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Modelo de Examen

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NOMBRE:

APELLIDO:

MODELO DE EXAMEN

1. Escriba el femenino de los siguientes nombres.

1. vendedor-vendedora
2. paciente-paciente
3. joven-jovenab
4. médico-medica
5. cocinero-cocinera
6. director-directora
7. dependiente-dependienta
8. enfermero-enfermera
9. testigo-testiga
10. presidente-presidenta

2. Complete las frases con palabras del recuadro y el, la, los, las o un, una, unos, unas en los casos
necesarios.

anilla química barco huerta jarro partida anillo


cuchillo barca rama cuchilla huerto partido
químico ramo jarra

1. Pásame el/ la barco de agua.

2. Ese árbol tiene unos/unas ____________________ rotas.

3. -¿Qué estudia María? – ______________________. Quiere trabajar en un laboratorio.

4. Tengo un/una __________________ en mi chalé. He plantado tomates y judías verdes.

5. Me han regalado un/una __________________ de flores.

6. Necesito un/una _________________________ para afeitarme.

7. Este verano vamos a hacer un crucero en un/una _________________________ griego.

8. ¿Quieres jugar un/una _____________________________ de ajedrez?

9. Hace un buen día. Podemos alquilar un/una ___________________ y remar un poco.


10. -iEs un/una ___________________ de diamantes! -Sí, me lo ha regalado Alberto.

11. -¿Qué hace el padre de Alfonso? -Es __________________. Trabaja en un laboratorio.

12. ¿Dónde está el/la _________________________ del pan? Este no corta.

3. Rodee el artículo correcto.

1. Aquí hace falta un/una coma.

2. Nos costó trabajo subir la/el pendiente en bici.

3. La/El disco de nuestra calle hace demasiado ruido.

4. Antes de morir el enfermo tuvo un/una coma muy breve.

5. Al general le llegó el/la orden demasiado tarde.

6. He viajado por los/las capitales europeas más importantes.

7. No me gustan los/las editoriales de ese periódico.

8. (El/La) alemán es un idioma muy sonoro.

9. Pon el plato en (el/la) microondas.

10. Estoy escuchando (el/la) radio.

4. Ponga el, la, los, las donde sea necesario y escriba frases completas.

1. La vida de mariposa es muy breve, viven sólo 4 semanas.

2. La lluvia es buena para campo, porque contribuye al desarrollo de las plantas.

3. Los españoles les gusta café, es un elemento importante en su vida diaria..

4. Las ballenas son unos mamíferos enormes, miden 30 metros de largo y pesan 170 toneladas.

5. La salud es más importante que dinero, es más importante estar sano que tener mucho dinero..

6. Desde aquí se ven las luces de bahía, son muy interesantes.

7. El oro es un metal precioso, porque es muy difícil de explotar y procesar.

8. me encanta el olor de las flores, me recuerda al campo.

5. Sustituya las palabras subrayadas por una sola palabra.

1. Mi tío y mi tía son abogados.

Mis tíos son abogados.


2. El rey y la reina de España viven en Madrid.

Los reyes viven en Madrid.

3. En mi clase hay un francés y dos francesas.

En mi clase hay tres fracesés.

4. En esta tienda trabajan tres dependientas y un dependiente.

En esta tienda trabajan cuatro dependientes.

6. Complete con los verbos del recuadro.

acabar comer elegir empezar hacer ir jubilarse operar salir


tener trabajar

1. Este domingo no trabajo. Podemos salir.

2. -¿Qué (vosotros) haceis este verano? - Iris a Benidorm, como siempre.

3. La Feria de Antigüedades operan el domingo.

4. La semana que viene (nosotros) tenemos tres exámenes.

5. Date prisa. El tren empeza dentro de media hora.

6. Mañana come al director. ¿Quién será?

7. (Yo) o jubirlarse dentro de dos meses.

8. Cristina está mal. La elega el martes.

9. He encontrado trabajo. He acabaro la semana que viene.

10. Recuerda que el domingo (nosotros) salimos con los Sierra.


7. Complete las preguntas y las respuestas.

1. - ¿Cuántas horas (vosotros, dormir) dormís al día?

- Normalmente dormís siete horas.

2. - ¿(Tú, regar) mucho las plantas?

- Las riegas una vez a la semana.

3. - ¿(Tú, querer) queres ir al cine?

- No, (preferir) prieferes salir a cenar.

4. - ¿(Poder) puedes ayudarme, Roberto?

-Lo siento. Ahora no puedes.

5. - ¿Cuándo (volver) voulven tus padres?

- Voulven el domingo.

6. - ¿(Tú, venir) venes mucho por aquí?

- No, no venes mucho. Una vez al mes.

8. Lee el texto y elige la opción correcta en cada caso.

El patio cordobés

El patio cordobés es un elemento característico de la ciudad andaluza de Córdoba, España, y


desde el año 1921 se magnifica con el famoso Festival de los patios cordobeses, declarado en 2012
Patrimonio de la Humanidad.

En el interior no cabe pensar en una casa que no tenga un patio; lo demás son pisos o chalets. La
colección de patios, desde el patio de la Mezquita-Catedral hasta patios minúsculos, es tan amplia que
dificulta su catalogación. Los límites los marcan las designaciones de corral, ”patinete” o patio de luces,
huerto, parque o jardín.
Los denominados Patios de Córdoba se encuentran principalmente en el barrio de San Basilio.
También los encontramos en los barrios de Santa Marina, San Lorenzo, la Magdalena y en la Judería de la
ciudad. Además, el palacio de Viana alberga doce patios en su interior.

Hay patios desde el siglo X. La mayoría son particulares o privados; otros colectivos, corrales o
casas de vecinos; otros son patios de edificios públicos, palaciegos o conventuales, compases, patios de
recibo y hasta plazoletas que parecen patios; hay recintos que siguen siendo patios aunque se llamen
cines de verano.

Si tuviésemos que aventurar lo que define el patio cordobés frente a otros patios andaluces,
marroquíes, castellanos, canarios, italianos, yugoslavos, hispanoamericanos, portugueses, egipcios,
hindúes, chinos o japoneses, sería muy difícil, porque las diferencias con los primeros son pequeñas, y
con los siguientes las marcaría el estilo arquitectónico si lo hubiera, la flora tal vez, pero nos podrían
confundir algunos ejemplos.

1. Según el texto...

A. Córdoba fue declarada Patrimonio de la Humanidad.

B. el Festival de los Patios cordobeses aún no es muy conocido.

C. el patio cordobés es un tipo de patio andaluz.

2. El texto dice que...

A. los patios cordobeses se pueden clasificar con facilidad.

B. los patios cordobeses tienen diferentes tamaños.

C. los patios cordobeses son del mismo tamaño.

3. Según el texto...

A. la mayoría de patios se encuentran en un barrio concreto.

B. hay patios en todos los barrios cordobeses.

C. todos los palacios tienen doce patios.

4. Según se dice en el texto...

A. los patios se construyeron en el siglo X.

B. los patios se empezaron a construir el siglo pasado.

C. hay patios desde hace cientos de años.


5. Los patios privados, según el texto...

A. son poco comunes.

B. son los únicos que se permiten.

C. son los más abundantes.

6. El patio cordobés, según la información del texto...

A. sólo se distinguen por sus flores.

B. se diferencia claramente de todos los otros tipos de patios.

C. se parece a otros patios andaluces.

9. Haz la traducción al rumano.

Los beneficios de comer vegetales

Los vegetales aportan una amplia gama de beneficios para la salud. En primer lugar, son una
excelente fuente de vitaminas y minerales esenciales, tales como la vitamina C, el calcio y el hierro, que
fortalecen el sistema inmunológico, promueven la salud ósea y contribuyen a la formación de glóbulos
rojos. Además, son ricos en fibra dietética, lo que favorece la digestión, previene el estreñimiento y
ayuda a mantener un peso corporal saludable al hacernos sentir llenos.

Por otro lado, el consumo regular de vegetales está relacionado con la reducción del riesgo de
padecer algunas enfermedades crónicas, gracias a su bajo contenido en grasas saturadas y a su
capacidad para regular los niveles de azúcar en la sangre. De igual forma, su alta concentración de
antioxidantes protege las células del cuerpo contra el daño causado por los radicales libres, lo que puede
ayudar a prevenir el envejecimiento prematuro y diversas enfermedades. En resumen, incorporar una
variedad de vegetales y verduras frescas a la dieta diaria es una estrategia clave para mejorar la salud y
promover nuestro bienestar a largo plazo.

 ¿Cuáles son las ideas principales del texto que has traducido al rumano?

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