ACTIVIDAD 2 Lucas
ACTIVIDAD 2 Lucas
ACTIVIDAD 2 Lucas
Tras visualizar el caso, se puede inferir que Lucas es un niño que acaba de
incorporarse al centro educativo, padece una sordera neurosensorial de manera
bilateral clasificándola entre grave y profunda. Este niño, lleva consigo un implante
coclear. Se debe señalar que gracias al implante coclear aumenta la posibilidad de
alcanzar resultados más favorables en diferentes aspectos de la vida de la persona,
lo cual implica que, en situaciones de pérdida de audición antes de desarrollar el
lenguaje, cuanto más temprano se inicie la estimulación auditiva mediante un
implante coclear, mejores serán los resultados obtenidos. (Ramos et al., 2016).
A partir de este momento, se pretende establecer un diseño de intervención donde
se podrá trabajar con Lucas una actividad dentro del aula ordinaria. Consistirá en una
actividad donde todos estarán participando de manera activa y se fomentará el
desarrollo del lenguaje oral y la cohesión grupal mediante una actividad lúdica y
colaborativa.
Objetivos- contenidos:
✓ Promover la integración de Lucas con sus compañeros y fortalecer la unidad
del grupo.
✓ Enriquecer el repertorio de palabras relacionadas con los ecosistemas.
✓ Establecer conexiones entre cada animal y su entorno natural.
✓ Desarrollar la capacidad de construir frases de manera efectiva y bien
estructurada.
Contenidos: lectoescritura, integración con el resto de sus compañeros/as,
asociación de fotografías,etc.
Dentro del aula se encuentran inmersos en el proyecto de los ecosistemas: los
© Universidad Internacional de La Rioja (UNIR)
animales que viven allí, el tipo de vegetación, entre otros aspectos. Los ecosistemas
que se van a trabajar con los alumnos/as en el aula serán:
✓ Ecosistemas terrestres.
✓ Ecosistemas acuáticos.
✓ Ecosistemas mixtos (agua-tierra) y aeroterrestres (aire-tierra).
1
Actividades
Asignatura Datos del alumno Fecha
Nombre de la asignatura Apellidos: Miralles Caro
La Discapacidad Sensorial
y Motora: Aspectos 21/12/2023
Evolutivos, Educativos, Nombre: Marta de sales
Sociales y Familiares
2
Actividades
Asignatura Datos del alumno Fecha
Nombre de la asignatura Apellidos: Miralles Caro
La Discapacidad Sensorial
y Motora: Aspectos 21/12/2023
Evolutivos, Educativos, Nombre: Marta de sales
Sociales y Familiares
Referencias Bibliográficas:
Ramos-Macías, Á., Borkoski-Barreiro, S., Falcón-González, J. C., & de Miguel, Á. R.
(2016). Implante Coclear. Estado actual y futuro. Revista Médica Clínica Las Condes,
27(6), 798-807. Recuperado de: https://doi.org/10.1016/j.rmclc.2016.11.011
© Universidad Internacional de La Rioja (UNIR)
3
Actividades