MODELO DE PARCIAL – APORTE UEU ZINI, GERMAN

MODELO DE PARCIAL ( UEU )

CIENCIA Y CONOCIMIENTO JURIDICO
UNION DE ESTUDIANTES
UNIVERSITARIOS
1. Las hipótesis de la ciencia son
a. Conjeturas provisionales basadas en la intuición del investigador

OM
b. Conjeturas provisionales bien fundadas que deben ser sometidas a la
contrastación empírica
c. Afirmaciones verdaderas de carácter general que permiten explicar y predecir
d. A y b son correctas
2. La Dogmatica Jurídica
a. Describe las normas coactivas

.C
b. Describe las normas sociales
c. Prescribe las conductas humanas
d. Organiza la administración de los poderes del Estado
e. A y b son correctas
DD
3. En la concepción clásica de la ciencia, la experiencia es
a. La fuente y la demostración del conocimiento científico
b. Un conocimiento de grado inferior al de la ciencia
c. El conocimiento de lo universal, justificado y por sus causas
d. El conocimiento de lo mutable y contingente
LA

e. B y d son correctas
4. Para la Escuela Critica, las ciencias sociales deben
a. Partir del principio de la separación entre sujeto y objeto
b. Estar orientadas por valores
c. Servir de guía para la acción transformadora
FI

d. Poner en práctica su capacidad crítica derivada de su neutralidad valorativa

e. B y c son correctas
f. C y d son correctas
5. Los diseños cualitativos en ciencias sociales son propios de
a. La hermenéutica


b. La Escuela de Frankfurt
c. La ciencia en la Edad Moderna
d. Los enfoques positivistas
e. A y b son correctas
6. El conocimiento científico a partir de la modernidad es
a. Inexacto
b. Confiable y objetivamente probado
c. Captado por la observación
d. Ninguna es correcta
7. El positivismo lógico
a. Surge en el siglo XX

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MODELO DE PARCIAL – APORTE UEU

b. Tiene una visión inductivista

c. Pone el acento en la experiencia
d. Le preocupa la coherencia de los enunciados científicos
e. Todas son correctas
8. Para el iusnaturalismo
a. La Ciencia Jurídica debe limitarse al estudio de las normas
b. La Ciencia Jurídica debe estudiar el derecho natural
c. El derecho se funda en la moral
d. El contexto histórico es relevante para determinar los valores que fundan el

OM
derecho natural
e. B y c son correctas
f. B y d son correctas
9. Kelsen se propuso
a. Vincular la ciencia jurídica a la física social siguiendo las ideas del positivismo
comteano
b. Crear una ciencia del derecho cuyo objeto fuera el derecho positivo

.C
c. Analizar los hechos sociales vinculados a la norma de manera rigurosa
d. Relacionar las normas jurídicas con los contextos económicos, políticos y sociales
e. Ninguna es correcta
DD
10. En la Edad Media, la Universidad de Padua se caracterizo por
a. Buscar un método donde se sintetice la experiencia y la búsqueda racional
inaugurado el método inductivo
b. Ordenar la legislación en la que se mezclaban normas romanas, árabes, canónicas
y feudales
LA

c. Organizar los estudios de derecho

d. Revisar los manuscritos griegos y romanos
11. La técnica para Aristóteles
a. Permitía provechar los conocimientos científicos para beneficio de los ciudadanos
libres
FI

b. Era un saber destinado a los habitantes de menor jerarquía

c. Tenía como objeto la búsqueda de las esencias universales
d. Permitía la comprensión del cosmos
e. B y d son correctas
12. Para la concepción moderna de la ciencia, el conocimiento científico


a. Deriva de la intuición y la imaginación

b. Debe ser probado por medio de un método riguroso
c. Se formula mediante enunciados generales llamados leyes que han sido
contrarrestados empíricamente
d. Es parte de una cosmovisión filosófica
e. B y c son correctas
13. Para los medievales la fuente del conocimiento es
a. La experiencia
b. La razón
c. Dios
d. Todas son correctas

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MODELO DE PARCIAL – APORTE UEU

14. La ciencia moderna nace durante

a. El Renacimiento temprano
b. La Edad Media
c. La caída de Constantinopla
d. El Renacimiento Tardío
15. “Existen principios morales y de justicia que se pueden conocer por la razón
humana”. Esta afirmación es propia de
a. El iusnaturalismo teológico
b. El iusnaturalismo racionalista

