¿Qué es?

es un texto escrito que informa sobre una obra y a la vez presenta un comentario crítico acerca de dicho producto;
su característica fundamental radica en describir y emitir un juicio valorativo del texto fuente.

Es un escrito breve y conciso en el cual se realiza un examen o critica de una obra o acontecimiento reciente para
darlo a conocer al público.

Características reseña

- Informar sobre los datos de la obra

Una reseña se presenta como un texto continuo, el cual cuenta con una estructura invisible que incluye una
introducción, una síntesis, un comentario crítico y una conclusión.

Toda reseña debe comenzar con un párrafo introductorio que de información específica sobre el autor, el título de la
obra, el lugar de publicación y la editorial, el año de publicación y la extensión del libro (o datos equivalentes en caso
de que se trate de otro tipo de producto cultural, como una película, una obra de teatro, etc.). Asimismo, debe
señalar de manera sucinta cuál es el tema y su relevancia en el contexto sociocultural en que se inserta.

- Presentar la idea principal de la obra

Hecho lo anterior, el redactor de la reseña deberá informar sobre el tema, y dar a conocer al lector las ideas
principales, para lo que debe tomar el cuenta el objetivo principal y los objetivos secundarios de la publicación
analizada.

- Ofrecer una síntesis de la obra

En los párrafos siguientes la reseña debe hacer una exposición sintética de la obra que presente los siguientes
aspectos: estructura elegida por el autor de la obra analizada, tópicos abordados, ideas clave y conceptos más
relevantes.

La síntesis no debe confundirse con un resumen, ya que el redactor no está analizando el tema de la obra sino el
modo en que este es desarrollado por el autor y la validez de sus planteamientos.

- Realizar un breve comentario critico

Cuando se trata de una reseña crítica, el redactor debe culminar su exposición con una breve evaluación sobre el
trabajo realizado por el autor del libro, lo cual es diferente a opinar sobre el tema en cuestión.

El redactor de la reseña no opinará sobre el tema, sino sobre cómo el autor ha expuesto, tratado y desarrollado el
mismo.

- Presentar una conclusión

La reseña debe contener un último párrafo en el cual el redactor ofrezca una conclusión sobre el asunto estudiado.
Hecho esto, el autor podrá recomendar la obra, sea que se trate de un libro o de otro tipo de producto cultural.

- Ser breve

Las reseñas son textos que deben cumplir con el criterio de brevedad, ya que ellos se presentan para dar una idea
sobre el interés o el valor de una obra y no para sustituirla o analizarla a profundidad.

- Tener un carácter constructivo

Las reseñas suelen tener carácter constructivo, ya que su función es valorar y/o recomendar una obra. Esto es válido
tanto para el caso de las reseñas que se publican en la prensa (recomendar la obra), como para las reseñas
académicas (valorar la obra en el contexto de la disciplina estudiada).
Sin embargo, que la reseña sea constructiva, o que su propósito sea valorar, no quiere decir que deba ser
complaciente. Valorar los aciertos y desaciertos de una obra cuya importancia la ha hecho ser reseñada, implica
también hacerse cargo de aquello que el redactor de la reseña ha echado en falta.

Tipos de reseñas

Reseña narrativa

La literatura narrativa o tradicional revisa las críticas y resume un cuerpo de literatura sobre el tema de tesis. La
literatura se investiga a partir de las bases de datos relevantes y generalmente es muy selectiva en el material
utilizado. Los criterios para la selección de literatura para una revisión narrativa no siempre se abren al lector. Estas
revisiones son muy útiles para recopilar y sintetizar la literatura localizada.

El propósito principal de una reseña narrativa es proporcionar al autor y al lector una visión general integral del tema
y para resaltar áreas significativas de investigación, las reseñas narrativas pueden ayudar a identificar vacíos en la
investigación y ayudar a refinar y definir preguntas de investigación. Cuando un enfoque narrativo difiere de un
enfoque sistemático es en la notación de los criterios de los métodos de búsqueda para la selección,

Reseña argumentativa

Este formulario examina la literatura selectivamente para apoyar o refutar un argumento, una suposición
profundamente arraigada o un problema filosófico ya establecido en la literatura. El propósito es desarrollar un
cuerpo de literatura que establezca un punto de vista contrario.

