actividades. Deberán tomarse el pulso en reposo, luego de
una actividad física, a los 2, a los 4 y a los 8 minutos de la actividad con el fin de analizar el cambio
en las pulsaciones o frecuencia cardíaca.

PULSACIONES
Reposo 42
Después de la actividad 125
física
Después de 2 min 81
Después de 4 min 63
Después de 8 min 56

* Deberán graficar en una tabla y analizar los resultados obtenidos haciendo referencia a las
causas biológicas que expliquen los mismos. ¿Qué relaciones podrían establecer con la medición
de la frecuencia respiratoria que realizaron el trabajo práctico N° 6?

Reposo Actividad intensa

Sistema Respiramos entre unas 14 y 16 veces (ciclos completos de inspiración y La frecuencia respiratoria puede pasar de 16 min-1 a
espiración) por minuto, la frecuencia respiratoria se encuentra entre 14 y 40-60 min-1, dependiendo del individuo y de la
respiratorio
16 min-1. Un hombre inspira en cada ocasión alrededor de 0,5-0,6 l , una intensidad del esfuerzo realizado.
mujer 0,4-0,5 l; en cada una de esas inspiraciones introducimos El volumen inspiratorio puede llegar a valores
alrededor de medio litro de aire nuevo en los pulmones. Por lo tanto, el máximos de 2 l y la tasa ventilatoria pasa a valores de
 volumen de medio respiratorio inspirado y espirado por unidad de entre 90 y 120 l min-1 en condiciones de intensa
tiempo es de unos 7,5 l min-1. actividad. La presión parcial de oxígeno aumenta:
cuanto mayor es la demanda, más alta es la presión
parcial alveolar ya que la frecuencia respiratoria y
tasa ventilatoria aumentan, elevándose de esa forma
la renovación de aire y, por ende la presión parcial de
oxígeno.

Sistema A la sangre pasan 0,3 l min-1 en los hombres. Esa es su tasa de consumo El corazón puede bombear hasta 20 l min-1, para ello
de oxígeno (VO2 = 0,3 l min-1) en reposo. puede latir a frecuencias cardiacas que pueden
circulatorio
En esas condiciones, el corazón late setenta veces por minuto y el alcanzar los 190 latidos por minuto y el volumen
volumen impulsado en cada latido es de 71 ml. El gasto cardiaco – sistólico pasar a unos 105 ml. Los músculos durante la
volumen de sangre impulsado por el corazón por unidad de tiempo- es actividad intensa necesitan más sangre, por lo que
de 5 l min-1. Como tienen alrededor de 5 l de sangre, necesitan esta se dirige hacia los músculos implicados en el
alrededor de un minuto para hacer pasar toda su sangre por el corazón. movimiento a fin de otorgarles una mayor cantidad
de O2 y sustratos energéticos.

Durante la actividad física, el organismo pasa de un estado de reposo a uno de actividad física
intensa, por lo que los sistemas respiratorio y cardiovascular modifican sus prestaciones a fin de
dar respuesta a la demanda metabólica necesaria por la actividad realizada.

Los sistemas respiratorio y circulatorio, estrechamente vinculados 8por algo nos referimos a ellos
como sistema cardiorespiratorio), permiten ajustar el suministro de oxígeno a las necesidades del
organismo, por ello ambas funciones sufren modificaciones durante la actividad física. Al igual que
aumentaba la frecuencia respiratoria durante el ejercicio, ya que hay haber una demanda
adicional a la que comúnmente el cuerpo tiene que hacer frente, lo mismo sucede con el sistema
circulatorio, que debe bombear más sangre a todo el cuerpo.

