SEM. 2 - Práctica - HP
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A) 1 – 3 – 4
B) 2 – 4 – 5
C) 3 – 4 – 5
D) 1 – 2 – 4
E) 1 – 3 – 5
3.. El gran centro ceremonial de Chavín, de origen multirregional, tiene su asiento principal en él
A) Callejón de Conchucos
B) Cañón del Pato.
C) Callejón del Pato.
D) Valle de Jequetepeque
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E) Valle de la Chira
5. En el Primer Horizonte surgió la primera síntesis cultural. Cuyo centro religioso se caracterizó
porque tuvo forma de U y que miraba hacia el levante, pero destacó también en:
7. Durante el primer intermedio, la cultura mochica se desarrolló entre los actuales departamentos
de Piura y Ancash, dentro de sus manifestaciones culturales, la cerámica fue característicamente
_________________ ya que reproducían su contexto circundante, además esta podría servir
tanto para las actividades religiosas como para su uso en la vida cotidiana, para ello se crearon
____________________.)
A) realista - talleres especializados
B) abstracta - centros de enseñanza
C) escultórica - centros urbanos
D) documental - talleres ceremoniales
E) naturalista – vasos ceremoniales.
8. El medio geográfico en el que se desarrolló la cultura nazca estuvo caracterizado por un
territorio que pasó por un período de desertificación, motivo por el cual tuvieron que desarrollar
diferentes técnicas hidráulicas entre las que podemos contar a las galerías filtrantes, las que
sirvieron como
A) criaderos artificiales de especies marinas.
B) centros de acopio de excedente de producción.
C) fuentes de captación de agua subterránea.
D) centros de peregrinación religiosa en la costa.
E) depósitos de ofrendas ceremoniales.
9. A partir del periodo denominado Paracas Tardío, las sociedades de la costa sur vivieron
situaciones frecuentes de violencia y enfrentamientos. Evidencia de ello son la construcción de
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asentamientos en laderas y cimas de cerros ideales para protegerse de los ataques. Asimismo,
es testimonio de este periodo convulsionado la aparición de motivos iconográficos vinculados a
guerreros, por ejemplo, los textiles que muestran personajes con armas. El estado constante de
guerra creó el contexto para el surgimiento de jefes guerreros.
Así como en otras partes del mundo en la costa sur los guerreros coleccionaban las cabezas de
los adversarios que vencían, considerando que así obtenían la fuerza vital del fallecido y quien las
portaba se hacía más fuerte en combate y lograba más descendientes y reputación.
Adaptado de Culturas Antiguas del Perú. Tomo 4. Paracas
En relación al texto podemos inferir que
A) las deformaciones craneanas eran una muestra de la jerarquía militar.
B) la iconografía con divinidades guerreras es muestra de la influencia Chavín.
C) las circunstancias convulsionadas generaron la militarización de Paracas.
D) la población dejó las actividades agrícolas para dedicarse a los conflictos.
E) el uso de cabezas trofeo era únicamente un símbolo de atemorización.
12. Wari es la síntesis de tres culturas que le permitieron al desarrollo como imperio, ellas fueron
A) Huarpa, Chavín y Aymara.
B) Huarpa, Nazca y Tiahuanaco.
C) Huarpa, Nazca y Paracas.
D) Paracas, Huarpa y Aymara.
E) Huarpa, Tiahuanaco y Lucanas.
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16. Los antiguos peruanos se preocuparon por tener chacras de cultivo en diferentes pisos
ecológicos ¿Qué es lo que los incentivaba a ello?
A) Evitar desastres motivados por accidentes naturales, muy comunes en el Perú.
B) La práctica de los curacas para el sustento de los ayllus.
C) Seguir con su costumbre ancestral, posiblemente desde el Formativo.
D) Las disposiciones de los incas respecto al abastecimiento de los pobladores.
E) El abastecimiento directo de productos de toda variedad sin intermediarios
17. Alrededor del siglo XI d. C., decayó la hegemonía de la cultura Wari en el territorio andino.
Surgieron entonces sociedades que se caracterizaron por
A) la construcción de los primeros centros ceremoniales.
B) la domesticación de plantas como el maíz y la papa.
C) la construcción de los primeros canales de regadío.
D) el uso de la moneda en los Andes centrales.
E) el fortalecimiento de las tradiciones regionales.
18. La cultura Chanca, desarrollada durante el Segundo Intermedio y finalmente conquistada por
los Incas, se ubicó en los territorios que hoy ocupan los actuales departamentos o regiones de
A) Ayacucho, Apurímac y Huancavelica.
