Tarea 4

I. Elabora un concepto de cada palabras dada.
1. 1. Comunicación: La comunicación es un proceso que consiste en

la transmisión e intercambio de mensajes entre un emisor y un receptor.
2. 2. Lenguaje: El lenguaje es un sistema de signos a través del cual los

individuos se comunican entre sí. Estos signos pueden ser sonoros
(como el habla), corporales (como los gestos) o gráficos (como la
escritura).
3. 3. Lengua: Una lengua es un sistema de comunicación verbal y
escrito, dotado de convenciones y reglas gramaticales, empleado por las
comunidades humanas con fines comunicativos. Usualmente, está
basada en símbolos sonoros, pero también puede estar constituida
únicamente por signos gráficos. La lengua es el objeto de estudio de la
ciencia lingüística.
4. 4. Habla: Es el acto individual por el que una persona hace uso de
una lengua para comunicarse, elaborando un mensaje según las reglas y
convenciones gramaticales que comparte con una comunidad lingüística
determinada. El habla es el medio oral de comunicación entre los
seres humanos.
5. 5. Denotación: El término denotación indica el significado básico,
formal y objetivo que posee una palabra o frase. Es una palabra que
deriva del latín denotatĭo, que significa “acción o efecto de denotar”.
6. 6. Connotación: Connotación se refiere al sentido asociado,
expresivo o adicional que posee una palabra o frase según el
contexto. Es decir, cuando se indica la connotación de una palabra o
frase es para señalar su significado secundario en determinado contexto,
lo que generalmente indica un sentido más amplio de lo textual.
7. 7. Registro Lingüístico: Los registros lingüísticos son los
diferentes niveles de la lengua que empleamos para transmitir un
mensaje concreto a un receptor. Dependiendo de la clase social a la
que pertenezca el hablante o el nivel cultural que este tenga, estos
recursos pueden variar en gran manera.
8. 8. Variantes Dialectales: Las variantes dialectales son variaciones
de una lengua determinada, que se dan en función de la ubicación
geográfica y que, a pesar de estas, es entendida por todos, no afecta la
comunicación ni modifica a la lengua como unidad.
II. Presentar en un organizador gráfico las siguientes temáticas:
1. 1. La comunicación, elementos de la comunicación,

características.
LA COMUNICACIÓN
2. Funciones de la lengua, niveles y tipos.
NIVELES DE LA LENGUA:
Lengua popular
Lengua vulgar
Nivel estándar
Nivel coloquial
Nivel superestándar
Nivel científico-técnico
TIPOS DE LENGUAJE:
Lenguaje natural
Lenguaje artificial
Lenguaje verbal
Lenguaje verbal
III. Establecer diferencias entre:
1. 1. Lengua expresiva y Lengua activa: La lengua activa es

empleada principalmente para hablar sobre las acciones que realiza un
sujeto y La lengua expresiva hace referencia al conjunto de términos o
palabras que se utilizan para hablar sobre los sentimientos y emociones
aunque también incluye un conjunto de gestos.
• 2. Lengua, lenguaje y habla: La lengua es el sistema de signos

orales o escritos que utilizamos para comunicarnos dentro de un
grupo.
• El lenguaje es la facultad que tienen los seres humanos de
comunicarse mediante signos para expresar sus pensamientos.
• El habla es la manifestación oral de la lengua, es decir, la expresión
verbal del lenguaje que conocemos y utilizamos los seres humanos.
• 3. Lengua denotativa y connotativa: Son ambas formas de

sentido o significado de la lengua, que existen simultáneamente.
Sin embargo, el sentido denotativo es evidente, mientras que el sentido
connotativo es figurado y usualmente requiere de conocimiento
contextual para comprenderse, la denotación permite el surgimiento de la
connotación, y esta última a la vez construye nuevos sentidos que con el
tiempo se van fijando.
Lee detenidamente la siguiente carta colocada en el siguiente enlace

y luego identifica en ello lo que se te pides.
(Pulsa Aquí para descargar la carta)
1. ¿Quién es el emisor ? Cesar Uribe Martinez

2. ¿Quién es el receptor? Marianna rodriguez
3. ¿Cuál es el mensaje? Una información adicional para su CV.
4. ¿Cuál fue el canal utilizado? Correo electrónico
5. ¿En qué contexto se da la situación? Comunicativa.
VI) Hacer una opinión personal sobre los temas.
El lenguaje es una capacidad del ser humano que sirve para comunicarse a
través de un sistema específico de signos denominado lengua. Existen
diferentes tipos de lenguas en todo el mundo, cada una con su propio sistema
de signos, como la lengua española o la inglesa.
La lingüística es la ciencia que estudia el lenguaje y las lenguas, tanto por su

estructura descriptiva como por su evolución a través del tiempo. Existen varias
ramas dentro de la lingüística, como la fonología, la sintaxis, la fonética, la
semántica y la lexicografía, entre otras.
El resto de los animales no humanos también se comunica y lo hace a través

de los sentidos, como el olfato, la vista, la audición y el tacto. Muchas especies
emiten señales sonoras que tienen códigos específicos según lo que quieren
transmitir. Tal es el caso de las aves, los delfines o los perros.

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I. Elabora un concepto de cada palabras dada.

1. 1. Comunicación: La comunicación es un proceso que consiste en

2. 2. Lenguaje: El lenguaje es un sistema de signos a través del cual los

1. 1. La comunicación, elementos de la comunicación,

2. Funciones de la lengua, niveles y tipos.

1. 1. Lengua expresiva y Lengua activa: La lengua activa es

• 2. Lengua, lenguaje y habla: La lengua es el sistema de signos

• 3. Lengua denotativa y connotativa: Son ambas formas de

Lee detenidamente la siguiente carta colocada en el siguiente enlace

1. ¿Quién es el emisor ? Cesar Uribe Martinez

La lingüística es la ciencia que estudia el lenguaje y las lenguas, tanto por su

El resto de los animales no humanos también se comunica y lo hace a través

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