4to Bloque Prácticas deportivas

REGLAMENTO DEL BASQUET

deporte conocido
como baloncesto,
básquetbol,
basketball o
simplemente
básquet constituye
un deporte muy
popular y se juega
en equipo. Este se
llega a desarrollar
entre dos conjuntos
o equipos
integrados cada uno
por cinco jugadores.
El objetivo principal
de cada equipo es
anotar puntos
introduciendo un
balón por la
“canasta”. El equipo
ganador es el que
obtiene mayor
cantidad de puntos,
vale destacar que
cada canasta brinda una puntuación de dos a tres punto.

En este artículo explicaremos brevemente, las principales reglas que rigen en este deporte tan popular en el
mundo y en nuestro país.

Orígenes del basquetbol:

El basquetbol tiene sus primeras manifestaciones en diciembre de 1891 y fue inventado por James Naismith.
Este emocionante juego se realiza con dos equipos de cinco personas cada uno, en el transcurso de 4 períodos
o cuartos de 10 o 12 minutos cada uno. Cuando se finaliza el segundo cuarto del juego se lleva a cabo un
descanso, de 10 a 20 minutos acorde a la reglamentación propia de cada campeonato donde se desarrolle el
partido.

En los juegos de basquet existe una modalidad para personas discapacitadas, donde cada partido se desarrolla
con los jugadores en sillas de rueda. En este caso las normas son prácticamente las mismas que en el
basquetbol habitual. Este tipo de deporte surgió como respuesta a la necesidad de realizar alguna actividad
deportiva durante la época de invierno en la zona norte de los Estados Unidos. Es así que, el profesor Naismith
quien trabajaba en la Universidad de Springfield, Massachusetts, ideó este deporte con el objetivo de que
pudiera ser desarrollado bajo techo.

Este profesor también estudió de manera previa las actividades deportivas que se practicaban en dicha época,
finales del Siglo XIX, cuyo elemento predominante era la fuerza y el contacto físico. De esta manera llegó a la
conclusión de que se necesitaba un deporte lo suficientemente activo, donde se requiriera de una mayor
destreza que incluso el uso de la fuerza, y donde no existiera mucho contacto físico. De esta forma, nació el
basquetbol a partir del ingenio de este profesor canadiense.

Nombre: Educación Física1

Las 13 Reglas del básquet o reglas de James Naismith:

Regla No. 1.- El balón puede ser lanzado en cualquier Regla No. 2.- El balón podrá ser golpeado en
dirección con una o ambas manos. cualquier dirección con una o ambas manos, pero
nunca con el puño.

Regla No. 3.- El jugador no puede correr con el Regla No. 4.- El balón deberá ser sujetado con o
balón. Este deberá lanzarlo desde el lugar donde entre las manos, por lo tanto, los brazos o el cuerpo
llega a tomar el balón. no pueden ser utilizados para sujetarlo.

Regla No. 5.- No está permitido cargar con el Regla No. 6.- Será considerado falta golpear el balón
hombro, agarrar, empujar, golpear o zancadillear a con el puño, además de las violaciones a las reglas 3
un jugador oponente. En el caso de la primera y 4; y lo que ha sido descrito en la regla 5.
infracción cometida hacia esta regla por cualquier
jugador esta contará como una falta, en el caso de
darse una segunda infracción esta lo descalificará
hasta que se consiga una canasta, o en el supuesto
de que se evidencie la intención de causar una
lesión, será sacado del resto del partido. En estos
casos no se permite la sustitución del infractor.

Educación Física2 Nombre:

Regla No. 7.- En el caso de que un equipo cometa Regla No. 8.- Los puntos serán conseguidos cuando
tres faltas consecutivas (sin que el oponente haya se lance el balón o este sea golpeado desde la pista,
hecho ninguna en dicho intervalo de juego), estas cae dentro de la canasta y se queda allí, en el caso
serán contadas como un punto para sus contrarios. de que el balón quede en el borde y un contrario
mueve la cesta, contará como un punto.

Regla No. 9.- Cuando el balón sale fuera de banda, Regla No. 10.- El árbitro auxiliar, denominado
este será lanzado dentro del campo y jugado por la “umpire”, sancionará a los jugadores y anotará las
primera persona que lo toca. En el caso de que faltas, además avisará el “referee” (árbitro principal)
exista alguna duda el árbitro lanzará el balón en cuando un equipo cometa tres faltas de manera
línea recta hacia el campo de juego. El que saca consecutiva. También tendrá la facultad de
dispone de 5 segundos, si llega a tardar más que eso descalificar a los jugadores conforme a lo
el balón pasará al jugador oponente. establecido en la regla 5.

