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Producto Académico 03 - COLABORATIVO

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Producto Académico N° 3 : Colaborativo

1. Indicaciones generales.
 El producto académico colaborativo será desarrollado en grupos de 6 alumnos
máximo.
 El producto académico colaborativo busca replicar escenarios reales y dar solución
usando:
A. AutoCAD.
B. Simulador de maquinado Fanuc.
 Sacar fotos de las evidencias de la solución. Las evidencias colocarlas en la parte final
del producto académico.

Instalar Simulador Fanuc la versión 7.1.


https://drive.google.com/drive/folders/1_KScDopuqnr_CxCLeSYkV53vzpfx4IiZ

2. Consideraciones:

1|Página
Criterio Detalle
Unidad III: 1. Proyección ortogonal y representación en vistas múltiples
Composición de un 2. Técnicas avanzadas de visualización
dibujo de Ingeniería 3. Vistas en corte
4. Animación técnica en ingeniería
Resultado de Al finalizar la unidad, el estudiante logrará:
aprendizaje 1 Realizar el prototipo digital y los planos de fabricación de la pieza. Los planos deben
contienen las vistas ortogonales estándar con la proyección de tercer ángulo, vistas de
corte y animación del modelamiento de la pieza.
2 Utilizar el el simulador CNC Fanuc para fabricar la pieza.

Instrucciones para  Dentro del Aula Virtual descarga y resuelve los dibujos 3D CAD del Producto
presentar el archivo Académico 3_TAREA.docx. Debe ser resuelto usando la herramienta de dibujo
en el aula virtual AutoCAD, simulador CNC de Fanuc
 Grabar la solución usando Microsoft Teams y la herramienta de dibujo AutoCAD.
Ver video de como grabar la solución:
https://drive.google.com/file/d/1T1QBjHzPp-6ZcWyMt6NaXeIW4yDQQMLt/view?usp=sharing

 Grabar la solución con ZOOM y usando la herramienta de dibujo AutoCAD. Ver video
de como grabar la solución:
https://drive.google.com/file/d/1c0SRpb1GtE12v85yrmDFoG5s7Eyxv3K0/view?usp=sharing

 La revisión y calificación del producto académico será de acuerdo a la grabación.


Revisar video del proceso de revisión y calificación:
https://drive.google.com/file/d/1wdWiMIFBaizqf1X5vgW8LHFdNigvxkYZ/view

 En cada figura del producto académico indicar el LINK de la grabación en Microsoft


Temas/ZOOM y luego generar el archivo PDF del producto académico.
 Subir el archivo del producto académico a través del ícono enviar Producto
Académico No. 3, que encontrarás en tu aula virtual.
 Adicionalmente puede comprimir en una carpeta con todos los archivos de AutoCAD
DWG, PDF y programas CNC en formato ZIP pero recuerda que lo se revisa es la
grabación de la solución de cada figura.

Referencias Básica
 Calavera, C. y Jiménez, I. (2016). Dibujo Técnico I. Madrid. Editorial Paraninfo.
 Kenmon, D. y Sorby, S. (2011). Dibujo para diseño de Ingeniería. México, D.F. Cengage Learning.
 Rodríguez, F. (2017). Dibujo Técnico I. San Sebastián. Editorial Donostiarra.
Complementaria
 Bertoline, G. (1999) Dibujo en Ingeniería y Comunicación Gráfica. (2da ed.). México: Ed. McGraw
Hill.
 Giesecke, F. (2006). Dibujo y Comunicación Gráfica. (3ra ed.). México: Ed. Pearson Educación.
 Jensen, C. (2004) Dibujo y Diseño en Ingeniería. (2da ed.). México: McGraw-Hill.

2|Página
SIMULADOR CNC
CNC

CNC son las siglas que se corresponden con Control Numérico y por lo tanto, hablamos de la misma
cosa.

El control numérico es el sistema empleado para controlar una máquina o herramienta a mediante un
ordenador y a través de un software, programa o aplicación que ha sido escrito con anterioridad.

Por tanto, Control Numérico y Programación Informática son dos áreas estrechamente vinculadas
pues el primero precisa de los conocimientos del segundo.

¿Por qué están importante realizar un curso de control numérico CNC?

El control numérico aporta un elevadísimo grado de eficacia, exactitud, uniformidad y mecanizado de


piezas complejas, razón por la cual en los tiempos actuales resulta imprescindible que todo
profesional de compañías de mecanizado adquiera la más completa formación en estos
conocimientos.

¿Qué son los mecanizados en torno?

