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Apunte y Ejercicios Sintaxis 2023

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Ejercicios Desarrollados de Análisis Sintáctico

Suj.: Sujeto de la oración (Es quien realiza la acció n del verbo o de quien se dice algo)

Suj.Pac.: Sujeto Paciente (En una oració n pasiva, esto es, que tiene un verbo en voz pasiva, es el
sujeto que padece la acció n del verbo)

S.T.: Sujeto Tácito (Sujeto que no es explícito en la oració n, es decir, no está escrito. Se infiere de la
persona del verbo y hay que anotar cuá l es. Ej.: S.T: yo)

P.N.: Predicado Nominal (Es el predicado de las oraciones que usan verbos copulativos, como el
verbo ser, parecer, resultar, yacer, estar, entre otros)

C.N.: Complemento del Nombre (Complemento que especifica a un nombre, esto es, a un sustantivo. Se
introduce con la preposició n “de”)

C.D.: Complemento Directo (Complemento que dice relació n con el objeto sobre el que se realiza la
acció n del verbo. Puede aparecer solo en oraciones activas, es decir, que tienen un verbo en voz
activa. Responde a la pregunta, hecha al verbo: ¿Qué?, por ejemplo ¿Qué es lo escrito, qué es lo dicho,
qué es lo soportado, qué es lo pensado, qué es lo comido?)

C.I.: Complemento Indirecto (Complemento en el que se menciona el destinatario de la acció n del


verbo. Responde a la pregunta ¿a/para quién….?)

C.C.: Complemento Circunstancial (Complemento que menciona la circunstancia en la que se da la


acció n del verbo. La circunstancia puede ser temporal, de lugar, de origen, de instrumento, de falta,
de modo, y un sinfín má s. Se reconoce porque se introduce con las preposiciones o bien, el C.C puede
ser un adverbio solamente. Puede haber varios tipos de C.C en la oració n)

C.Ag.: Complemento Agente (Complemento que menciona, en una oració n pasiva, el agente de la
acció n del verbo. Siempre se introduce con la preposició n “por”)

C.Rég.: Complemento Régimen (Complemento exigido por algunos verbos cuyo sentido se completa
con una preposició n. Por ejemplo, el verbo “proceder” implica la idea de “proceder de”, entonces
necesita la preposició n “de” para completar su sentido, entonces lo que venga después de la
preposició n “de” en este caso se llama C.Rég.)

Oraciones Resueltas:

1. El éxito de aquel cantante fue abrumador


--Suj.--- ------ C.N --------- 3ºsg.Ind.Pret.Indef. -----P.N.-----

2. El castellano, el catalá n y el gallego proceden del latín


--------------------- Suj. ----------------- 3ºpl.Ind.Pte.Act. -C.Rég.-

3. Newton publicó su libro má s famoso en 1687


---Suj.--- 3ºsg.Ind.P.Indef.Act ---------C.D.----------- --C.C.—
4. El profesor se lo prohibió
------Suj.--- C.I C.D 3ºsg.In.P.Indf.Ac.

5. Juan se secó los pies con la toalla


-Suj.- 3ºsg.In.P.Indf.Ac. –- C.D.-- ----C.I.-----

6. El espectá culo será presentado por la compañ ía el pró ximo mes de Mayo
------Suj.------- 3ºsg.In.Fut.Imp.Pas. ------C.Ag.------- -------------C.C.-------------

7. En la segunda hora de la clase, el profesor enseñ ó la primera declinació n del griego


----------------C.C.----------------- ----Suj.----- 3ºsg.In.P.Indf.Ac. -------------C.D.----------- -----C.N.---

8. Dale mi encargo a tu padre /S.T.: tu


2ºsg.Imperat.Pte.Ac. ------C.D.--- -----C.I.----

Oraciones para resolver:

1. En retrospectiva, estas políticas fueron un gran éxito

2. Dirijamos ahora la mirada al futuro

3. El responsable del otro en el sistema es visto por los dominadores de la totalidad

4. El comienzo de todo orden nuevo florece como corrupció n del orden antiguo

5. Este timbre es desquiciante

6. La filosofía es la bú squeda de un gato negro en un cuarto oscuro

7. El día ha amanecido muy nublado en toda la costa

8. El toldo fue comprado por la familia ayer

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