Dada la naturaleza cargada de valor de algunas investigaciones de ciencias sociales [por ejemplo, reforma educativa;
control de inmigración], los enfoques argumentativos para analizar la literatura pueden ser una forma legítima e
importante de discurso. Sin embargo, tenga en cuenta que también pueden introducir problemas de sesgo cuando
se utilizan para hacer afirmaciones sumarias del tipo encontrado en revisiones sistemáticas.

Reseña critica

Una reseña crítica, es el resumen y la evaluación de las ideas y la información de un artículo. Expresa el punto de
vista del escritor basándose en lo que ya se sabe sobre el tema y lo que se adquiere de los textos relacionados.
Revisar críticamente significa pensando cuidadosa y claramente y tomando en consideración tanto las fortalezas
como debilidades en el material que se está examinando.

Reseña metodológica

Una reseña no siempre se enfoca en lo que alguien dijo [hallazgos], sino en cómo llegaron a decir lo que dicen
[método de análisis]. La reseña de los métodos de análisis proporciona un marco de comprensión a diferentes
niveles [es decir, los de teoría, campos sustantivos, enfoques de investigación y técnicas de recopilación y análisis de
datos], cómo los investigadores recurren a una amplia variedad de conocimientos que van desde el nivel conceptual
hasta documentos prácticos para uso en trabajo de campo en las áreas de consideración ontológica y
epistemológica, integración cuantitativa y cualitativa, muestreo, entrevistas, recolección de datos y análisis de datos.
Este enfoque ayuda a resaltar los problemas éticos que debe tener en cuenta y considerar a medida que avanza en
su propio estudio.

Reseña informativa

El propósito de una reseña informativa es educar a otros sobre un tema determinado. Típicamente, estos ensayos
responderán una de las cinco preguntas: quién, qué, dónde, cuándo y por qué. Por supuesto, también pueden
responder "cómo", indicando cómo hacer algo.
Las reseñas informativas nunca deben expresar su opinión ni tratar de convencer a otros para que tomen una
determinada acción o postura

Reseña sistemática

Este tipo de reseña, consiste en una descripción general de la evidencia existente pertinente a una pregunta de
investigación claramente formulada, que utiliza métodos preespecificados y estandarizados para identificar y evaluar
críticamente la investigación relevante, y para recopilar, informar y analizar datos de los estudios incluidos en la
reseña El objetivo es documentar deliberadamente, evaluar críticamente y resumir científicamente toda la
investigación sobre un problema de investigación claramente definido.

Por lo general, se centra en una pregunta empírica muy específica, a menudo planteada en una forma de causa y
efecto, como "¿En qué medida A contribuye a B?" Este tipo de revisión de la literatura se aplica principalmente al
examen de estudios de investigación previos en medicina clínica y campos relacionados con la salud, pero se utiliza
cada vez más en las ciencias sociales.

Reseña analítica

Una reseña analítica es cuando analizas un tema en profundidad con tu ensayo. Con tu ensayo haces una o más tesis
y luego las pruebas. Dentro de este tipo de reseñas, debe preguntar por qué, a casi todo lo que escribe y luego
intentar responderlo con citas o fuentes creíbles. Este tipo de ensayo generalmente se usa en temas como arte,
historia e inglés, ya que los artistas, historiadores y lectores tienen diferentes perspectivas sobre por qué algo es así.
En este ensayo también das una opinión, pero no estás tratando de convencer a nadie.

Reseña literaria

Una reseña de literatura es un análisis selecto de la investigación existente que es relevante para su tema y muestra
cómo se relaciona con su investigación. Explica y justifica cómo su investigación puede ayudar a responder algunas
de las preguntas o vacíos en esta área de investigación.

Una reseña de literatura no es un resumen directo de todo lo que ha leído sobre el tema y no es una descripción
cronológica de lo que se descubrió en su campo. Una reseña de literatura más larga puede tener encabezados para
ayudar a agrupar la investigación relevante en temas o temas. Esto le da un enfoque a su análisis, ya que puede
agrupar estudios similares y comparar y contrastar sus enfoques, cualquier debilidad o fortaleza en sus métodos y
sus hallazgos.