Nombre: Educación Física3

 Regla No. 11.- El árbitro principal o “referee”, jugará Regla No. 12.- El tiempo del partido o juego será de
el balón y decidirá cuando está en juego, dentro del dos mitades cada una de 15 minutos con un
campo o fuera, además establecerá a quien descanso de 5 minutos entre el transcurso de
pertenece y llevará el tiempo del partido. El referee ambas.
decidirá cuando se consigue un punto, llevará el
marcador y cualquier otra tarea propia de un

árbitro.

Regla No. 13.- El equipo que consiga o anote más

puntos será el vencedor.

ACTIVIDAD NRO. 1
Lea nuevamente la información anterior de LAS 13 REGLAS DEL BASQUET O REGLAS DE JAMES NAISMITH: y
luego complete las imágenes en los cuadros que faltan (dibujando o sacando impresiones)

Posiciones de los jugadores en el Básquet:

Base. - conocido también como “playmaker” o creados del juego, este

jugador en una posición de ataque sube la pelota o el balón hasta el
campo contrario y dirige el juego de ataque de su equipo, en otras
palabras, manda dentro del sistema de juego. Este jugador deberá
demostrar un buen dominio del balón, una adecuada visión del juego,
buena velocidad y un acertado tiro exterior.

Escolta. - este jugador se caracteriza por tener una baja estatura, pero
mayor rapidez y agilidad que el resto de los jugadores del equipo. Deberá
aportar puntos
al equipo, con
buenos tiros,
en esto se
incluyen tiros
que equivalen
a tres puntos.
Es frecuente
que este jugador efectúe saques de banda y de
fondo.

Alero. - este jugador se caracteriza por tener una

altura intermedia entre los jugadores interiores y los

Educación Física4 Nombre:

exteriores. Su juego es equilibrado entre la fuerza y el tiro. La posición de este jugador es importante por la
capacidad que posee de combinar la altura con la velocidad. En el caso del ataque deberá ser un buen tirador
de canastas de tres puntos.

Ala – Pívot. - este jugador desempeña un rol más físico que el del alero, en muchos casos con un juego similar
al pívot. El jugador en esta posición llega a mantener la mayoría de los puntos en el poste bajo, aunque
algunos pueden llegar a convertirse en tiradores muy efectivos. En esta posición se ayuda al pívot para impedir
el juego interior del equipo contrario y se cierran los rebotes.

Pívot. - son los jugadores de mayor altura que tiene el equipo y los más fuertes en materia de musculatura. Es
frecuente que el pívot utilice su altura y su potencia jugando cerca del aro. El pívot que conjugue la fuerza con
la agilidad resultará una pieza fundamental para el equipo. En la defensa persiguen recoger el rebote corto,
impedir el juego interior del equipo contrario y taponar las entradas de los jugadores exteriores.

ACTIVIDAD NRO. 2
En la tabla a continuación coloque el nombre de las posiciones de los jugadores de básquet y una breve
descripción

ARBITRAJE EN EL BALONCESTO: SEÑALES Y TODO LO QUE NECESITA SABER

Para que un deporte funcione correctamente debe existir

un equipo encargado de evitar que el Reglamento sea
violentado, ese equipo son los árbitros, hoy hablaremos en
específico del Arbitraje en el Baloncesto, sus funciones, y
las señas a utilizar en cada situación.

Arbitraje en el Baloncesto

En cualquier disciplina, el árbitro es un juez encargado de

hacer que el Reglamento sea cumplido, en sus manos está
tomar decisiones en cuanto a conflictos entre jugadores
para evitar que pase a mayores, es por ello que es el
encargado principal del desenvolvimiento del juego.

Para el Arbitraje en el Baloncesto, el

equipo de jueces está conformado por dos
árbitros generalmente, aunque pueden
haber tres dependiendo de la competición
que lo amerite; los dos jueces acreditados
para el partido son: el árbitro principal y
un árbitro auxiliar, a pesar de que la
decisión final está en manos del juez
principal el auxiliar debe notificar
cualquier incidencia que no haya sido
capaz de observar.

Nombre: Educación Física5

El Arbitraje en el Baloncesto funciona correctamente cuando existe comunicación entre ambos jueces, si
sólo se presenta un árbitro esto hará que la tarea se dificulte mucho más para él, debido a que las situaciones
que se deben controlar del partido están dentro y fuera del terreno de juego.

Funciones

Las funciones en general del Arbitraje en el Baloncesto se trata de controlar las situaciones que se presenten
en el juego, es por ello que deben basarse en todo momento en el Reglamento General, para aplicar
sanciones, dar inicio a jugadas, expulsar a jugadores o equipo técnico, y también acreditar cambios.

