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1. En los albores del Estado peruano, se desataron intensos debates ideológicos entre liberales y
conservadores. Determine cuál o cuáles fueron los ejes de las posturas conservadoras en los
debates inmediatamente posteriores a la Independencia.
A) Solo I
B) Solo III
C) I y II
D) I, II y III
E) I y III
2. Señale las afirmaciones correctas sobre la Confederación Perú – Boliviana, y marque la respuesta
correcta.
I. La unión de ambos territorios buscó restaurar el comercio del sur de Perú y Bolivia.
II. La confederación aspiraba a tener una hegemonía comercial continental.
III Contaba con el apoyo de Inglaterra y Estados Unidos de Norte América.
IV. IV. La política de puertos libres provocó un serio perjuicio económico en Ecuador.
V. V. El debate económico giró en torno a dos propuestas: el proteccionismo y el liberalismo.
A) solo I, II y V
B) I, II, III y V
C) II, III y IV
D) II, III, IV y V
E) II, III y V
A) Sólo I
B) I y III
C) I y II
D) II y III
E) I, II y III
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5. Respecto al Caudillismo Militar (1827 - 1845), tiene como característica principal de este período...
A) El fenómeno caudillístico surgió gracias a la lucha entre liberales y conservadores
B) La falta de culminación de los periodos presidenciales
C) Surgen por revueltas y revoluciones de los civiles contra militares.
D) algunos caudillos civiles y militares se consideran predestinados para gobernar
E) Esta hegemonía militar se explica por el apoyo que reciben de la población civil
7. Durante el llamado Primer Militarismo se desarrolló el Segundo Debate Doctrinario que enfrentó a
liberales y conservadores, uno de sus representantes fue Agustín Gamarra, estos gobiernos se
caracterizan por ser:
A) Demócrata y defender las ideas republicanas.
B) El gobierno fuerte y soportar 17 intentos de golpes de estado.
C) Un gobierno constitucional.
D) Un gobierno débil y estar sometido al Congreso.
E) Autoritarios y llegar a través de golpes de estado.
8. La sublevación de los indios iquichanos ocurrido durante el gobierno de José de la Mar tuvo como
objetivo:
9. La Prosperidad Falaz fue el término con el que el historiador Jorge Basadre bautizó a la era del
guano, de auge económico y de relativa estabilidad política. Se beneficiaron por la demanda
extraordinaria de guano de varios países de Europa que vivían su revolución agrícola e industrial. La
bonanza se acabó por el despilfarro y la corrupción. Durante la Prosperidad Falaz, los ingresos del
guano de isla también permitieron, a nivel social:
10. El principal sistema de explotación y comercialización del guano fueron las consignaciones,
impuestas a partir del primer gobierno de don Ramón Castilla, pero el año de 1869 durante el gobierno
de don José Balta se firmó el contrato Dreyfus. La firma de este documento, tuvo como importante
objetivo:
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11. Uno de los gastos de las riquezas del guano fue el pago de la deuda interna, esto se pudo hacer
efectivo con la ley de la consolidación. El verdadero objetivo que tuvo Ramón Castilla al decretar la ley
del pago de la deuda interna fue lograr la estabilidad económica sostenible en el tiempo mediante la
diversificación de la economía. Esto no se pudo lograr debido a
12. Durante el gobierno de José Balta, se suscitaron hechos violentos tras la elección de Manuel Pardo
y Lavalle. Este hecho fue llamado como la rebelión de los hermanos Gutiérrez. ¿Cuál fue la causa de
esta acción?
13. Para financiar la construcción de los ferrocarriles de Meiggs Balta se dirigió a Nicolás de Piérola,
su ministro de hacienda, quién preparó una reorganización fundamental del sistema de venta del
guano. Al referirse a la reorganización de dicho sistema, alude a
A) La entrega de dos millones de toneladas de guano a la casa inglesa Dreyfus.
B) La firma del contrato con la casa Dreyfus dirigida por “los hijos del país”
C) La firma del contrato Dreyfus donde se establece que sería la única consignataria.
D) La solución al déficit y el despilfarro, mediante el monopolio del guano
E) El fin del sistema de venta que permitió la creación de una oligarquía peruana
14. Sobre el Primer Militarismo, indique los valores de verdad (V) o falsedad (F) según convenga.
I. La venta del guano tiene sus inicios en el 2do. gobierno de Agustín Gamarra.
II. Uno de los primeros proyectos de inversión fue el ferrocarril que uniera costa, sierra y selva.
III. Uno de los contratos más controversiales fue el contrato Dreyfus, con capitales judío-franceses.
IV. Con la venta del guano se hizo posible la anulación del tributo indígena y la manumisión de los
libertos.
