2024 23 06 22 Paes Invierno Oficial Historia p2024

Prueba de Acceso a la Educación Superior (PAES)
FORMA 121
HISTORIA Y
CIENCIAS SOCIALES
PROCESO DE ADMISIÓN 2024
prueba. Hay preguntas de 4 opciones de respuesta (A, B, C y D) y de 5 opciones (A, B, C, D y E). En ambos casos,
solo una de las opciones es correcta.
2. Comprueba que la forma que aparece en tu hoja de respuestas sea la misma de tu folleto. Completa todos los
datos solicitados, de acuerdo con las instrucciones contenidas en esa hoja, porque estos son de tu exclusiva
responsabilidad. Cualquier omisión o error en ellos impedirá que se entreguen tus resultados. Se te dará tiempo
para completar esos datos antes de comenzar la prueba.
3. Dispones de 2 horas para responder las 65 preguntas. Este tiempo comienza después de la lectura de las
instrucciones, una vez contestadas las dudas y completados los datos de la hoja de respuestas.
4. Las respuestas a las preguntas se marcan en la hoja de respuestas que se te entregó. Marca tu respuesta en la
que corresponda al número de la pregunta que estás contestando. Ennegrece completamente la
celdilla, tratando de no salirte de sus márgenes. Hazlo exclusivamente
5. No se descuenta puntaje por respuestas erradas.
6. Contesta directamente en la hoja de respuesta. Puedes usar este folleto como borrador, pero deberás traspasar
tus respuestas a la hoja de respuestas. Ten presente que para la evaluación se considerarán exclusivamente las
respuestas marcadas en dicha hoja.
7. Cuida la hoja de respuestas. No la dobles. No la manipules innecesariamente. Escribe en ella solo los datos pedidos
y las respuestas. Evita borrar para no deteriorarla. Si lo haces, límpiala de los residuos de goma.
8. El número de serie del folleto no tiene relación con el número del código de barra que aparece en la hoja de
respuestas. Por lo tanto, pueden ser iguales o distintos.
9. Es obligatorio devolver íntegramente este folleto y la hoja de respuestas antes de abandonar la sala.
10. Recuerda que está prohibido
parcialmente, por cualquier medio, las preguntas de esta prueba.
11. Tampoco se permite el uso de teléfono celular, calculadora o cualquier otro dispositivo electrónico durante la
rendición de la prueba.
12. Finalmente, anota tu número de Cédula de Identidad (o Pasaporte) en los casilleros que se encuentran en la parte
DECLARACIÓN: declaro conocer y aceptar la normativa que rige al Proceso de Admisión a las universidades chilenas y
soy consciente de que, en caso de colaborar con la reproducción, sustracción, almacenamiento o transmisión, total o
parcial, de este folleto, a través de cualquier medio, me expongo a la exclusión inmediata de este Proceso, sin perjuicio
de las demás acciones o sanciones legales.
Firma
FORMA 121 - 2024
Registro de Propiedad Intelectual N° 2023-A-3764

Universidad de Chile.
Derechos reservados . Prohibida su reproducción total o parcial.
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FORMACIÓN CIUDADANA
1. Lee el siguiente fragmento de la Ley 20.405 de 2009, que crea el Instituto

Nacional de Derechos Humanos en Chile:
«El Instituto tiene por objeto la promoción y protección de los derechos

humanos de las personas que habiten en el territorio de Chile,
establecidos en las normas constitucionales y legales; en los tratados
internacionales suscritos y ratificados por Chile y que se encuentran
vigentes, así como los emanados de los principios generales del
derecho, reconocidos por la comunidad internacional».
Ley 20.405 art 2, del Instituto Nacional de Derechos Humanos,

10 de diciembre de 2009, Diario Oficial [D.O.] (Chile), 19695-19697.
https://www.bcn.cl/leychile/navegar?idNorma=1008867&idVersion=Diferido
Considerando lo enunciado en el fragmento citado, ¿de qué manera

favorece a la democracia la institución señalada?
A) Funcionando autónomamente como un tribunal de justicia.

B) Sancionando las normas legales relativas a la ciudadanía.
C) Denunciando arbitrariedades cometidas por los gobiernos.
D) Estableciendo criterios para la formulación de políticas públicas.
2. Actualmente, la democracia se entiende como un sistema político que

tiene como fundamento la existencia de garantías jurídicas para el
respeto de la dignidad de todas las personas. En este contexto, ¿por qué
es importante para un sistema democrático la implementación de
políticas sociales?
A) Porque facilita la protección jurídica de la propiedad privada.