Además de las funciones técnicas referentes al Reglamento, existen otras acciones que deben ejecutar antes
del inicio de cada partido, tal es el caso de revisar el estado en el que se encuentran los componentes de la
cancha:

 Comprobar que los balones estén

correctamente inflados
 Que las líneas de demarcación están visibles y
a las distancias correctas,
 También que no existe deterioro en las
estructuras como lo son la canasta y el
tablero.
 Verificar que el suelo de la cancha está limpio
para evitar que los jugadores se caigan
 Repasar la lista de jugadores de cada equipo,
tanto los cinco que estarán en el inicio, como
los jugadores de banca.
 Revisar que los jugadores cumplan con el
uniforme indicado en el Reglamento, en
especial que posean el número que los
identifica en la parte trasera de la camiseta, el
jugador que no lo tenga no podrá participar en el juego.

Señales de arbitraje en el baloncesto

Para comprender todo sobre el tema, debemos entender que el Arbitraje en el Baloncesto posee unas señas
específicas para cada situación que se presente, tanto violación de reglamento, como permitir saque de
banda, tiros libres, entre otras. Algunas de las señas con su clasificación son las siguientes:

Por Puntuación

Para establecer cuantos puntos se acreditan por la jugada, es decir, por la canasta encestada, el árbitro
principal, subirá uno o los dos brazos y con los dedos de las manos indicará el puntaje obtenido; esto se realiza
seguidamente a la partida, no existe repetición, la seña va tanto para los jugadores, equipo técnico, como para
la mesa de anotación del partido para que registre la nueva puntuación adquirida.

Relativas al Tiempo de juego

 Parar el reloj: El árbitro extiende el brazo y mano derecha hacia arriba, además de sonar el silbato.
 Parar el reloj por falta: Brazo derecho extendido hacia arriba con la mano cerrada en puño, el brazo
izquierdo extendido hacia el frente con la palma hacia abajo, también se suena el silbato.
 Reanudar el tiempo: con el brazo derecho se realiza el movimiento de cortar algo
 Reprogramar el Reloj (30 segundos): El brazo derecho extendido hacia arriba, con el dedo índice de la
mano derecha se realiza un círculo.

Administrativas

1. Sustitución: ambos brazos y manos extendidas se cruzan delante, recreando una «X»
Educación Física6 Nombre:
 2. Tiempo muerto concedido: con ambos brazos extendidos hacia arriba se recrea una «T», con el índice
de la mano izquierda y la mano derecha.

Faltas

 Uso ilegal de las manos: la mano derecha cerrada en un puño golpea la mano izquierda que está
extendida.
 Bloqueo: se posicionan ambas manos en las caderas.
 Agarrar: la mano derecha agarra la muñeca del brazo izquierdo que se extiende hacia adelante.
 Falta Técnica: se realiza una «T» con las palmas de ambas manos.
 Falta Antideportiva: la mano izquierda agarra la muñeca del brazo derecho que está extendido hacia
arriba.
 Falta Descalificante: ambos brazos extendidos hacia arriba con las manos cerradas en puños.

SEÑALES DE LOS ÁRBITROS

A.1 Las señales de las manos ilustradas en estas reglas son las únicas señales oficiales. Estas son las señales
que deben emplear todos los árbitros en todos los partidos

A.2. Es importante que los oficiales de mesa también se familiaricen con estas señales.

I. TANTEO

II. RELACIONADAS CON EL RELOJ

III. ADMINISTRATIVAS
Nombre: Educación Física7
 IV. VIOLACIONES

V. COMUNICACIÓN DE UNA FALTA A LA MESA DE ANOTADORES (3 Pasos)

PASO 1. – NÚMERO DEL JUGADOR

PASO 2. – TIPO DE FALTA

PASO 3. – NÚMERO DE TIROS LIBRES CONCEDIDOS

Educación Física8 Nombre:

 O DIRECCIÓN DE JUEGO

FORMA DE INDICAR LOS NÚMEROS DE LOS JUGADORES

ACTIVIDAD NRO. 3
Dibuje como señalar los siguientes números siguiendo las indicaciones realizadas en clase

Nombre: Educación Física9

 No. 16 No. 18 No.20 No.23

VI. ADMINISTRACIÓN DE LOS Tiros libres (2 Pasos)

Educación Física10 Nombre:

 PASO 1 EN EL ÁREA RESTRINGIDA

PASO 2 FUERA DEL ÁREA RESTRINGIDA

ACTIVIDAD NRO. 4
1. Mire las siguientes imágenes y ponga una descripción del puesto que el jugador ocupa en la cancha

base pívot

Nombre: Educación Física11

 2. Mire la imagen y ponga los nombres de las señales además de la descripción.
3. Mire la imagen e indique como sancionar la falta utilizando los dibujos de las señales

Registro de notas
Actividad Nro.1

Actividad Nro.2

Actividad Nro.3

Actividad Nro.4
PUNTOS EXTRA

Notas Parcial
1ra. 2da. 3ra. 4ta. Evaluación promedio

Curso:

Educación Física12 Nombre: