Ciencias Naturalez

GRADO TRANSCICION
ÁREA CIENCIAS NATURALEZ

PERIODO CUARTO
TEMA LOS ALIMENTOS
LOGROS RECONOCE Y LOGRA IDENTIFICAR LO GRAN VARIEDAD
DE ALIMENTOS Y SUS PRODUCTOS DE DONDE SE DERIVAN
DELICIOSOS MANJARES
En este mundo de sabores infinitos,
los alimentos son nuestros benditos.
En cada bocado, una historia se cuenta,
y en cada plato, la vida se encuentra
TEMA CLASIFICACION DE LOS ALIMENTOS
LACTEOS NOS AYUDAN A FORMAR LOS HUESOS

FRUTAS Y VERDURAS NOS DAN VITAMINAS Y MANTIENEN NUESTRO
CUERPO SANO
CARNES Y HUEVOS ESTOS LLAMADOS PROTEINAS Y NOS AYUDAN A
REFOZAR NUESTROS MUSCULO
PAN CEREALES ESTOS EN NUESTRO CUERPO SU FUNCION ES DARNOS
ENERGIAS
LOGRO LOGRA IDENTIFICAR EL ORIGEN DE LOS ALIMENTOS Y SU
PROCEDENCIA SEA ANIMAL O VEGETAL
TEMA BENEFICIO DE LOS ALIMENTOS EL SABOR DE LAS FRUTAS
LOGRO LOGRA DESCRIBIR LOS FRUTOS ASOCIADOS A UN ARBOL Y

DEAHY SU CORRESPONDENCIA DE SU FRUTO
LETRA CANCIÓN DE LAS FRUTAS
Las frutas
Al comer naranjas
moras y melón
seré un niño sano
y más juguetón.
Como sanamente
peras y sandía
uvas y zapotes
todos los días.
Las frutas le ayudan
a mi digestión
ponga más al plato
hágame el favor.
Tema las frutas

Logros IDENTIFICARLAS COMO ORIGEN VEGETAL Y LAS ASOCIA CON
EL FRUTO DE UNA SEMILLA
Blanca por dentro, verde por fuera. Si quieres te lo digo, espera.
La pera
Amarillo por fuera, blanco por dentro, tienes que pelarlo para comerlo.
La banana
Una señorita muy señoreada, lleva sombrero verde y blusa colorada.
La fresa
Agua pasa por mi casa, cate por mi corazón. Espero que con lo que he dicho sepas la
solución. ¿Quién soy?
El aguacate
TE MA LAS VERDURAS
LOGROS ASOCIA Y RECONOCE EL ORIGEN VEGETAL DE MUCHOS
PODUCTOS Y ALIMENTOS
Tomatito y Zanahoria eran dos amiguitos que siempre estaban muy alegres y
contentos. Cada día iban a casa de todos los niños a llevarles un montón de tomates y
zanahorias porque a los niños les encantaba comérselos a cualquier hora del día.
Tomatito y Zanahoria eran la envidia de todas las demás verduras y hortalizas.

Ninguna otra familia de verduras conseguía que los niños se entusiasmasen tanto a la
hora de comérselas.
- Mirad, ahí van Tomatito y Zanahoria con sus carretillas repletas de tomates y
zanahorias para repartir. Ojalá los niños me hicieran tanto caso a mí y a mis
esparraguitos – dijo Don Espárrago
Un día, mientras estaban un montón de verduras reunidas, apareció Doña Patata.

- ¿Pero qué os pasa a todos?, ¿A qué vienen esas caras tan tristes? – preguntó Doña
patata
- Los niños no nos hacen caso. Cuando vamos a sus casas no nos quieren. Sólo se
alegran cuando Tomatito y Zanahoria les llevas su ricos tomates y sus enormes
zanahorias – contestaron las verduras.
Doña patata, que era una señora muy mayor e inteligente y a la que los niños querían
mucho les dijo:
- ¡Tengo una idea! Tengo un truco para que se den cuenta de lo ricos que estáis y de
lo buenos que sois para su alimentación.
Entonces, Doña Patata se puso manos a la obra y preparó una competición de

verduras en la que todos demostrarían sus cualidades.
Todas las verduras participaron: espárragos, brócolis, coliflores, judías, cebollas,

