Descargue como DOCX, PDF, TXT o lea en línea desde Scribd
Descargar como docx, pdf o txt
Está en la página 1/ 32
4C Calel Chitic Juana Cristina
Efectos beneficiosos del ejercicio
El ejercicio es bueno para todos las partes del cuerpo,
incluyendo la mente. El ejercicio hace que el cuerpo produzca endorfinas, unas sustancias químicas que nos hacen sentir en paz y felices.
El ejercicio puede ayudar a algunas personas a dormir
mejor. También puede ayudar en los problemas de salud mental, como la depresión leve y la baja autoestima.
El ejercicio puede proporcionar una verdadera sensación de
logro y orgullo cuando se alcanzan determinadas metas,
como batir el record personal de 100 metros libres.
El ejercicio ayuda a envejecer bien. Las mujeres son
especialmente proclives a un trastorno denominado osteoporosis (debilitamiento de los huesos) cuando se hacen mayores. Los estudios han constatado que los ejercicios que implican cargar el propio peso, como correr o andar deprisa, ayuda a las chicas y a los chicos a mantener fuertes los huesos. LAS PLANTAS Hay plantas en casi todas las zonas del planeta, tanto en la tierra como dentro del agua. Las plantas son seres vivos capaces de fabricar su propio alimento. Las partes principales son:
La raíz Es el órgano que crece bajo la tierra. Es más gruesa por la zona más cercana al tallo y va estrechándose conforme se aleja de él.
El tallo En la mayoría de las plantas el tallo crece en sentido contrario a la raíz, partiendo del suelo hacia arriba. Conforme se va elevando, de él salen otros tallos secundarios o ramas que sujetarán las hojas, las flores y los frutos.
Las hojas La mayor parte de las plantas tienen las hojas verdes, son planas y se inclinan hacia la luz del solar.
El Pirata malvado Había una vez un barco con un pirata malvado y su tripulación. Una isla con un mapa escondido y un enorme cofre lleno de riqueza enterrado. Y el pirata más malvado que los demás quería el mapa y luego el cofre con su llave. Un día los piratas fueron a buscar comida a la isla y cortaron una palmera llena de cocos y de repente cayó el mapa. Luego fueron al barco y le dijeron al capitán cruel y malvado: ha caído el mapa y responde el capitán: ¿cómo que ha caído? Responden: de una palmera, y luego el capitán dice: da igual, es nuestro. Fueron a la isla y desenterraron el cofre y fueron los piratas más ricos del mundo pirata. FIESTAS PATRIAS DEL PERÚ Las Fiestas Patrias del Perú se celebran cada año los días 28 y 29 de Julio y se celebra básicamente la declaración de la independencia del país de la Corona Española. Durante estos días todo el país se llena de Patriotismo, estos dos días son proclamados días festivos y feriados nacionales.
Por ello todo el país celebra, muchas personas viajan al interior del país y otras más bien se quedan en la ciudad capital disfrutando de las diversas actividades como espectáculos musicales y todo el folklore peruano. Es bastante tradicional que se lleve a cabo “El desfile Cívico Militar” el cual se realiza en la Avenida Brasil muy cerca del Campo de Marte, es un desfile donde participan diversos organismos y entidades del estado, así como las Fuerzas Armadas y Policía Nacional, entre otros.
MEMORIA USB Una memoria USB (Universal Serial Bus; en inglés pendrive, USB flash drive) es un pequeño dispositivo de almacenamiento que utiliza memoria flash para guardar la información que puede requerir y no necesita baterías (pilas). La batería era necesaria en los primeros modelos, pero los más actuales ya no la necesitan. Estas memorias son resistentes a los rasguños (eternos) al polvo y algunos al agua, que han afectado a las formas previas de almacenamiento portátil, como los disquetes, discos compactos y los DVD. Qué son las formas y para qué sirven? Son dibujos preestablecidos en Microsoft Word, se utiliza para resaltar el contenido del documento a través de líneas, flechas, etc.
