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ADAS Unidad I (2023)

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Alumno: Fecha:

Materia: Macroeconomía I Grupo:

Unidad I
ADA 1

Tema: Orígenes y temas de la macroeconomía

Resultado de aprendizaje: Introducir al estudiante en los conceptos básicos de la teoría


keynesiana.

Indicaciones:

• Consulte el libro ¿Cómo comprender los conceptos básicos de la economía? de John


Charles Pool, Ed. Norma, 1989, Primera Edición.
• Lea el capítulo 1 llamado “Lo que un gerente debe saber de la macroeconomía”
• Realice una aplicación del modelo a la realidad que observa en la economía Mexicana.
Bajo la condición del nivel de consumo y expectativas de inversión que una empresa
debe considerar.
Alumno: Fecha:
Materia: Macroeconomía I Grupo:

Unidad I
ADA 2
Tema: Desafíos e instrumentos de política macroeconómica
Resultado de aprendizaje: Identificar la diferencia entre los temas que estudian la
macroeconomía y los que estudia la microeconomía, principales ramas de la economía.

Indicaciones: Determinar cuáles de las siguientes cuestiones estudiaría principalmente la


macroeconomía y cuales la microeconomía. Explique su respuesta.

1.- Cuando aumenta el gasto público, ¿disminuye la tasa de desempleo?

2.- ¿Es benéfica o perjudicial la supremacía Microsoft Corporation en el sector de


programas informáticos?

3.- ¿Es conveniente que un Banco Central aplique medidas restrictivas de política
monetaria a fin de reducir la inflación?

4.- La empresa refresquera más importante a nivel mundial ha visto disminuida su


demanda por la presencia de empresas que se están posicionando cada vez más en el
mercado.

5.- ¿Por qué una sociedad puede tener una baja capacidad de ahorro?
Alumno: Fecha:
Materia: Macroeconomía I Grupo:

Unidad I
ADA 3

Tema: Conceptos sobre un primer vistazo a la macroeconomía


Resultado de aprendizaje: Verificar la comprensión de la lectura del capítulo
correspondiente en el libro de Parkin.
Indicaciones: Relacione cada uno de los conceptos colocando en el paréntesis el número
correspondiente

1-. Desviaciones periódicas, pero irregulares (a la alza y a la baja),


de la producción respecto de su tendencia natural. ( ) Superávit publico

2.- Proceso con el cual la producción de bienes y servicios de una


economía crece en un intervalo de tiempo. Usualmente implica
la expansión de la frontera de posibilidades de la producción ( ) Cuenta corriente
como resultado de la acumulación de capital y el cambio
tecnológico.

3.- Cuenta en la que se registran las transacciones que resultan


de la vente de bienes y servicios a los residentes en el exterior, ( ) Déficit publico
de los pagos por los bienes y servicios comprados a los residentes
del exterior, de los intereses pagados y recibidos del resto del
mundo por conceptos de deuda, y las transacciones netas
pagadas a los residentes del exterior.

4.- Monto en el cual los gastos del gobierno federal supera sus ( ) Política fiscal
ingresos.

5.- Es cuando el gobierno gasta más de lo que recauda en ( ) Recesión


impuesto.

6.- Proceso en el cual el nivel de precios desciende; una inflación ( ) Expansión


negativa.

7.- Crecimiento de la productividad a tasas cada vez más altas. ( ) Política monetaria

8.- Fase del ciclo económico en el que el Producto Interno Bruto ( ) Ciclo económico
crece a una tasa positiva.
Alumno: Fecha:
Materia: Macroeconomía I Grupo:

Unidad I
ADA 3

9.- Periodo caracterizado por un alto desempleo y por una brusca


caída de los precios en varios países. Se asocia con lo acontecido
en Estados Unidos y otros países desarrollados durante los años ( ) Inflación
1929-1933, aunque varios países latinoamericanos también
resultaron afectados por esta situación.

10.- Proceso en el cual el nivel de precios aumenta a través del ( ) PIB potencial
tiempo.

11.- Nivel promedio de precios medidos por índice. ( ) Crecimiento económico

12.- Valor de la producción cuando todos los recurso

Económicos (trabajo, tierra, capital, y habilidades empresariales) ( ) Tasa de desempleo


están empleados plenamente. Cuando el PIB es igual a éste, el
desempleo se encuentra en su tasa natural y la economía está en
un pleno empleo.

13.- Intento del gobierno de influir sobre la economía mediante ( ) Déficit presupuestal
la fijación y modificación de impuestos, así como a través de sus del gobierno
transferencias y de sus compras de bienes y servicios. Se utiliza
para alcanzar ciertos objetivos macroeconómicos.