B) Junín, Pasco y Ayacucho.
C) Pasco, Cajamarca y Huancavelica.
D) Arequipa, Ayacucho y Apurímac.
E) Junín, Huancavelica y Ayacucho.
19. Durante el Intermedio Tardío se formó el reino Chimú como un Estado centralizado que
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unificó la costa norte del Perú. Aproximadamente en el año 1470, su capital, la ciudad de Chan
Chan, fue sitiada por las tropas incas al mando de___________, quien ordenó la destrucción
de sus ___________ para lograr someterla.
A) Pachacútec – murallas
B) Túpac Yupanqui – acueductos
C) Huayna Cápac – canales
D) Huáscar – andenes
E) Huiracocha – templos
20. Uno de los recursos de mayor valor en la cultura andina fue el spondylus o mullu,
molusco utilizado como mediador entre los seres humanos y las divinidades.
Científicamente se ha comprobado que este molusco también fue empleado por las
sociedades andinas como
A) una reserva de nacar empleada para curar enfermedades.
B) un indicador como el augurio de muy buenas cosechas.
C) un manjar apetecido por los dioses y los soberanos incas.
D) un bioindicador de perturbaciones climatológicas.
E) una forma de moneda usada comúnmente para el comercio.
1. El señorío Chincha floreció entre los siglos XIII y XV en los valles que siglos antes habían
ocupado los paracas. Si bien se dedicaron a la agricultura y a la pesca, los chincha son
reconocidos por su aptitud para la navegación y la extensión de sus relaiones de
intercambio. Cuando el Tahuantinsuyo inició su expansión, buscó anexarla a su territorio,
lo que logró solo después de pactar una alianza política con ellos. Para el Gobierno inca,
el señorío Chincha ofrecía
A) importantes recursos tributarios producto de sus actividades comerciales.
B) una comunidad de expertos que podían obtener bienes preciados.
C) un territoiro costero estratégico para el inicio del comercio imperial.
D) acceso a los enormes recursos acumulados por sus extensos intercambios.
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E) una flota comercial y militar para expandir su territorio a regiones más alejadas.
2. Durante el Intermedio Tardío, florecieron los dieciséis reinos aimaras en la meseta del Collao.
Cada uno de ellos era una unidad política autónoma y ocupaba un espacio cuyos recursos no
eran homogéneos, lo que produjo permanentes conflictos entre ellos. ¿Cuál fue la razón principal
de estos conflictos?
A) La competencia por tierras yungas
B) La ausencia de unidad idiomática
C) La disputa por yacimientos de sal
D) La necesidad de ampliar sus tierras
E) Ninguna de las anteriores
3. Chan Chan no solo fue la capital política del reino chimú, sino también un importante espacio
manufacturero. En ella, hábiles orfebres y tejedores producían bienes con las abultadas remesas
de materias primas, traídas incluso desde puntos lejanos, para luego remitir los bienes producidos
a todo el reino a fin de ampliar y reforzar el prestigio de los gobernantes chimúes.
En virtud de lo expuesto, se puede afirmar que
I. Chan Chan cumplió, además, un rol de centro de redistribución de bienes.
II. los chimúes fueron los mejores orfebres y tejedores del Perú prehispánico.
III. Chan Chan fue la consumidora final de los bienes transportados a ella.
IV. la producción de los chimúes podía estar al servicio de objetivos políticos.
A) II, III y IV
B) I, II y IV
C) Solo I y IV
D) Solo II y III
E) Ninguna de las anteriores
5. La historia de la cultura chanca está íntimamente vinculada al desarrollo del imperio de los
______________. Alrededor del siglo XV, los chancas iniciaron su expansión sobre los territorios
del valle de ______________, amenazando a los diversos pueblos que lo habitaban. Ante el
peligro, el joven auqui Cusi Yupanqui organizó la defensa, logrando una alianza con los pueblos
vecinos, que permitió la derrota de los chancas. Esta victoria llevó a Cusi Yupanqui a ser coronado
como ____________________ al mismo tiempo que fue el inicio del segundo gran imperio
panandino.
Señale la secuencia que complete el sentido del párrafo anterior.
A) Incas-Cusco-Pachacutec
B) Wari-Ayacuchi- Wariwillka
C) Huanca- Mantaro- Oscovilca
D) Collas-Puno-Collapacac
E) Ninguna de las anteriores
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Claves:
1. 2. 3. 4. 5.
A D C D A
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