Plan Clase
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2 periodos 40 min Profesor/a: Enrique Villalta Fecha: Ttulo de la unidad: Arreglos bidimensionales Tema: Matrices Ejes Integrados de rea: Desarrollar el pensamiento lgico, crtico y creativo mediante anlisis y resolucin de problemas de la R vida cotidiana Ejes de Aprendizaje: Razonamiento, demostracin, comunicacin y aplicacin Eje Transversal: Constancia, respeto y perseverancia Elementos de Competencia: Diferenciar, relacionar y aplicar las estructuras de control correctamente en los arreglos E bidimensionales con orden y respeto Competencia Estrategias Metodolgicas Recursos Indicadores Reconocer la estructura de un arreglo bidimensional o matriz Utilizar correctamente las estructuras de control en los arreglos bidimensionales EC.(Experiencia Concreta) Tcnica Interrogativa (Preguntas sobre que es una matriz en matemticas) OR.(Observacin Reflexional) Tcnica de Observacin(Diapositiva de cmo funciona una matriz en lenguaje C++) AG.(Abstraccin Generalizada) Tcnica de lectura ( Leer la consulta de investigacin) AP.(Aplicacin Prctica) Tcnica del redescubrimiento( Codificacin de un ejercicio con matrices empleando correctamente los bucles de repeticin Observaciones: Fecha de presentacin: Firma de docente Firma del Vicerrector Acadmico Diapositivas Proyector Laboratorio Consulta de investigacin Codificacin de un ejercicio empleando matrices Evaluacin Tcnica Redescubrimiento