El corazón es, como ya sabemos, el órgano encargado de bombear la sangre que circula por los ;
de esta forma la sangre llega de los pulmones con oxígeno y es bombeada por el corazón para que
llegue a todos los tejidos y órganos por medio de las arterias. La sangre vuelve al corazón sin
oxígeno a través de las venas y luego de circular por los distintos órganos y tejidos, entonces el
corazón la envía a los pulmones para que vuelva a cargarse de oxígeno. En base a las necesidades
de neustro cuerpo se regula la cantidad de sangre que el corazón expulsa en cada latido, por lo
tanto, en la actividad física, al demandar los músculos mayor cantidad de sangre con oxígeno, el
corazón latirá más fuerte y rápido para poder garantizar el abastecimiento de sangre requerido.
6) ¿Es lo mismo hablar de ruidos cardiacos que de latidos cardíacos? Fundamenten.

No, no es lo mismo, ya que los ruidos cardíacos son la expresión sonora del cierre de las válvulas
cardíacas, durante el ciclo de los latidos cardíacos cuando se escucha el corazón con un
estetoscopio donde se pueden oír dos sonidos distinguibles. Estos sonidos del corazón
generalmente se describen como un sonido "lup-dup" y se deben al cierre de las válvulas del
corazón.

Hay dos ruidos cardíacos en un latido

* ¿Qué es lo que pretenden analizar los médicos/as cuando auscultan el corazón con el
estetoscopio?

El estetoscopio se utiliza para amplificar los sonidos producidos por el corazón, osea,
manifestaciones audibles de la actividad de las válvulas del corazón: los dos ruidos cardíacos. La
auscultación cardíaca permite evaluar el estado funcional del corazón, y es el primer indicador
para remitir el paciente a un especialista ya que a través de ella es posible identificar, los sonidos
cardíacos y su frecuencia, la llamada “frecuencia cardíaca”.

Es más duradero, grave y de tono

Lub Primer bajo. Corresponde al cierre de las
sonido
válvulas auriculoventriculares.
lub-DUP

Onomatopeya utilizada para

explicar los ruidos cardíacos

DUP Segundo Es agudo, de tono alto y más

corto. Lo origina el cierre de las
sonido
válvulas semilunares
7) Analicen los datos que se presentan en el siguiente cuadro que fueron extraídos de los
hemogramas realizados a Juan y María y luego respondan a las consignas:

a.- ¿Cuáles de los chicos estaría sufriendo un proceso infeccioso? ¿Cómo argumentarían la
respuesta?

Los valores normales de leucocitos son entre 5.000 y 10.000/mm3, en este hemograma vemos que
Juan excede esa cantidad significativamente, este conteo alto de glóbulos blancos puede indicar
(entre otras cosas), un proceso infeccioso.

b.- Si María se lastima, ¿su herida dejará de sangrar más rápidamente o más lentamente que la de
Juan? ¿Por qué?

María tiene las plaquetas más bajas que Juan, por ende, la sangre no puede coagularse como
debería, lo cual puede provocar un sangrado excesivo: cuanto más bajo es el nivel de plaquetas,
mayor es el riesgo de sangrado.

c.- Uno de los dos habitualmente fatigado y cansado ¿Será María o Juan? ¿A qué creen que se
deben esos síntomas?

Juan tiene los eritrocitos bajos, esto significa que su sangre tiene niveles de hemoglobina más
bajos que lo normal. La hemoglobina es la parte del glóbulo rojo encargada de transportar el O2 a
todas las células. Esto puede ocasionar, entre otras cosas, anemia, que produce cansancio y
debilidad.

8) Vamos a imaginar el viaje de un glóbulo rojo alrededor de todo el sistema circulatorio.

a. Suponiendo que el glóbulo rojo se encuentra en una arteria de la rodilla: ¿Qué gas estaría
transportando? ¿Qué recorrido haría si tuviera que dar una vuelta completa al sistema? ¿sufriría
algún cambio? ¿Cuál y dónde?
Primero debemos tener en claro que existen dos tipos de circulación: pulmonar y circulación
sistémica.