1- Diseña las siguientes formas
W 2- Diseña las siguientes frases con WordArt 2023
OR JUANA CRISTINA CALEL CHITIC
WORD Estudia perito contador 2023 D 202 Diseño 1
CUIDEMOS EL AGUA
Diseño 2
El chavo del 8
Diseño 3
CHINITO
BAD BOY Calel Chitic Juana Cristina 4C LISTA DE OFFICE LISTA DE PÁGINAS WEB Microsoft Word YouTube Microsoft Excel Google Microsoft PowerPoint Hotmail Microsoft Access Facebook Microsoft Publisher Yahoo Microsoft InfoPath Wikipedia
Internet Explore Paint Mozilla Firefox WordPad Google Chrome Calculadora Opera Teclado de Pantalla Netscape Bloc de Notas Mosaic Ampliado Calel Chitic Juana Cristina 4C 1- ¿Qué es el Interlineado? Es el espacio que se manifiesta entre cada reglón del documento.
2- ¿Qué es el encabezado y Pie de página?
El encabezado es el área de la parte superior de una página en la que se puede insertar un texto o una imagen que permita identificar un documento. El pie de Página es el área de la parte inferior de una página en la que se puede insertar un texto o una imagen que permita identificar un documento.
3- ¿Qué es la Letra Capital?
Es una letra que resalta al inicio de un párrafo, es de mayor tamaño que las demás, estas a menudo ocupan importantes renglones a lo alto de cada fila.
4- Realiza el siguiente documento:
MEMORIA USB
U na memoria USB (Universal Serial Bus; en ingles
pendrive, USB flash drive) es un pequeño dispositivo de almacenamiento que utiliza memoria flash para guardar la información que puede requerir y no necesita baterías, (pilas). La batería era necesaria en los primeros modelos, pero los más actuales ya no la necesitan. Estas memorias son resistentes a los rasguños (externos) al polvo, y algunos al agua, que han afectado a las formas previas de almacenamiento portátil, como los disquetes, discos compactos y los DVD. Estas memorias se han memorias de 1, 2, 4, 8, 16, 32, convertido en el sistema de 64, 128 y hasta 256 GB; siendo almacenamiento y transporte impráctico a partir de los 64 GB personal de datos más utilizado, por su elevado costo. Esto desplazando en este uso a los supone, como mínimo, el tradicionales disquetes, y a los equivalente a 180 CD de 700MB CD. Se pueden encontrar en el o 91.000 disquetes de 1.44 MB mercado fácilmente aproximadamente. Calel Chitic Juana Cristina 4C 1. ¿Qué son las tablas y para qué sirven? Son estructuras formadas por columnas y filas, los cuadros que las conforman se llaman celdas y se pueden insertar con texto y gráficos. Las tablas se utilizan a menudo para organizar y presentar información.
2. Diseña la siguiente Tabla.
3ER GRADO A,B,C,D
PROGRAMAS OBJETIVO % DE LOGRO Manejar archivos, carpetas, 90% Windows iconos. Reconocimiento de las unidades de almacenamiento Reconocer: barras menús, 90% Word botones, regla, comandos. Insertar texto, dar formato, configuración de página. DIFICULTADES Falta de atención en la selección A, la mayoría de alumnos no tenían computadora. Lentitud al copiar la pizarra de la clase anterior.
N° NOMBRES Y CARGO DIAS DE LA TOTAL
APELLIDOS SEMANA LUN MAR MIE JUE VIE
2 3
4 5 6 7 8 9 10 TOTAL 1. Realizar el siguiente ejercicio aplicando todo lo aprendido en Word I
PARACAS, DISTRITO DE PISCO EN
EL DEPARTAMENTO DE ICA –PERU Paracas se ubica en el departamento de Ica y la provincia de Pisco en Perú Por su cercanía al mar, Paracas es un balneario en forma de bahía. El atractivo de este balneario es su clima, playa y hermosas residencias allí construidas. El nombre de Paracas significa “lluvia de arenas” pues en este lugar los vientos son portadores de arena; estos vientos pueden alcanzar una velocidad de 32 km por hora.
Paracas, abarca una superficie de 335,000 hectáreas, de las cuales
117,406 son de tierra firme y 217,594 de aguas marinas.
Paracas ha sido declarada reserva regional para aves migratorias.
L os visitantes de Paracas, gustan de observar los diferentes
ecosistemas, los restos arqueológicos de la cultura Paracas, el lugar donde desembarco San Martin y la gran diversidad de fauna marina existente en la zona.
