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    Libreta Primaria

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    Este documento es el boletín de calificaciones de Morena Isabel ASIAR GONZALEZ del 6° grado de la Escuela No 1082 "PROVINCIA DEL CHACO" en San Rafael, Provincia del Chaco, Argentina. Presenta las calificaciones de Morena en las distintas materias para cada trimestre, con comentarios positivos sobre su aplicación, responsabilidad y resultados excelentes. También incluye información sobre inasistencias justificadas.

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    Libreta primaria - Esc.

    Nº 1082 "PROVINCIA DEL CHACO" - Curso y Division: 6° B - Fecha de impresión: 13/12/2022

    NIVEL PRIMARIO - SEGUNDO CICLO


    Escuela: Nº 1082 PROVINCIA DEL CHACO Grado: 6° B - Año: 2019
    Localidad y Departamento: SAN RAFAEL - CUADRO BENEGAS Alumno: ASIAR GONZALEZ, Morena Isabel - Documento: DNI N° 48608995

    RESPETO A LAS INASISTENCIAS


    EDUCACIÓN ARTÍSTICA EDUCACIÓN ARTÍSTICA
    INFORMES LENGUA MATEMÁTICA CIENCIAS NATURALES CIENCIAS SOCIALES EDUCACIÓN FÍSICA NORMAS DE TARDANZAS
    (B) MÚSICA (C) ARTES VISUALES
    CONVIVENCIA JUSTIFICADAS INJUSTIFICADAS

    1° 10,00 10,00 10,00 10,00 10,00 10,00 9,00 MB 1 0 0

    2° 10,00 10,00 10,00 10,00 10,00 10,00 10,00 MB 4 0 0

    3° 10,00 10,00 10,00 10,00 9,50 10,00 10,00 3 0 0


    ACREDITACIÓN
    FINAL
    10,00 10,00 10,00 10,00 9,83 10,00 9,66
    COMPENSATORIO
    DICIEMBRE

    COMPENSATORIO
    MARZO

    1° Trimestre Morena es aplicada, responsable, excelente alumna y compañera, obteniendo hermosos resultados.
    Desde: 06/03/2019
    Hasta: 31/05/2019

    2° Trimestre Morena es una niña dulce, sencilla, cariñosa y muy responsable, logrando así excelentes resultados en esta etapa. ¡Felicitaciones!
    Desde: 03/06/2019
    Hasta: 13/09/2019

    3° Trimestre
    Desde: 16/09/2019
    Hasta: 13/12/2019

    *OBSERVACIONES:

    ................................. ................................. ................................. .................................


    FIRMA DE PADRE/MADRE/TUTOR FIRMA DOCENTE SELLO INSTITUCIÓN FIRMA DE DIRECTIVO

    *Apreciación cualitativa sobre el proceso compensatorio de Diciembre y/o Marzo y otras consideraciones posibles (derivaciones, adaptaciones curriculares, etc.)

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