Los mecanizados en torno son operaciones que se realizan por medio de arranque de viruta a una pieza para
darle una forma especifica, como por ejemplo, la reducción de diámetro de un cilindro (cilindrado) o cuando la
pieza se termino por completo se recurre a separar el material sobrante utilizando la operación de tronzado.

3|Página
Tipos de mecanizados en torno

3. Rúbrica de evaluación:

A continuación, se presenta la RÚBRICA con la cual se evaluará el PRODUCTO ACADÉMICO que


entregarás, se recomienda revisarla antes de desarrollar y enviar su trabajo.
ESCALA PTO
CATEGORÍA Mínimo Insuficient
Esperado (2) Regular (1) S
(0.5) e (0)
Aplica operaciones 3D para
Aplica operaciones 3D
modelar la pieza. Realiza las vistas
para modelar la pieza. Aplica
FIGURA 1: ortogonales en proyección tercer No resuelve
Realiza las vistas operaciones
MODELADO DE LA ángulo. Adiciona capas y realiza nada y/o
ortogonales en proyección 3D para
PIEZA Y PROYECCIÓN dimensionamiento. Genera
tercer ángulo. Grabación modelar la
resuelve 2
ORTOGONAL Y VISTA presentación PDF en formato A3. algo que no
del video en Microsoft pieza.
DE CORTE. Grabación del video en Microsoft corresponde
Teams o Zoom con
Teams o Zoom con cámara
cámara habilitada.
habilitada.
Aplica operaciones 3D para
Aplica operaciones 3D
modelar la pieza. Realiza las vistas
para modelar la pieza. Aplica
FIGURA 2: ortogonales en proyección tercer No resuelve
Realiza las vistas operaciones
MODELADO DE LA ángulo. Adiciona capas y realiza nada y/o
ortogonales en proyección 3D para
PIEZA Y PROYECCIÓN dimensionamiento. Genera
tercer ángulo. Grabación modelar la
resuelve 2
ORTOGONAL Y VISTA presentación PDF en formato A3. algo que no
del video en Microsoft pieza.
DE CORTE. Grabación del video en Microsoft corresponde
Teams o Zoom con
Teams o Zoom con cámara
cámara habilitada.
habilitada.
Aplica operaciones 3D para
Aplica operaciones 3D
modelar la pieza. Realiza las vistas
para modelar la pieza. Aplica
FIGURA 3: ortogonales en proyección tercer No resuelve
Realiza las vistas operaciones
MODELADO DE LA ángulo. Adiciona capas y realiza nada y/o
ortogonales en proyección 3D para
PIEZA Y PROYECCIÓN dimensionamiento. Genera resuelve 4
tercer ángulo. Grabación modelar la
ORTOGONAL Y VISTA presentación PDF en formato A3. algo que no
del video en Microsoft pieza.
DE CORTE. Grabación del video en Microsoft corresponde
Teams o Zoom con
Teams o Zoom con cámara
cámara habilitada.
habilitada.
FIGURA 4: Aplica operaciones 3D para Aplica operaciones 3D Aplica No resuelve 4
MODELADO DE LA modelar la pieza. Realiza el para modelar la pieza. operaciones nada y/o
PIEZA Y MONTAJE. montaje y lista de materiales. Realiza el montaje y lista 3D para resuelve
Adiciona capas y realiza de materiales. Grabación modelar la algo que no
dimensionamiento. Genera del video en Microsoft pieza. corresponde

4|Página
presentación PDF en formato A3.
Grabación del video en Microsoft Teams o Zoom con
Teams o Zoom con cámara cámara habilitada.
habilitada.
Ensambla piezas aplicando Ensambla
restricciones de ensamble piezas
Ensambla piezas aplicando
y la asignación de globos aplicando
restricciones de ensamble y la
numerados para restricciones No resuelve
asignación de globos numerados
FIGURA 5: identificar las partes. de ensamble y nada y/o
para identificar las partes. Realiza
MODELO DE
lista de materiales contiene la lista
Realiza lista de materiales la asignación resuelve 4
MONTAJE. contiene la lista todas las de globos algo que no
todas las partes.
partes. Grabación del numerados corresponde
Grabación del video en Google
video en Microsoft Teams para
Meet con cámara habilitada.
o Zoom con cámara identificar las
habilitada. partes.
Inicia el torno creando un
Inicia el torno creando un programa para iniciar el
programa para iniciar el husillo. husillo. Realiza No resuelve
FIGURA 6. MDI crea
Realiza operaciones de taladro, operaciones de taladro, nada y/o
OPERACIONES programa para
BÁSICAS EN EL
ranurado, cilindrado y refrentado. ranurado, cilindrado y
iniciar el
resuelve 2
Grabación del video en Microsoft refrentado. algo que no
TORNO CNC. husillo.
Teams o Zoom con cámara Grabación del video en corresponde
habilitada. Microsoft Teams o Zoom
con cámara habilitada.
Establece medidas de
material en bruto.
Establece medidas de material en Establece herramienta de
Establece
bruto. Establece herramienta de corte. Configura pieza
medidas de
corte. Configura pieza cero. cero. Elabora programa
material en No resuelve
Elabora programa usando usando instrucciones G00,
FIGURA 7: bruto. nada y/o
instrucciones G00, G71, G54, M3, G71, G54, M3, M5, M8
PROGRAMACIÓN
M5, M8 G21, G27 logrando el G21, G27 logrando el
Establece resuelve 2
CNC. herramienta algo que no
mecanizado de la pieza con las mecanizado de la pieza de
de corte. corresponde
medidas exactas. Grabación del manera parcial con
Configura
video en Microsoft Teams o Zoom errores en las medidas.
pieza cero.
con cámara habilitada. Grabación del video en
Microsoft Teams o Zoom
con cámara habilitada.