El clima es típico del desierto con temperaturas superiores a
los 30C, y en el invierno, la temperatura desciende hasta 10C en las noches. La cultura Paracas y sus dos etapas – Paracas Caverna y Paracas Necrópolis RESERVA NACIONAL DE PARACAS
La Reserva Nacional de Paracas fue La reserva forma parte del Sistema Nacional de Áreas Naturales Protegidas por el Estado creada el 25 de Septiembre del año 1975. Fue creada con el fin de conservar una Peruano (SINANPE) y el organismo rector es el porción del mar y del desierto del Perú, Instituto Nacional de Recursos Naturales dando protección a las diversas especies de conocido como INRENA. flora y fauna silvestres que ahí viven. Es la única área marítima protegida del Perú. Aquí viven lobos marinos, pingüinos de Humboldt, delfines, flamencos o parihuanas y otras aves.
Paracas Cavernas
L a etapa Paracas Cavernas tiene una antigüedad de 700 años a.C. La población principal de la cultura Paracas en esta época se desarrolló en Tajahuana, a orillas del rio Ica, en el sector Ocucaje. La cerámica de Paracas Cavernas Los tejidos de Paracas Cavernas. Cirujanos de Paracas e instrumental quirúrgico. Trepanaciones craneanas Paracas. Alargamiento de cráneo Paracas. Ejercicio 1: Verano 2014 SISTEC
Word 2023 LOS OLIVOS
Curso de Word Jhojan
Avanzado
LISTA DE EMPLEADOS CODIGO NOMBRE APELLIDO CARGO A014 Jhojan Ramos Vera Diseñador Web A015 Ester Cuevas Pop Conserje A016 Azael Armira Lope Recursos Humanos A017 Katerin Mejía Donis Técnico A018 Avid Cauper López Programador A019 Maribel Aguirre Tuncar Diseñadora Grafica A021 Bella Huayllani Contadora Panuera A021 Maritza Silva Medina Secretaria
NOTAS DE ALUMNOS Cursos de Word
Nota 1
Nota 2
Nota 3
Nombre y Apellidos
16 16 17 Maritza Silva Medina 16 17 18 Nilsa Villanueva Quezada 15 17 17 Bella Huayllani Panuera 18 17 16 Carmen Aguilar Moreno 17 17 17 LIGA JUVENIL DE FUTBOL SISTTEC 2014
EQUIPO GANADOS PERDIDOS EMPATADOS
Perú 5 1 1 GRUPO A
Ecuador 4 3 0 Brasil 7 0 0 Argentina 6 1 0 Rusia 2 0 5 GRUPO B
Alemania 3 3 1 España 6 0 1 Inglaterra 1 5 1
Galería de imágenes
Conejo Torre Santa Tigre
Vaca Reloj Lluvia Pelota
Nombre Edad Distrito Dino 16 Los olivos Avid 17 Los olivos Bella 18 Comas Carmen 20 San Martín de Porres Maritza 20 Independencia Nilsa 20 Callao Lily 23 Comas Ejercicio 1:
El Bullying
E l Bullying es el maltrato físico y/o psicológico deliberado y constante que recibe un
niño por parte de otro u otros, que se comportan con él cruelmente con el objetivo de someterlo y asustarlo. El bullying implica una repetición continuada de las burlas o las agresiones y puede provocar la exclusión social de la víctima.
Tipos de Bullying Físico: Empujones, patadas, agresiones con objetos, etc. Verbal: Insultos y apodos, menosprecios en público, resaltar defectos físicos, etc. Es el más habitual. Psicológico: Minan la autoestima del individuo y fomentan su sensación de temor. Social: Pretende aislar al joven del resto del grupo y compañeros.