Reseña bibliográfica

Una reseña bibliográfica es una lista de recursos que se han reunido sobre un tema que incluye una anotación
después de la referencia. Al igual que una lista de referencias, las reseñas bibliográficas reúnen todos los recursos
descubiertos en el proceso de investigación en un solo documento. Cada cita de la bibliografía va seguida de una
anotación un párrafo de 5 a 7 frases que consiste en un resumen, una evaluación y un reflejo de ese recurso.

Una reseña bibliográfica es diferente de una reseña de literatura porque sirve a un propósito diferente. Las
bibliográficas se centran en las fuentes reunidas para un proyecto de investigación específico. Una reseña la
literatura intenta adoptar un enfoque integral para evaluar toda la investigación disponible sobre una cuestión o un
tema en particular para crear la base de un trabajo de investigación.

Estructura de una reseña

-Titulo

En el título se suele incluir una frase corta que resuma un poco la obra que se analiza; lo ideal es que no sea muy
larga, que cause cierto impacto en el lector y que despierte la curiosidad para leer la reseña.

Por otro lado, es recomendable que el título no sea simplemente el título de la obra tratada, sino que se acompañe
de otras palabras (también debemos evitar poner de título “reseña” sin más).
-Encabezado

(también denominada referencia bibliográfica). Aquí encontraremos el título de la obra reseñada, así como los datos
relevantes de la misma, tales como:

Autor/a

Productor/a

Título

Editorial/compañía discográfica…

Número de páginas

Lugar y año de edición/producción

Precio

Etc.

Los datos de la ficha técnica se ordenarán siguiendo las normas de citación para las referencias bibliográficas,
propias de cada sector.

-Resumen de la obra

consiste en una especie de “sinopsis” de la obra o película en cuestión. Así, describe la obra originaria, de forma
sintetizada. Incluye datos como: antecedentes del autor o autora, objetivos de la obra, fuentes, estructura,
contenida, técnicas utilizadas, etc. El orden de presentación de dichos elementos puede variar de un autor a otro.

-Comentario critico

La siguiente de las partes de una reseña es el comentario crítico de la obra; consiste en una serie de explicaciones y
argumentos para “defender” o “alabar” la obra original, o por contra, “criticarla”.

Sería una especie de texto argumentativo, y constituye la parte más importante de la reseña. Aquí el autor analiza la
obra de forma crítica (tanto positiva como negativamente), y expone sus argumentos o ideas para hacerlo. Es por
ello que en esta parte los argumentos toman un peso muy importante (estos deben ser sólidos).

Así, en el comentario crítico se resaltan las debilidades de la obra y también sus puntos fuertes.

-Conclusiones

En el apartado de las conclusiones, otra de las partes de una reseña, se incluye la información anterior, pero de
forma sintetizada, y con una serie de comentarios o ideas añadidas que el autor o autora extrae de forma lógica a
raíz de sus argumentaciones y de la propia obra.

Es decir, se incluye la opinión y juicio del autor/a, aludiendo sobre todo a los puntos débiles y fuertes de la obra ya
mencionados.

-Recomendaciones

En ese apartado, el autor/a de la reseña incluye su punto de vista respecto a si debería o no recomendar dicha obra.
Además, también puede recomendar su propia reseña y explicar el por qué. En cuanto a la obra, en esta parte el
autor/a incluye las razones para verla/leerla/escucharla, o las razones para no hacerlo. Es un apartado muy personal.

-Identidad del reseñador

La última de las partes de una reseña es la identificación de su autor o autora. Aquí se muestra información
relevante del mismo o de la misma, incluyendo su trayectoria profesional, otras reseñas realizadas, etc.
También se incluyen sus datos de contacto (e-mail, redes sociales, perfil en Internet…), todo dependiendo de la
elección del propio autor/a. El hecho de que se incluyan sus datos de contacto facilita que los lectores puedan
comentar o responder a su reseña.

Una reseña es un escrito informativo corto que hace referencia a una obra.

se organiza siguiendo una estructura argumentativa: se inicia con la definición del objeto a tratar, continúa con la
toma de posición -argumentos y opiniones personales- y se cierra reafirmando la posición adoptada.