TOTAL 20

5|Página
ANEXO
Producto Académico Nº 3
Asignatura

DIBUJO PARA INGENIERÍA

Facultad : Ingeniería
Apellidos y Nombres: ………………………………………………………………
Fecha : ………………………………………………………………………………
Instrucciones:
 El producto académico debe ser resuelto en grupo de 3 personas máximo.
 El producto académico debe ser resuelto usando la herramienta de dibujo AutoCAD, simulador de
maquinado CNC Fanuc
 Subir el archivo PDF del producto académico a través del ícono Enviar Producto Académico No. 3, que
encontrarás en tu aula virtual.

Pensamiento de Diseño (Design Thinking)


EMPATIZAR:

Se identifica las necesidades o problemáticas del cliente o usuario a través de algunas técnicas.

Los usuarios de la Industria Alimentaria, Pesquera y Minera tienen la necesidad de


 Fabricación de repuestos mecánicos para diversas máquinas capsuladoras, gusanos
transportadores, entre otros.
 Desarrollo de soluciones específicas para cada uno de los requerimientos a través de
herramientas de diseño como AutoCAD y SolidWorks.
 Render fotorealista de partes o repuestos rediseñados.
Se requiere la fabricación de una Rueda de ranura en V de acero doble rodamiento para un
sistema de transmisión. El dispositivo se compone principalmente de tornillo cab. Hexagonal,
engrasador, anillo engrase, anille separador, arandela plana, tuerca cab. Hexagonal, rodaje rígido de
bolas, tapeta, eje y rueda de carro.

6|Página
El dispositivo debe permitir ajustar la fuerza de tensión automáticamente de acuerdo con el diferente
grado de estanqueidad de la correa, haciendo así que el sistema de conducción sea estable, seguro y
confiable.
Antes de la fabricación es necesario el prototipo digital del dispositivo:
 Formatos.
 Dibujos de detalle.
 Dibujos de montaje.
 Render fotorealista del prototipo digital.

DEFINIR PROBLEMA:

Se desea realizar los dibujos de detalle, montaje y render fotorealista de una Rueda de ranura en V
de acero doble rodamiento que permita ajustar la fuerza de tensión de acuerdo al grado de
estanqueidad de la correa usando la herramienta de dibujo AutoCAD.

IDEAR PROBLEMA:

1. ¿Qué datos deberá contener el membrete o cajetín principal para interpretar de manera
adecuada los dibujos de detalle y montaje de la Rueda de ranura en V de acero doble rodamiento
que permita ajustar la fuerza de tensión de acuerdo al grado de estanqueidad de la correa?

2. ¿Qué tipos de dibujo de montaje de la Rueda de ranura en V de acero doble rodamiento que será
necesario para una adecuada observación de los diferentes componentes?

3. ¿Cuáles son las dimensiones y tolerancias de los dibujos de detalle de cada pieza de la Rueda de
ranura en V de acero doble rodamiento que permita ajustar la fuerza de tensión de acuerdo al
grado de estanqueidad de la correa?

4. ¿Qué tipos de luces y materiales se debe adicionar para lograr un render fotorealista?

IDENTIFICACIÓN DE PROTOTIPO:

A continuación se muestra la solución de las ideas surgidas para resolver de la fase anterior.