En el caso planteado, el glóbulo podría estar en las arterias genicular media, la superolateral,
superomedial, la inferolateral o inferomedial, que son los 5 vasos que están en la rodilla. Este
glóbulo estaría siendo parte, al estar en ese lugar, de la circulación sistémica. La circulación
sistémica moviliza la sangre entre el corazón y el resto del cuerpo. En el circuito sistémico, la
sangre oxigenada es bombeada desde el ventrículo izquierdo del corazón hacia la aorta, la arteria
más grande del cuerpo-, el glóbulo estaría entonces transportando O2. La sangre se desplaza
desde la aorta por las arterias sistémicas, y luego a las arteriolas y lechos capilares que irrigan los
tejidos del cuerpo. Aquí, el oxígeno y los nutrientes son liberados y se absorben el dióxido de
carbono (allí sufriría un cambio) y otras sustancias de desecho. La sangre desoxigenada luego se
desplaza de los lechos capilares por las vénulas hacia las venas sistémicas. Las venas sistémicas
desaguan en las venas cava inferior y superior (las venas más grandes del cuerpo). Las venas cavas
transportan sangre desoxigenada a la aurícula derecha del corazón.

A continuación de esto, el corazón bombea la sangre desde el ventrículo derecho hacia las arterias
pulmonares para iniciar la circulación pulmonar.

b. Si el glóbulo rojo en lugar de estar en la arteria de la rodilla estaría en una vena, ¿realizaría el
mismo recorrido? Fundamenta.

Si es una vena pulmonar no, porque sería parte de la circulación pulmonar que moviliza la sangre
entre el corazón y los pulmones, facilitando el proceso de respiración externa. La sangre
desoxigenada fluye hacia los pulmones, absorbe oxígeno a partir de pequeños sacos de aire (los
alvéolos) y libera dióxido de carbono para que sea exhalado. En el circuito pulmonar, la sangre
desoxigenada sale del ventrículo derecho del corazón y pasa a través del tronco de la arteria
pulmonar. El tronco de la arteria pulmonar se divide en las arterias pulmonares derecha e
izquierda. Estas arterias transportan la sangre desoxigenada a las arteriolas y lechos capilares en
los pulmones. Allí, el dióxido de carbono es liberado y se absorbe oxígeno. La sangre oxigenada
luego pasa de los lechos capilares por las vénulas hacia las venas pulmonares. Las venas
pulmonares la transportan a la aurícula izquierda del corazón. La sangre oxigenada desciende de la
aurícula izquierda al ventrículo izquierdo que se encuentra más abajo, para comenzar nuevamente
la circulación sistémica.
* Las arterias pulmonares son las únicas arterias que transportan sangre desoxigenada, y las
venas pulmonares son las únicas venas que transportan sangre oxigenada.

Los sistemas circulatorio y respiratorio trabajan en conjunto para aportar oxígeno al cuerpo y
eliminar el dióxido de carbono.

9) Analice, investiguen y den respuesta a dos de las siguientes cuestiones.

10.1. ¿Qué diferencia existe entre un bypass cardíaco, un marcapaso y un stent?