14.- Accionar de la autoridad monetaria de un país, en términos ( ) Desaceleración del crecimiento de


de la cantidad de dinero en circulación y de tasas de interés, con la productividad
el fin de alcanzar determinados objetivos macroeconómicos.

15.- Valor de la producción agregada de bienes y servicios finales ( ) Producto Interno Bruto Real
en una economía para un periodo determinado y medido en
términos de los precios de un año base.

16.- Fase del ciclo económico en la que el PIB real disminuye ( ) Nivel de precios
durante al menos dos trimestres sucesivos.

17.- Monto en el cual los ingresos del gobierno federal exceden a ( ) Gran depresión
sus gastos.

18.- Porcentaje de personas en la población económicamente ( ) Deflación


activa que no están empleadas.
Alumno: Fecha:
Materia: Macroeconomía I Grupo:

Unidad I
ADA 4

Tema: Análisis del PIB Per cápita


Resultado de aprendizaje: Identificar las fluctuaciones del Pib Per cápita de los distintos
países
Indicaciones: Con los datos descritos en la tabla anterior de los países de Argentina, China,
Sudáfrica y EE.UU. conteste los siguientes incisos:

PAIS AÑO PIB PERCAPITA


Argentina 1970 $ 1,306
Argentina 1980 $ 2,681
Argentina 1990 $ 4,350
Argentina 2000 $ 7,698
Argentina 2008 $ 8,358
China 1970 $ 114
China 1980 $ 318
China 1990 $ 361
China 2000 $ 958
China 2008 $ 3,292
Sudáfrica 1970 $ 796
Sudáfrica 1980 $2,770
Sudáfrica 1990 $ 3,048
Sudáfrica 2000 $ 2,961
Sudáfrica 2008 $ 5,566
EE.UU. 1970 $4,893
EE.UU. 1980 $ 12,067
EE.UU. 1990 $ 22,589
EE.UU. 2000 $ 33,924
EE.UU. 2008 $45,230

Indicaciones:

a) Dibuje una gráfica

b) ¿Qué país tiene el PIB per cápita más bajo y cuál es el más alto?

c) ¿Qué país ha experimentado la tasa de crecimiento más rápida desde 1970 y cual ha
experimentado la tasa más lenta?
Alumno: Fecha:
Materia: Macroeconomía I Grupo:

Unidad I
ADA 4

Tema: Análisis del Pib Per cápita de países de América Latina


Resultado de aprendizaje: Analizar las fluctuaciones del Pib Per cápita de algunos países
de América Latina
Indicaciones: Con los datos descritos en la tabla siguiente de los países de Bolivia, Brasil,
Honduras, México y Nicaragua contesta los siguientes incisos:
PAIS AÑO PIB PERCAPITA
Bolivia 1970 $ 240
Bolivia 1980 $ 503
Bolivia 1990 $ 730
Bolivia 2000 $ 1,010
Bolivia 2008 $ 1,723
Brasil 1970 $ 441
Brasil 1980 $ 1,871
Brasil 1990 $ 3,200
Brasil 2000 $ 3,702
Brasil 2008 $ 8,311
Honduras 1970 $ 306
Honduras 1980 $ 842
Honduras 1990 $ 742
Honduras 2000 $ 1,154
Honduras 2008 $ 1,957
México 1970 $ 837
México 1980 $ 3,306
México 1990 $ 3,453
México 2000 $ 6,397
México 2008 $ 9,964
Nicaragua 1970 $ 404
Nicaragua 1980 $ 3,213
Nicaragua 1990 $ 731
Nicaragua 2000 $ 812
Nicaragua 2008 $ 1,228
Estos son los datos de 5 países de América Latina, Bolivia, Brasil, Colombia, México y
Nicaragua.
a) Dibuje una gráfica
b) ¿Qué país tiene el PIB per cápita más bajo y cuál es el más alto?
c) ¿Qué país ha experimentado la tasa de crecimiento más rápida desde 1970 y
cual ha experimentado la tasa más lenta?
Alumno: Fecha:
Materia: Macroeconomía I Grupo:

Unidad I
ADA 5

Tema: Resultados macroeconómicos


Resultado de aprendizaje: Describe las tendencias de corto y largo plazos del crecimiento
económico de diferentes países.
Indicaciones: Con los datos de la siguiente tabla, realiza lo que se te pide.

