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    Lección I - Nacimiento de Jesús

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    Nathalia Prada Gil
    Este documento presenta una lección para niños sobre el nacimiento de Jesús. La lección incluye actividades como preguntas sobre el nacimiento del niño, un juego con pañales que contienen preguntas, la narración de la historia bíblica usando un pesebre y un bebé de juguete, y un juego final sobre la lección. El objetivo es que los niños conozcan los eventos y la importancia del nacimiento de Jesús.

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    Lección I - Nacimiento de Jesús

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    Nathalia Prada Gil
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    Este documento presenta una lección para niños sobre el nacimiento de Jesús. La lección incluye actividades como preguntas sobre el nacimiento del niño, un juego con pañales que contienen preguntas, la narración de la historia bíblica usando un pesebre y un bebé de juguete, y un juego final sobre la lección. El objetivo es que los niños conozcan los eventos y la importancia del nacimiento de Jesús.

    Título original

    Lección i - Nacimiento de Jesús

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    Este documento presenta una lección para niños sobre el nacimiento de Jesús. La lección incluye actividades como preguntas sobre el nacimiento del niño, un juego con pañales que contienen preguntas, la narración de la historia bíblica usando un pesebre y un bebé de juguete, y un juego final sobre la lección. El objetivo es que los niños conozcan los eventos y la importancia del nacimiento de Jesús.

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    Este documento presenta una lección para niños sobre el nacimiento de Jesús. La lección incluye actividades como preguntas sobre el nacimiento del niño, un juego con pañales que contienen preguntas, la narración de la historia bíblica usando un pesebre y un bebé de juguete, y un juego final sobre la lección. El objetivo es que los niños conozcan los eventos y la importancia del nacimiento de Jesús.

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    CLASE

    LUCERITOS
    lección 1 Tema: Nacimiento de Jesús.
    Versículo a memorizar Lucas 2: 11

    Apoyo bíblico:
    Historias Biblicas Lucas 2:1-20
    Mateo 2:1-12.

    Objetivo
    Conocer los acontecimientos y la importancia del
    nacimiento de Jesús.

    Apertura - Actividades de anticipación al tema


    Se llevará a la clase OBJETOS REALES que se necesitan para
    un recién nacido ANEXO 1: tetero, pañales, cobijas, sonajeros,
    chupetes, etc. esa será la ambientación (se pondrán todos
    juntos en el piso). La maestra/el maestro sentará a los niños el
    el piso en círculo rodeando los objetos y realizará preguntas
    (llevar las preguntas escritas en papelitos y que cada niño
    saque 1), posibles preguntas: ¿Dónde naciste?, ¿Qué te han
    contado de tu nacimiento?, ¿Quiénes estaban presentes el día
    que naciste?, ¿En qué naciste: hospital, casa, colegio?, ¿Has
    visto alguna foto de tu nacimiento?
    Después de ello, se realizará un juego de preguntas para
    conocer los presaberes de los niños acerca de la historia del
    nacimiento de Jesús.

    - Juego: Se llevarán impresos varios pañales ANEXO 2 y


    detrás de cada pañal habrá una pregunta. Estos pañales
    estarán pegados debajo de la silla, por lo que a algunos niños les
    saldrá pregunta y a otros no, todos tendrán que buscar para
    saber quién tiene un pañal, la maestra/el maestro leerá las
    preguntas y todos pueden ayudar a contestar (tener presente la
    participación y orden durante el juego).
    - Posibles preguntas: ¿Sabes dónde nació Jesús?, ¿En qué
    nació Jesús?, ¿Conoces el nombre de la madre de Jesús?, ¿Qué
    sucedió el día que Jesús nació?

    Desarrollo
    Se llevará a la clase un bebé de juguete, y se realizará un
    pesebre con cajas de cartón ANEXO 3 la maestra/el maestro
    narrará la historia bíblica e irá interactuando con el recurso
    (pesebre y bebé).
    Después de ello mostrará un friso ANEXO 4 con imágenes de
    cada acontecimiento del nacimiento de Jesús y también
    enfatizará en la importancia de este nacimiento (Salvador).

    Cierre
    Se realizará un juego de mesa ANEXO 5 donde habrán
    preguntas de la clase (historia bíblica). La maestra/el
    maestro puede imprimir esa ficha en hojas carta para que
    los niños jueguen por grupos, o para hacerlo más
    dinámico imprimirlo en 1 pliego (papel bond) para que
    todos los niños jueguen a la vez.

    Recomendaciones
    1. Orar con los niños.
    2. Tener pegado los versículos a decir a los niños
    en la pared.
    3. Llevar material apropiado para los niños.
    4. El tiempo de concentración de los niños es de
    3 a 5 minutos.

    TRABAJO MANUAL ANEXO 6


    ANEXOS
    Anexo 1 objetos reales Anexo 2 Pañal

    Anexo 3 Pesebre
    (varias ideas para la elaboración - Realizarla en un tamaño grande).

    Anexo 4 Friso

    Anexo 5 Juego de mesa


    Las preguntas serán realizadas a libertad de la maestra/el maestro

    Anexo 6 Trabajo manual

    Link paso a paso:


    https://www.youtube.com/watch?v=foiNM3lo9yg

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