Consejos para padres
Los padres deben estar atentos a los siguientes aspectos, que pueden ser indicios de que su hijo está siendo víctima del acoso escolar:
Cambios en el comportamiento del - No quiere salir ni se relaciona con
niño. sus compañeros. - Cambios de humor. - No acude a excursiones, visitas, etc. - Tristeza, llantos o irritabilidad. Del colegio. - Pesadillas, cambios en el sueño y/o - Quiere ir acompañado a la entrada y apetito. la salida. - Dolores de cabeza, de estómago, - Se niega o protesta a la hora de ir al vómitos. colegio. - Pierde o se deterioran sus pertenencias escolares, como gafas, mochilas, etc. - Aparece con golpes, hematomas o rasguños y dice que se ha caído. Ejercicio 2:
Cuidemos a la naturaleza
L a naturaleza es un bello regalo que se nos ha hecho a los seres humanos es nuestro deber y responsabilidad cuidarla y protegerla, debemos cuidar los árboles y plantas además de cuidar y proteger la vida en todas sus formas, cuidar a los animales y evitar que sigan extinguiéndose, la naturaleza es bella y es nuestra responsabilidad mantenerla en excelentes condiciones, así que debemos cuidar los bellos paisajes que adornan el bello planeta tierra. Es nuestra responsabilidad cuidar los bosques y árboles que hay en el planeta porque ellos son los pulmones de nuestro planeta, por medio de los árboles se produce el oxígeno que nosotros necesitamos para vivir, si no fuera por los árboles que producen grandes cantidades de oxígeno la humanidad ya no existiría, por lo tanto es importante cuidar de los bosques y todo lo que se refiera a todo lo que se encuentra en la naturaleza de esa manera estaremos garantizando la existencia de la vida en nuestro bello planeta.
L a naturaleza hace bello a este planeta y nos da innumerables bendiciones en las plantas y animales se han encontrado la solución para curar muchas enfermedades además debemos recordar los nobles animales que han sido útiles al ser humano, caballos, bueyes o toros, burros, aves que le dan huevos para comer y diversos tipos de animales y plantas que hay ayudado a que la humanidad subsista y esté todavía en existencia, así que debemos proteger y cuidar a nuestra bella y hermosa naturaleza.
E n bosque con sus enormes árboles de hojas verdes, una playa con sus palmeras y cocos, una pradera que parece pintada de colores por las flores que crecen en ella, son una parte de la naturaleza.
L a naturaleza es como un rompecabezas formado por los seres vivos y los no vivos. A los seres vivos se les llama recursos bióticos y a los no vivos, abióticos. Los seres vivos incluyen a las plantas, animales, hongos, microorganismos y también a las personas. Los no vivos son el agua, el aire, la tierra, las montañas y hasta las piedras. Ejercicio 3: El Planeta Tierra
L a Tierra es un planeta del Sistema Solar que gira alrededor de su estrella en la Tercera órbita más interna. Es el más denso y el quinto mayor de los ocho planetas del Sistema Solar. La Tierra se formó hace aproximadamente 4,567 mil millones de años y la vida surgió unos mil millones de años después. Es el hogar de millones de especies, incluyendo los seres humanos y actualmente el único cuerpo astronómico donde se conoce la existencia de vida. La atmósfera y otras condiciones abióticas han sido alteradas significativamente por la biosfera del planeta. De esta manera se favorece la proliferación de organismos aerobios, así como la formación de una capa de ozono que junto con el campo magnético terrestre bloquean la radiación solar dañina, permitiendo así la vida en la Tierra.
Ejercicio 4: La Didáctica
P odemos decir que la didáctica estudia el proceso enseñanza-aprendizaje en tanto que relaciona el maestro con sus estudiantes a través de la cultura. La didáctica es la disciplina de carácter práctico y normativo que tiene por objeto específico la técnica de la enseñanza, esto es, la técnica de dirigir y orientar eficazmente a los alumnos en su aprendizaje. Además, la didáctica es el conjunto sistemático de principios, normas, recursos y procedimientos específicos que todo profesor debe conocer y saber aplicar para orientar con seguridad a sus alumnos en el aprendizaje de las materias de los programas, teniendo en vista sus objetivos educativos. Existen diversos componentes que actúan en el acto didáctico: 1) El docente o profesor 2) El discente o estudiante 3) El contexto social del aprendizaje 4) El currículo Actualmente, la aplicación de las ciencias cognitivas a la didáctica ha permitido que los nuevos modelos sean más flexibles y abiertos, y muestren la enorme complejidad y el dinamismo de los procesos de enseñanza-aprendizaje.
