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Labor y Desafíos Del Ingeniero Agroforestal ALEJANDRA

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GUÍA DE ACTIVIDADES Y RÚBRICA DE EVALUACIÓN

Tarea 1-(Labor y desafíos del Ingeniero Agroforestal)

MARIA ALEJANDRA GELVEZ RAMOS


Programa: Ingeniería Agroforestal
Código: (302277020)

TUTOR: ANDREA CAROLINA GARCIA CABANA

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA


VICERRECTORÍA ACADÉMICA Y DE INVESTIGACIÓN
07 de octubre del 2023
Tabla de contenido

Introducción………………………………………………………………3

Objetivos……………………………………………………………….....4

Desarrollo de las Actividades…………………………………………...5

Bibliografía………………………………………………………………..6
INTRODUCCION

El siguiente trabajo lo realizamos con el fin de dar a conocer la importancia de


la labor profesional del ingeniero agroforestal, la cual se encarga de
buscar soluciones a problemáticas productivas, ambientales y
socioeconómicas, con esto se busca obtener conocimientos fundamentales
para enfrentar un campo laboral bastante necesitados de esta problemática.

Los ingenieros agroforestales son los encargados de promover el


desarrollo de la comunidad, así mismo la protección del medio ambiente y la
interacción directa que tiene con los ecosistemas productivos y ambientales
sostenibles, teniendo en cuenta la gran necesidad mundial y de nuestro país,
de generar condiciones de mejoras agrarias sin afectar nuestra naturaleza.
OBJETIVO GENERAL

Conocer los conceptos fundamentales de la INGENIERIA AGROFORESTAL,


indagando la conveniencia del uso de la agroforestería como herramienta para
el desarrollo agropecuario sostenible.

OBJETIVOS ESPECIFICOS

*Identificar el área de acción o aplicación de la ingeniería agroforestal


*Analizar las generaciones de los derechos humanos
*Implementar soluciones contra los paradigmas académicos, sociales y
culturales
DESARROLLO DE ACTIVIDADES

1. ¿Qué expectativas le genera estudiar el programa de Ingeniería


agroforestal?

Respuesta:

estudiar ingeniería agroforestal me genera grandes expectativas a nivel


personal y laboral, ya que es una carrera con infinidades de técnicas
para aplicar en los dos ámbitos, como crecer personal, laboral y sobre
todo profesionalmente con actitudes de diseñar, ejecutar programas y
sistemas agroforestales que promuevan el desarrollo social, económico
y ambiental sin poner éste último en riesgo, buscando preservar la
diversidad biológica y cultural de la región y sus alrededores que me
permitan aplicarlos en la agricultura y conservación del medio ambiente
sostenible para mi región.

2. ¿Cuáles son las áreas de acción o aplicación de la ingeniería


agroforestal?, ¿en qué área le gustaría trabajar y especializarse en un
futuro?

Respuesta:

Algunas de las áreas de acción de la ingeniería agroforestal son: los


manejo de sistemas agroforestales, Ordenamiento de bosques,
Protección forestal, Investigación, Asesorías, Consultorías, sistemas de
producción, sistemas de gestión ambiental, etc.
Yo como ingeniera agroforestal me gustaría especializarme en
los manejo de sistemas agroforestales, ya que a través de tres
subsistemas estudia la interacción de especies que producen sus
derivados generando ingresos individuales, colectivos y sobre todo
va de la mano con el medio ambiente, disminuyendo la tala de árbol, que
es gran problemática a nivel mundial.

3. ¿Cuáles considera usted que son las principales


problemáticas productivas, socioeconómicas y/o culturales que el
Ingeniero Agroforestal debe enfrentar para lograr aportar al desarrollo
agroforestal en nuestro país?

Respuesta:

Algunas problemáticas que enfrentamos como ingenieros agroforestales


en nuestro país son cultivos improductivos, deforestación acelerada, el
cambio climático, pérdida de biodiversidad, la falta de capacitación y
educación en sector agroforestal.

4. De acuerdo con la lectura de Caicedo (2020); ¿Por qué


se considera que los sistemas agroforestales son modelos de
producción sostenible? Compartir una respuesta en un párrafo de
máximo 10 líneas.

Respuesta:

Los sistemas agroforestales son considerados modelos de producción


sostenible porque brindan beneficios sociales, económicos y
ambientales a las familias que trabajan las tierras en todos los niveles;
de igual manera los sistemas agroforestales dan un mejoramiento a la
salud del suelo, mejora la rentabilidad en los ingresos familiares,
seguridad alimentaria, conservación y uso de agrobiodiversidad,
servicios ecosistémicos conservando la biodiversidad animal y vegetal.

5. Uno de los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) para el 2030 es


poner fin a hambre, lograr la seguridad alimentaria y promover
la agricultura sostenible. De acuerdo con la lectura de Caicedo
(2020) y Bárcena y Prado (2016) ¿usted considera que el papel del
Ingeniero Agroforestal es relevante o poco relevante para lograr este
objetivo? ¿Cómo los sistemas agroforestales contribuyen con la
seguridad alimentaria para la humanidad? Justifique su respuesta en un
párrafo de máximo 10 líneas.

Respuesta:

En mi punto de vista el ingeniero Agroforestal es relevante para logar


este objetivo por su labor de conducir eficientemente sistemas
agroforestales y agrícolas. Los sistemas agroforestales según la
lectura de Caicedo (2020), contribuyen a la seguridad
alimentaria debido que el 40% de la producción obtenida es destinada a
la alimentación de la familia; esto aportando considerablemente a lograr
el objetivo.

6. Otro de los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) para el


2030 es proteger, restablecer y promover el uso sostenible de
los ecosistemas terrestres, gestionar sosteniblemente los
bosques, luchar contra la desertificación, detener e invertir la
de gradación de las tierras y detener la pérdida de biodiversidad. De
acuerdo con la lectura de Caicedo (2020) y Bárcena y Prado (2016),
¿Cómo la labor del Ingeniero Agroforestal puede contribuir a lograr
este objetivo? Justifique su respuesta en un párrafo de máximo
10 líneas.
Respuesta:

El ingeniero agroforestal puede contribuir a lograr este


objetivo, colocando en práctica sus funciones de gestionar, planificar y
diseñar estrategias para el manejo sostenible de los recursos naturales y
agroecosistemas; en la implementación de sistemas agroforestales
con su beneficio de servicios ecosistémicos como la
conservación de la biodiversidad, favoreciendo la regulación de ciclos
hidrológicos y recuperación de áreas degradadas.
BIBLIOGRAFIA

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medio ambiente. Revista Cubana de Ciencia Agrícola, 45(2), 107-115.
https://www.redalyc.org/pdf/1930/193022245001.pdf

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http://agroeco.org/wp-content/uploads/2010/10/Libro-Agroecologia.pdf

Bárcena, A. y Prado, A. (2016). Agenda 2030 y los Objetivos de


Desarrollo Sostenible. Una oportunidad para América Latina y el Caribe.
Ediciones CEPAL
https://repositorio.cepal.org/bitstream/handle/11362/40155/24/S1801141
_es.pdf

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https://revistaecuadorescalidad.agrocalidad.gob.ec/revistaecuadorescali
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Jiménez, F. y Muschler, R. (2001). Introducción a la Agroforestería. En


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de los sistemas agroforestales. Universidad Nacional Agraria (Ed.),
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http://www.fao.org/fileadmin/user_upload/training_material/docs/1_RENF
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https://repository.unad.edu.co/handle/10596/44306

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