Tasa de crecimiento económico

Año México China España E.U. India Japón Panamá


2000
2001 -0.926 8.3 3.671 1.079 3.885 0.355 0.574
2002 0.074 9.082 2.707 1.814 4.558 0.29 2.229
2003 1.374 10.025 3.088 2.541 6.852 1.685 4.206
2004 4.028 10.085 3.257 3.468 7.662 2.361 7.522
2005 3.181 11.31 3.588 3.07 9.05 1.303 7.191
2006 5.149 12.677 4.075 2.658 9.393 1.693 8.528
2007 3.243 14.162 3.479 1.913 10.078 2.192 12.113
2008 1.187 9.635 0.893 -0.337 6.187 -1.042 10.117
2009 -5.986 9.214 -3.742 -3.069 5.037 -5.527 3.856
2010 5.31 10.447 -0.322 2.391 11.228 4.652 7.452
2011 3.918 9.295 0.417 1.808 7.745 -0.569 10.849
1012 3.947 7.8 -1.419 2.211 3.986 1.996 10.671
2013 3.389 8.038 -1.558 1.851 5.676 1.584 8.984
2014 3.4 8.241 0.738 2.95 6.23 1.412 7.233

- Utilice Excel para graficar los datos de su país y explicar brevemente cual ha
sido y será el patrón de crecimiento económico durante esos 15 años.
- Utilice Excel para crear graficas comparativas del crecimiento económico de su
país con el de cada uno de los países que eligió. Realice un breve análisis
posterior de cada una de las gráficas.
Alumno: Fecha:
Materia: Macroeconomía I Grupo:

Unidad I
ADA 5

Tema: Resultados macroeconómicos


Resultado de aprendizaje: Describe las tendencias de corto y largo plazo de la tasa de
desempleo de diferentes países
Indicaciones: Con los datos de la siguiente tabla realiza lo que se te indica:

Tasa de desempleo

Hong Costa
México Alemania España Francia E.U. Kong rica
Año
2000
2001 2.768 7.883 10.55 8.392 4.742 5.097 6.072

2002 2.979 8.7 11.475 8.908 5.783 7.305 6.403

2003 3.401 9.783 11.5 8.875 5.992 7.923 6.668

2004 3.918 10.517 10.975 9.275 5.542 6.81 6.495

2005 3.593 11.208 9.15 9.275 5.083 5.576 6.63

2006 3.593 10.192 8.525 9.225 4.608 4.781 5.962

2007 3.716 8.783 8.275 8.383 4.617 4.022 4.597

2008 3.972 7.6 11.3 7.775 5.8 3.522 4.948

2009 5.455 7.742 18 9.517 9.283 5.246 7.822

2010 5.374 7.058 20.075 9.737 9.625 4.322 7.288

2011 5.223 5.95 21.65 9.617 8.925 3.397 7.659

2012 4.8 5.458 25 10.225 8.075 3.293 7.5

2013 4.8 5.652 27 11.181 7.743 3.197 6.5

2014 4.5 5.588 26.5 11.556 7.456 3.101 6

- Utilice Excel para graficar los datos de su país y explique brevemente cual ha
sido el patrón de la variable de desempleo durante esos 15 años.
- Utilice Excel para crear graficas comparativas del desempleo de su país con el
de cada uno de los otros seis países que eligió. Realice un breve análisis
posterior de cada una de las gráficas.
Alumno: Fecha:
Materia: Macroeconomía I Grupo:

Unidad I
ADA 5

Tema: Resultados macroeconómicos


Resultado de aprendizaje: Describe las tendencias de corto y largo plazo de la tasa de
inflación de diferentes países
Indicaciones: Con los datos de la siguiente tabla realiza lo que se te pide.

Tasa de inflación

Año México China E.U. Luxemburgo Portugal Tailandia Ucrania

2001 6.367 0.725 2.817 2.4 4.41 1.616 11.959

2002 5.038 -0.767 1.596 2.055 3.678 0.7 0.757

2003 4.551 1.167 2.298 2.542 3.258 1.804 5.21

2004 4.695 3.9 2.668 3.232 2.509 2.768 9.036

2005 3.99 1.817 3.366 3.763 2.127 4.542 13.52

2006 3.634 1.467 3.222 2.961 3.043 4.645 9.076

2007 3.97 4.767 2.871 2.651 2.423 2.234 12.843

2008 5.131 5.9 3.815 4.09 2.651 5.455 25.201

2009 5.297 -0.683 -0.32 0.009 -0.903 -0.85 15.9

2010 4.155 3.325 1.64 2.798 1.389 3.28 9.365

2011 3.399 5.417 3.141 3.733 3.557 3.809 7.958

2012 4.112 2.65 2.076 2.892 2.777 3.015 0.565

2013 3.69 3.013 1.828 1.926 0.703 3.003 0.48

2014 3.245 3 1.713 1.897 1.033 3.432 4.675

- Utilice Excel para graficar los datos de su país y explique brevemente cual ha
sido el patrón de la variable de inflación durante esos 15 años.
- Utilice Excel para crear graficas comparativas de la tasa de inflación de su país
con el de cada uno de los otros seis países que eligió. Realice un breve análisis
posterior de cada una de las gráficas.

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