Stent Bypass Marcapasos

Tubos metálicos, cilíndricos cuyo tamaño varía Es una técnica quirúrgica que se utiliza para Es un pequeño dispositivo operado con
en función de la arteria donde se van a intentar restaurar el flujo sanguíneo que riega al pilas. Percibe cuándo el corazón está
implantar. En una misma intervención pueden corazón. Existen dos tipos: con circulación latiendo irregularmente o en forma muy
colocarse más de uno. Se utilizan para lenta. Este envía una señal al corazón, la
extracorpórea y sin circulación extracorpórea. Esta
desobstruir cualquier arteria del cuerpo: cual lo hace latir al ritmo correcto. Hay
técnica es "más agresiva" que la colocación de un
coronarias, femorales o carótidas. distintos marcapasos, según la afección:
stent porque implica abrir el tórax, así como tomar
Para su colocación se pincha una vena o arteria * Marcapasos de cámara individual:
parte de una arteria o de una vena de otra parte
y se introduce un catéter, en cuyo extremo Generalmente transporta impulsos
del cuerpo.
distal hay un balón desinflado. Cuando el eléctricos al ventrículo derecho del
se realiza como última opción al tratamiento de
catéter llega a la zona de la coronaria obstruida corazón.
una enfermedad de las arterias coronarias. Tras
(a través de una arteria de la ingle o de la
realizar modificaciones en el estilo de vida, ingerir
muñeca) y de una alambrería que se ha pasado * Marcapasos de doble cámara: transporta
ciertos medicamentos y la realización de una
previamente, se infla el balón para deshacer la impulsos eléctricos al ventrículo derecho y
angioplastia, consistente en la obertura de las
obstrucción, de forma que los filamentos a la aurícula derecha del corazón para
arterias. Con la realización de un bypass se
metálicos del stent se expanden, se abren y se ayudar a controlar el tiempo de las
consigue una nueva vía de llegada de la sangre al
colocan sobre la pared del vaso. Una vez el contracciones entre las dos cámaras.
corazón y así evitar el bloqueo existente.
stent está expandido, se desinfla el balón (que
El bypass sin circulación extracorpórea consiste en
suele ser de plástico) y se saca; el muelle como * Marcapasos biventricular: También
conectar una parte del bypass o injerto, trozo de
es metálico no tiene elasticidad y se queda fijo llamado terapia de resincronización
arteria o vena sana que extrae el cirujano de otra
en la pared del vaso. Esta intervención es poco cardíaca, es para personas que tienen
parte del cuerpo, por encima y por debajo de la
invasiva, no suele precisar de anestesia y los insuficiencia cardíaca y problemas con los
obstrucción de la arteria, restableciendo el flujo
pacientes suelen regresar a sus casas en el latidos. Este tipo de marcapasos estimula
sanguíneo al músculo cardíaco. La cirugía con
mismo día. Los stent duran toda la vida y no se ambas cavidades inferiores del corazón
circulación extracorpórea se realiza con el corazón
oxidan. (ventrículos derecho e izquierdo) para que
parado mientras una máquina se encarga de
el corazón lata de manera más eficaz.
asumir su función y la de los pulmones gracias a
una bomba y a un oxigenador.
Este procedimiento se realiza bajo
sedación.
10.6. La importancia de la donación de sangre. Quienes pueden donar sangre, donde puede
hacerse la donación en nuestra ciudad.

Durante la donación de sangre no se corre ningún

riesgo para contraer infecciones, ya que el material
que se usa es estéril y descartable. Donar sangre no
debilita, no engorda, no adelgaza, ni trae ningún
perjuicio al donante. Luego de la donación, el
organismo comienza a compensar el volumen
extraído (450ml), por lo que el donante no notará
ninguna diferencia.

Se hace una entrevista previa destinada a evaluar la

aptitud del donante y determinar posibles
contraindicaciones, para cuidarlo tanto a él como al
receptor (la información brindada durante la
entrevista queda protegida por la confidencialidad
médica). Después de cada donación se hacen estudios
de laboratorio a la sangre obtenida: (grupo
sanguíneo, factor Rh, detección de infecciones
transmisibles por transfusión: sífilis, hepatits B,
hepatitis C, brucelosis, HIV/SIDA, chagas y HTLV I y II)
Si alguno de los estudios imposibilita la utilización de la sangre estudiada, la unidad se descarta y
el donantes convocado para su información, orientación y derivación adecuada. En nuestra ciudad
hay que dirigirse para donar a: Calle 15 y Av. 66 (lunes a viernes de 7 a 15 hs) Sábados de 7 a 13hs.
Tel: 0800-666-2258.

11) Como actividad de cierre deberán realizar una presentación vinculada con acciones de
promoción de la salud para una Escuela Primaria que incluya recomendaciones para mantener una
buena calidad del sistema cardiocirculatorio.

Realizamos un video que entregaremos vía WhatsApp al grupo.

* Bibliografía de apoyo
- Biología 2 NES _ Serie nuevas miradas - Tinta fresca-61-64

- Biología4toHuellasEstrada 33-38

- Biología- Textos para el Aula – pág. 77-96