Seminario de Informatica
Seminario de Informatica
Seminario de Informatica
Recapitular y enriquecer los contenidos vistos en los cursos de manejo de paquetes (1 al 3) así como
de base de datos y actualizarlos para su aplicación, utilizando el software de última generación.
TEMAS Y SUBTEMAS
Definiciones de Atributo,
Entidad, llave Primaria y
Que el alumno comprenda y pueda aplicar el
Foránea.
desarrollo del modelo Entidad – Relación de
Introducción a las Tipos de relación aplicadas
1 una base de datos relacional a partir de una
bases de datos. en el modelo relacional.
estructura dada.
Desarrollo del modelo
entidad – relación para su
aplicación en MS Access®.
Creación de la base de
datos, tablas, llaves y
relaciones.
Creación de formularios,
Mecanismos y
subformularios, reglas de
procedimientos para el Que el alumno pueda establecer y utilizar los
validación y máscaras de
2 control de ingreso de mecanismos para ingresar información a una
entrada.
información. base de datos.
Creación de Cuadros
combinados, cuadros de
texto y objetos.
Menú inicio de la base de
datos.
Creación de consultas desde
la vista diseño.
3 Que el alumno pueda comprender el Criterios utilizados como
Búsqueda de
concepto de búsqueda de información y patrón general de uso
información.
pueda aplicar los distintos criterios. frecuente.
Cálculos que se pueden
realizar en una consulta
Generación de informes
Que el alumno pueda imprimir la información
Generación de automáticos
4 necesaria en un formato adecuado y
informes impresos. Generación de informes de
agradable.
datos agrupados
Comprobación de Establecer los conocimientos adquiridos por
5 Examen práctico de 2 horas
Base de Datos el alumno y su aplicación en una evaluación.
Uso de la ayuda para
funciones específicas.
Que el alumno aplique en una hoja
Aplicación de Hojas Uso de las estructuras de
6 electrónica los elementos necesarios para
Electrónicas decisión.
obtener resultados específicos.
Fichas, Filtros automáticos,
subtotales, tablas dinámicas
Uso de la función Buscar.
Filtros avanzados.
Que el alumno aplique en una hoja
Aplicación de Hojas Macros y su activación por
7 electrónica los elementos necesarios para
Electrónicas botones, imágenes o word
obtener resultados específicos.
Art.
Uso de la función Bdextraer.
Generar un menú en una
Que el alumno aplique en una hoja
Aplicación de Hojas hoja electrónica.
8 electrónica los elementos necesarios para
Electrónicas Funciones Bdmax, Bdmin,
obtener resultados específicos.
etc.
Formatos y esquemas
Aplicación de Que el alumno optimice el uso del utilizados en el procesador
Procesador de procesador de palabras utilizando de de palabras
9
Palabras manera eficiente las herramientas Combinación de
proporcionadas. correspondencia en word.
Inserción de objetos.
Generar una tabla de
contenido.
Que el alumno optimice el uso del
Aplicación de Combinación de
procesador de palabras utilizando de
10 Procesador de correspondencia utilizando
manera eficiente las herramientas
Palabras word y excel
proporcionadas.
Generar versiones de unos
documentos
ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
3
Tutoría de la semana.
Libro de Base de Datos II y III.
Resolución de dudas.
Ejercicio 1 de Internet.
Actividades complementarias del tutor.
4 Tutoría de la semana.
Libro de Base de Datos II y III.
Resolución de dudas.
Ejercicio 2 de Internet.
Actividades complementarias del tutor.
5 Entrega y recepción del examen en forma escrita
Libro de Excel.
y digital.
Hoja de trabajo 1
Actividades complementarias del tutor.
6
Tutoría de la semana.
Libro de Excel.
Resolución de dudas.
Hoja de trabajo 2.
Actividades complementarias del tutor
7 Tutoría de la semana.
Libro de Excel.
Resolución de dudas.
Hoja de trabajo 3.
Actividades complementarias del tutor.
8 Tutoría de la semana.
Libro de Excel.
Resolución de dudas.
Hoja de trabajo 4
Actividades complementarias del tutor.
9 Tutoría de la semana.
Libro de Word.
Resolución de dudas.
Hoja de trabajo 1 y 2
Actividades complementarias del tutor.
10 Tutoría de la semana.
Libro de Excel.
Resolución de dudas.
Hoja de trabajo 3 y 4
• Actividades complementarias del tutor.