V. Uno de los principales gastos realizados fue la mantención de la burocracia civil y militar.
A) FFFFV
B) VVFVF
C) VFFFV
D) VFVFV
E) VVFFV
15. El Congreso de Lima impulsado por Castilla, en 1847, tuvo como objetivo:
A) Rechazar los principios limítrofes que la república de Chile imponía sobre el paralelo 26 en Bolivia
B) Fijar de un modo sólido las bases de la futura tranquilidad y seguridad de los pueblos de Sudamérica.
C) Fijar de un modo sólido las bases de unión con las naciones europeas especialmente con Inglaterra
D) Terminar con la disputa de liberales y conservadores.
E) Mejorar la venta del salitre y guano.
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17. A inicios de agosto de 1872, el Congreso proclamó a Manuel Pardo y Lavalle como Presidente de
la República, cargo que ejerció hasta 1876. Pardo y Lavalle es reconocido como el impulsor de la
modernidad en el Perú y el fundador, en 1876, de la Escuela Especial de Construcciones Civiles y de
Minas (que más tarde daría origen a la Universidad Nacional de Ingeniería). Sin embargo, también es
reconocido por:
A) Ser el presidente que abolió la esclavitud.
B) Ser el primer presidente elegido constitucionalmente en comicios populares.
C) Ser el primer presidente que realizó un mandato sin sobresaltos ni apuros económicos.
D) Ser el primer presidente asesinado durante el ejercicio de su mandato.
E) Ser el presidente en ejercicio al iniciarse la Guerra del Pacífico
18. Fue el historiador sanmarquino Jorge Basadre Grohmann, quien denominó al periodo comprendido
entre 1872 y 1879 “Primer Civilismo”, siendo características de este periodo
I. La hegemonía política del Partido Constitucional.
II. Recesión económica de 1873 y restricción del gasto público.
III. El predominio de la oligarquía y del gamonalismo.
IV. Se anula el contrato Dreyfus.
A) Solo I y II
B) I, II y III
C) Solo II y IV
D) III y IV
E) Solo I
19. Para hacer frente a los intereses expansionistas del Estado chileno, ante la falta de recursos
fiscales, el gobierno de Manuel Pardo promovió, en 1873
A) una política armamentista.
B) la necesidad una integración social.
C) un enfrentamiento militar contra el Estado chileno.
D) la firma de un tratado defensivo con Bolivia.
E) el alza de impuestos a los barcos chilenos.
20. Antes de invadir la ciudad capital peruana de Lima, Chile organizó la expedición del general Patricio
Lynch en la Costa norte, la cual buscaba principalmente
A) detener el avance de las tropas de Cáceres.
B) impedir el ingreso de las tropas bolivianas al Perú.
C) liberar a los esclavos coolíes de las haciendas.
D) confiscar los ingresos de las haciendas azucareras.
E) crear las condiciones para la invasión del norte de Lima.
21. Chile disponía de inmejorables piezas de artillería y de una moderna marina de guerra (la mejor de
Sudamérica) en la década del setenta del siglo XIX. Con este armamento el vecino estado del sur inició
la Guerra del Guano y el Salitre contra el Perú y Bolivia. Esto fue posible por:
A) el financiamiento del capitalismo inglés
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22. En la campaña marítima de mayo hasta octubre de 1879, el Perú dominaba el Pacífico, el Huáscar
inició una serie de correrías sobre territorio chileno, pero todo finalizó con el resultado del combate de
Angamos, el cual tuvo mucha influencia en el posterior desarrollo de la guerra, debido a que
23. Cuando los conflictos limítrofes entre Chile y Bolivia se agudizaron, el presidente Mariano Ignacio
Prado envió una misión diplomática a Chile con el encargo de
A) firmar un acuerdo defensivo. B) bloquear la invasión chilena de Lima.
C) mediar en el conflicto entre Chile y Bolivia.
D) garantizar el acuerdo tripartito entre Perú, Bolivia y Argentina.
E) solucionar y velar por los intereses en ambos países.