Figura 1.- AutoCAD. Realizar el modelado de la pieza. Aplicar membrete dibujado anteriormente con los datos
necesarios. Crear capa CONTORNO color negro. Crear capa ACOTACIÓN color rojo. Generar la presentación en
PDF formato A3 con las vistas de la proyección ortogonal tercer ángulo. Generar la vista de corte. Genera vista de
detalle. Adicionar marcas de centro y líneas de centro. Completar el dimensionamiento de la parte. (Máximo: 2
PUNTOS)

7|Página
Figura 2.- AutoCAD. Realizar el dibujo de detalle utilizando la proyección primer ángulo. Aplicar tolerancias
dimensionales. Aplicar tolerancias geométricas. Adicionar las vistas en CORTE necesarios. Generar la presentación
en PDF formato A3. Modificar el CUADRO PRINCIPAL DEL TITULO con la información necesaria para interpretar
correctamente lo que se observa en el dibujo adicionando tipo de proyección, tipo de hoja y unidades.
(Máximo: 2 PUNTOS)

Figura 3.- AutoCAD. Realizar el dibujo de detalle utilizando la proyección primer ángulo. Aplicar tolerancias
dimensionales. Aplicar tolerancias geométricas. Adicionar las vistas en CORTE necesarios. Generar la presentación
en PDF formato A3. Modificar el CUADRO PRINCIPAL DEL TITULO con la información necesaria para interpretar
correctamente lo que se observa en el dibujo adicionando tipo de proyección, tipo de hoja y unidades.
(Máximo: 4 PUNTOS)

8|Página
Figura 4.- AutoCAD. Realizar el modelado de la pieza. Realizar el montaje corte y la lista de materiales. Aplicar
membrete dibujado anteriormente con los datos necesarios. Crear capa CONTORNO color negro. Crear capa
ACOTACIÓN color rojo. Generar la presentación en PDF formato A3 con las vistas de la proyección ortogonal primer
ángulo. Generar la vista de corte. Genera vista de detalle. Adicionar marcas de centro y líneas de centro.
Completar el dimensionamiento de la parte. Rodaje rígido de bolas. DIN 625. 6008 (40X68X15).
(Máximo: 4 PUNTOS)

Figura 5,- AutoCAD.. Realizar el dibujo de montaje de contorno y la lista de materiales. Generar la presentación en
PDF formato A3. Modificar el CUADRO PRINCIPAL DEL TITULO con la información necesaria para interpretar
correctamente lo que se observa en el dibujo adicionando tipo de proyección, tipo de hoja y unidades. (4
PUNTOS)

Usando Microsoft Teams o ZOOM generar los videos de la grabación de la solución en AutoCAD. Cargar la GRABACIÓN a
google Drive dentro de una carpeta e indicar la URL de Google Drive: (COMPARTIR LA CARPETA CON ORGANIZACIÓN CONTINENTAL)
https://drive.google.com/grabacion

9|Página
Figura 6.- Simulador de maquinado Fanuc. Operaciones básicas en el torno CNC: Mover torreta de herramientas de
corte. Programa modo MDI para iniciar el husillo. Movimiento manual para realizar operaciones de refrentado,
cilindrado, ranurado y taladrado modificando las coordenadas +X,-X,+X,-Z.
(Máximo: 2 PUNTOS)

Usando Microsoft Teams o ZOOM generar los videos de la grabación de la solución en AutoCAD. Cargar la GRABACIÓN a
google Drive dentro de una carpeta e indicar la URL de Google Drive: (COMPARTIR LA CARPETA CON ORGANIZACIÓN CONTINENTAL)
https://drive.google.com/grabacion
Video adicional: https://drive.google.com/file/d/1CcgD0rkTm7qZ7xVZ6n4tdfZp_E5m3DNa/view?usp=sharing
Archivos de apoyo: https://drive.google.com/drive/folders/1jOqYR0HRXGDk_hv4931t5a-i8E8nLZ5b
Simulador de maquinado Fanuc. (311) COMO DESCARGAR Y INSTALAR DE SIMULADOR CNC
TORNO CENTRO MECANIZADO - YouTube

Figura 7.- Simulador de maquinado Fanuc. Crear un programa CNC para fabricar la pieza en el Simulador de
Maquinado FANUC. (Máximo: 2 PUNTOS)
Usando Microsoft Teams o ZOOM generar los videos de la grabación de la solución en AutoCAD. Cargar la GRABACIÓN a
google Drive dentro de una carpeta e indicar la URL de Google Drive: (COMPARTIR LA CARPETA CON ORGANIZACIÓN CONTINENTAL)
https://drive.google.com/grabacion
Video adicional: https://drive.google.com/file/d/1L8Z51TKJZ8e1og2Yq7IvOy_rNelb73FE/view?usp=sharing
Archivos de apoyo: https://drive.google.com/drive/folders/1jOqYR0HRXGDk_hv4931t5a-i8E8nLZ5b

10 | P á g i n a

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