calabacines, alcachofas…y también los tomates y las zanahorias.
La competición comenzó y en ella todas las verduras tenían que explicar a los niños
cuáles eran las cosas buenas que conseguirían si las comían.
- Yo me llamo Brócoli y soy una verdura muy completa llena de vitaminas que os
dará mucha energía para crecer y que seáis buenos estudiantes.
- Yo me llamo Alcachofa y soy una verdura que hará que vuestro corazón sea muy
fuerte y resistente para que seáis buenos deportistas.
Y así, todas las verduras explicaron sus cualidades, pero los niños abuchearon a todas
las verduras.
- ¡¡Buuuuu!! ¡¡Buuuu!! ¡Yo sólo quiero comer verduras ricas y vosotras no nos
gustáis nada! – gritaban los niños
Pero Doña Patata, que era tan querida por todos, tenía un plan. Había preparado
riquísimas recetas usando sus patatitas y el resto de verduras.
Por un lado, hizo un puré de patatas con brócoli y zanahoria que estaba para chuparse
los dedos, por otro hizo un plato de espárragos con jamón, también preparó arroz con
tomate y salchichas, una tortilla de calabacín, cebolla y patata y un montón de cosas
más.
Tapó los ojos a todos los niños y les dio a probar todos y cada uno de los platos.
- ¡¡Uhmmm!! ¡Qué puré más rico! Creo que es de patata y zanahoria, pero tiene algo
más que me gusta mucho – dijo uno de los niños
- ¡Anda! Pero si esta tortilla está riquísima! – dijo otro
Todos los niños probaron los platos que Doña Patata había preparado y tuvieron que
votar sus platos preferidos.
- ¡Yo voto al puré! ¡yo a la tortilla! – gritaban todos a la vez
Cuando Doña Patata les enseñó qué era lo que

habían probado aunque la mayoría de los niños no se lo creían.
- ¡Pero eso es imposible! ¡Si yo odio el brócoli! – dijo un niño
- ¡Y yo los espárragos! – dijo otro
Y Doña Pata, que sabía que con su pequeño engaño les demostraría que con
imaginación todo era posible, les dijo:
- Es muy importante que comáis todas las verduras que podáis y no sólo tomate,
zanahoria o patata. Hay mil maneras de comerlas y siempre las podéis mezclar con
otras que os gusten más para conseguir sabores tan ricos como los que habéis probado
hoy. ¡Es sólo cuestión de imaginación!
Desde ese día, los niños se animaron a probar otras cosas y Tomatito y Zanahoria
llenaron sus carretillas de un montón de verduras de diferentes colores y sabores.
Todas las verduras vivieron felices a sabiendas de que los niños se estaban
alimentando tan bien que crecerían muy fuertes e inteligentes.
TEMA LAS PROTEINAS

LOGRO RECONOCE EL ORIGEN ANIMAL DE DIFERENTES ALIMENTOS Y
PRODUCTOS QUE CONSUME
Como todos los viernes la FAMILIA PÉREZ había hecho la compra semanal. Y como todos
los viernes el caos volvía a reinar en la nevera. Todos los alimentos parecían muy calladitos al
llegar a la cocina, pero en cuanto se cerraba la puerta del frigorífico todos empezaban a darse
importancia y presumir ante los demás.
Los huevos rodaban divirtiéndose y haciendo que los yogures perdieran el equilibrio y se
enfadaran. La lechuga pedía más espacio en el cajón de las verduras porque quería estar bien
fresquita. Las peras discutían con las manzanas sobre quién era la fruta preferida de los niños.
Los plátanos se creían los más importantes porque eran ricos en potasio. Y, mientras verduras y
frutas alzaban la voz y sembraban la discordia, la leche, más tranquila, conversaba con el queso
sobre los prados verdes y las vacas de las que descendían.
Al pollo no le gustaba cómo olía la merluza ni las truchas y no quería estar cerca de ellos. Y los
pescados, aunando fuerzas, se defendían diciendo que olían a mar. No empezaban con buen pie
para pasar juntos unos días en la nevera. Y, si el comienzo no fue bueno, las horas que siguieron
no fueron mucho mejor.
TEMA LOS LACTEOS

LOGRO RECONOCE EL TIPO DE ANIMAL Y QUE PRODUCTO
ALIMENTICIO SON PRODUCIDOS POR DICHO ANIMAL Y PARA SU
CONSUMO
La maravillosa leche
La leche fresca y fría,es fuente de alegría.Con su color blanco puro,es un regalo muy
seguro.
La leche nos da fuerza,y nos llena de nobleza.Llena de calcio y proteínas,nos ayuda a
ser más sanas y sanos de mañanas a bambas.
Es la leche un alimento completo,para pequeños y grandes, es perfecto.Con vitaminas
y minerales,nos brinda felices detalles.
Transformada en yogur o queso,la leche siempre es un gran proceso.Con gran sabor y
cremosa textura,nos encanta cada dulce travesura.
Y cuando dormimos y soñamos,con leche en nuestros sueños nos mimamos.Es el
mejor regalo de ternura,la leche, nuestra gran compostura.

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Tema las frutas

Blanca por dentro, verde por fuera. Si quieres te lo digo, espera.

Tomatito y Zanahoria eran la envidia de todas las demás verduras y hortalizas.

Un día, mientras estaban un montón de verduras reunidas, apareció Doña Patata.

Entonces, Doña Patata se puso manos a la obra y preparó una competición de

Todas las verduras participaron: espárragos, brócolis, coliflores, judías, cebollas,

Cuando Doña Patata les enseñó qué era lo que

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TEMA LOS LACTEOS

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