B) Porque asegura una mejor distribución del ingreso en la población.
C) Porque permite establecer sanciones a los actos de discriminación.
D) Porque mejora el ejercicio de los derechos de los grupos
vulnerables.
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3. Lee el artículo del Decreto que regula los Centros de Estudiantes en

Chile:
«Artículo 1° El Centro de Alumnos es la organización formada por los

estudiantes de segundo ciclo de enseñanza básica y de enseñanza
media de cada establecimiento educacional. Su finalidad es servir a sus
miembros, como medio de desarrollar en ellos el pensamiento reflexivo,
el juicio crítico y la voluntad de acción; de formarlos para la vida
democrática, y de prepararlos para participar en los cambios culturales y
sociales. En ningún establecimiento se podrá negar la constitución y
funcionamiento de un centro de alumnos».
Decreto N° 524, 1990. Aprueba el reglamento General de Organización y Funcionamiento de

los Centros de Alumnos de los establecimientos educacionales de educación media,
reconocidos oficialmente por el Ministerio de Educación. Diario Oficial [D.O.] (Chile), 11 de
mayo de 1990, pp. 3707-3708
https://www.bcn.cl/leychile/navegar?idNorma=13994&idVersion=2006-06-21&idParte=
En 1990, con el retorno de la democracia, se reconoció mediante un

Decreto la existencia y funcionamiento de los centros de estudiantes en
el sistema escolar chileno. En dicho contexto, ¿cómo son concebidos los
estudiantes en esta institucionalidad?
A) Como individuos con militancia política.

B) Como protagonistas de la política nacional.
C) Como personas titulares de derechos políticos.
D) Como encargados de controlar los procesos políticos.
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FORMA 121 - 2024
4. Lee el siguiente texto referido a las energías renovables en Chile:
«El crecimiento de las energías renovables es imparable. Según

proyecciones de la Agencia Internacional de la Energía (AIE), la
participación de las renovables en el suministro eléctrico global pasará
del 26 %, en 2018, al 44 %, en 2040, y proporcionarán 2/3 del
incremento de demanda eléctrica registrado en ese período,
principalmente a través de las tecnologías eólica y fotovoltaica. En
Chile, hoy estamos desarrollando más energía renovable que nunca
en nuestra historia».
Asociación Chilena de Energías Renovables y Almacenamiento A.G. (2021).

Las tecnologías que podrían revolucionar la energía renovable en Chile. https://n9.cl/331o2
Considerando la información del texto, ¿cuál es un efecto esperable de la

mayor diversificación proyectada de las fuentes de generación de
energía del sistema eléctrico en Chile?
A) El aumento de las subvenciones estatales para el consumo

domiciliario.
B) El incentivo para desarrollar patrones más racionales de uso de la
energía.
C) La disminución de la dependencia respecto de las fuentes
convencionales.
D) La nacionalización de las inversiones en el sector de generación de
energía.
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FORMA 121 - 2024
5. En Chile, la implementación de mecanismos que permiten la

transparencia en la gestión pública ha sido uno de los esfuerzos
realizados por el Estado para mejorar su desempeño. Al respecto, ¿cómo
contribuye esta acción del Estado al proceso permanente de
fortalecimiento de la democracia?
A) Fomentando el pluralismo ideológico en la ciudadanía.

B) Desincentivando la corrupción en las instituciones públicas.
C) Delimitando las funciones ejercidas por los funcionarios públicos.
D) Ampliando los límites de las atribuciones de los medios de prensa.
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FORMA 121 - 2024
6. Algunas de las funciones de la institucionalidad democrática chilena son

visibilizar la voluntad ciudadana, propiciar el diálogo y contribuir a la
cohesión social. ¿De qué manera la institucionalidad democrática chilena
fortalece el ejercicio de la ciudadanía?
A) Estableciendo garantías jurídicas para la participación política.

B) Diseñando los planes de acción de las organizaciones comunitarias.
C) Asegurando el ingreso de nuevas coaliciones al sistema de partidos.
D) Restringiendo la acción estatal en el ordenamiento del espacio
público.
7. La alternancia en el poder es uno de los rasgos que evidencia el carácter

democrático de un sistema político. Al respecto, ¿qué se busca
resguardar mediante el uso de este principio democrático?
A) Imposibilitar el abuso de las autoridades.

B) Evitar la disidencia política en la sociedad.
C) Impedir el desarrollo de actos de corrupción.
D) Prevenir la concentración del mando político.
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1. Lee el siguiente fragmento de la Ley 20.405 de 2009, que crea el Instituto

«El Instituto tiene por objeto la promoción y protección de los derechos

Ley 20.405 art 2, del Instituto Nacional de Derechos Humanos,

Considerando lo enunciado en el fragmento citado, ¿de qué manera

A) Funcionando autónomamente como un tribunal de justicia.

2. Actualmente, la democracia se entiende como un sistema político que

A) Porque facilita la protección jurídica de la propiedad privada.

3. Lee el artículo del Decreto que regula los Centros de Estudiantes en

«Artículo 1° El Centro de Alumnos es la organización formada por los

Decreto N° 524, 1990. Aprueba el reglamento General de Organización y Funcionamiento de

En 1990, con el retorno de la democracia, se reconoció mediante un

A) Como individuos con militancia política.

4. Lee el siguiente texto referido a las energías renovables en Chile:

«El crecimiento de las energías renovables es imparable. Según

Asociación Chilena de Energías Renovables y Almacenamiento A.G. (2021).

Considerando la información del texto, ¿cuál es un efecto esperable de la

A) El aumento de las subvenciones estatales para el consumo

5. En Chile, la implementación de mecanismos que permiten la

A) Fomentando el pluralismo ideológico en la ciudadanía.

6. Algunas de las funciones de la institucionalidad democrática chilena son

A) Estableciendo garantías jurídicas para la participación política.

7. La alternancia en el poder es uno de los rasgos que evidencia el carácter

A) Imposibilitar el abuso de las autoridades.

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