A) IV-II -I – III
B) II - IV - I- III
C) II - III - I – IV
D) IV-I-II-III
E) II-I-IV-III
25. Indique los valores de verdad (V) o falsedad (F) respecto a los hechos acontecidos durante la
Guerra del Pacífico
* La batalla de San Pablo inicia la Campaña de Resistencia. ( )
* Francisco García Calderón aceptó ceder territorios. ( )
* Miguel Iglesias terminó su gobierno al firmar el tratado de Ancón. ( )
* Los yacimientos salitreros peruanos se encontraban en Tarapacá. ( )
A) VVVV
B) VFVF
C) FFFV
D) FFVV
E) FVVF
26. El principal objetivo del contrato Grace, firmado después de la Guerra del Pacífico, fue
27. La finalización de la Guerra del Salitre en 1883 trajo un conjunto de consecuencias que influyeron
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29. El Contrato Grace, suscrito después de la Guerra del Guano y el Salitre para cancelar nuestra
deuda externa, se celebró durante el gobierno del:
A) caudillo que exigió poner fin a la guerra con Chile mediante un tratado lesivo para el país
B) Presidente que ordenó la construcción de grandes obras ferroviarias
C) Presidente que dirigió el breve gobierno de La Magdalena
D) Presidente que reemplazo a Mariano Ignacio Prado
E) líder militar que formó una alianza entre el Partido Civil y el Partido Constitucional
30. La reimposición de la contribución personal y los “trabajos de la República” fueron causas que
provocaron una gran rebelión en Ancash, Huaraz. Sin embargo, también hay otras causas muy
arraigadas a la realidad del interior andino del Perú. Nos referimos a:
1. Durante el gobierno de José Balta, se suscitaron hechos violentos tras la elección del primer
presidente civil de la historia republicana, Manuel Pardo y Lavalle, líder del Partido Civil. Los militares
iban a perder el poder político que habían monopolizado desde los inicios de la República. Este hecho
fue llamado como la rebelión de los hermanos Gutiérrez. ¿Cuál fue el contexto de esta acción?
2. Los grandes ingresos obtenidos durante la era del guano significó al final un gran despilfarro de los
mismos debido a decisiones equivocadas de los gobiernos. Uno de los más grandes errores que
cometió el Estado durante la Prosperidad Falaz fue
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3. El conservadurismo del Perú decimonónico tiene nombre propio, y es el de Bartolomé Herrera, quien
a través de su filosofía jurídica y política llevó a esta corriente ideológica en el Perú a su máxima
expresión. Su rigurosa reforma en la enseñanza impartida en el Real Convictorio de San Carlos hizo
que los estudiantes de esta escuela se enfrascaran en un debate muy arduo contra sus pares del
colegio Guadalupe, que en sus aulas impartían doctrina los hermanos Pedro y José Gálvez,
paradójicamente ex alumnos del religioso conservador. Como era de esperarse, este debate ideológico
se replicó el Congreso Constituyente que sustituyó la Constitución liberal de 1856. Del texto anterior
podemos decir que:
A) Los estudiantes del colegio Guadalupe eran influenciados por las enseñanzas ortodoxas
B) Las posiciones de la soberanía popular se impusieron en este tercer debate doctrinario
C) La doctrina de Bartolomé Herrera tuvo consecuencias políticas exitosas
D) Hace referencia al triunfo de la posición liberal como lo demuestra la constitución de 1856.
E) La constitución de 1860 es el triunfo de la doctrina impartida en el colegio Guadalupe
4. Uno de los gastos de las riquezas del guano fue el pago de la deuda interna, esto se pudo hacer
efectivo con la ley de la consolidación. El verdadero objetivo que tuvo Ramón Castilla al decretar la ley
del pago de la deuda interna fue lograr la estabilidad económica sostenible en el tiempo mediante la
diversificación de la economía. Esto no se pudo lograr debido a
5. Lea atentamente los versos de Felipe Pardo y Aliaga y señale que aspecto político de la temprana
República le preocupaba a este escritor conservador. (Admisión San Marcos) Ciudadanía Gózala el
peruano A la edad de ayunar. La cortapisa De oficio o instrucción es lujo vano: La propiedad no es
condición precisa, No obstante, se aconseja al ciudadano Tener un pantalón y una camisa, Que aunque
no es ilegal votar en cueros, Guardar conviene al qué dirán sus fueros. También el manumiso (y allá
va eso) Ejerce en el Perú ciudadanía, Y por supuesto silla en el Congreso Ocupará, si se le antoja, un
día.
A) La igualdad política que otorga los derechos ciudadanos a los sectores populares
B) La pobreza y analfabetismo extendidos en la mayoría de los ciudadanos peruanos
C) El derecho de los esclavos a votar y la posibilidad de ser elegidos coma congresistas
D) La restricción de la ciudadanía por criterios económicos, de oficio e instrucción
E) la existencia de una desigualdad política y económica entre la población del Perú
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