OM
c. El positivismo jurídico
d. La Escuela Critica
e. A y b son correctas
16. Cuando los científicos sociales se enmarcan dentro del positivismo, en general, es sus
investigaciones
a. Construyen las categorías de análisis en la medida que avanzan en su investigación
b. Aplican metodologías cualitativas tales como la entrevista en profundidad o la

.C
observación participante
c. Planean anticipadamente los procedimientos que se van a utilizar en la
investigación
DD
d. Buscan interpretar los comportamientos sociales analizando los discursos
producidos por los actores sociales
e. Utilizan métodos cuantitativos de investigación
f. D y e son correctas
g. C y e son correctas
LA

h. Ninguna es correcta
17. La postulación del derecho natural como objeto de las ciencias jurídicas corresponde
al conocimiento jurídico
a. En el modelo naturalista de las ciencias sociales
b. En la concepción clásica de las ciencias
FI

c. En la concepción moderna de las ciencias

d. En la concepción iusnaturalista
e. A y d son correctas
f. B y d son correctas
18. Para los neopositivistas las ciencia comienza


a. Con observaciones
b. Con primeros principios
c. Con hipótesis
d. Con problemas
19. Las normas jurídicas
a. Describen los enunciados normativos
b. Prescriben con carácter obligatorio
c. Ordenan, permiten y prohíben
d. Son expresión de la moral universal
e. B y c son correctas
f. B, c y d son correctas

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MODELO DE PARCIAL – APORTE UEU

20. Las ciencias jurídicas en un sentido estricto se refieren a

a. La Teoría General del derecho
b. La Filosofía del Derecho
c. La Dogmática Jurídica
d. Todas son correctas
21. El conflicto es un concepto eje para
a. La Escuela de Frankfurt
b. El positivismo jurídico
c. El iusnaturalismo

OM
d. El neopositivismo
e. El historicismo alemán
f. A y e son correctas
22. La identificación de la base del sistema es para la propuesta metodológica de
Alchourron y Buligyn
a. Un problema axiológico
b. Un problema empírico

.C
c. Un problema lógico
d. Un problema epistemológico
e. B y c son correctas
DD
23. El contexto de descubrimiento es aquel que incluye
a. La validación de las hipótesis por parte del científico
b. Las motivaciones que impulsan al investigador a formularse problemas
c. La contrastación empírica que posibilita considerar que el nuevo conocimiento
producido constituye un aporte a la ciencia
LA

d. El conjunto de procedimientos que permiten considerar a un conocimiento como

la descripción de fenómenos hasta ahora conocidos
24. El concepto de praxis en la Escuela de Frankfurt hace referencia a
a. La capacidad de la racionalidad instrumental para transformar el mundo
b. Las acciones que guiadas por la teoría social permiten la transformación social
FI

c. El fundamento teórico de la política

d. La aplicación de la técnica que hace posible la liberación de los hombres
25. Quienes difundieron y tradujeron durante la Edad Media los manuscritos griegos
fueron
a. Los Cruzados


b. Los Emperadores Católicos

c. Los Árabes
d. Los Escolásticos
26. El monismo metodológico caracteriza a
a. El historicismo alemán
b. El positivismo
c. La hermenéutica
d. Las ciencias sociales según la Teoría Critica
e. A y b son correctas
27. Los enunciados normativos son aquellos
a. Con los cuales se enuncian las normas

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MODELO DE PARCIAL – APORTE UEU

b. Que describen las normas

c. Que se identifican con el derecho positivo
d. Que integran el corpus normativo de un estado
e. Ninguna es correcta
28. Tanto en la Edad Antigua como en el Medioevo se consideraba que
a. Los puntos de partida de la ciencia eran provisionales y sujetos a revisión
b. La ciencia nacía a partir de la experiencia semántica
c. Los puntos de partida de las ciencias eran indiscutibles
d. La ciencia debe tener un método riguroso para justificar sus afirmaciones

OM
29. El movimiento codificador del derecho privado se produce en
a. Europa del siglo XVIII
b. Europa al comienza de la modernidad
c. América en el siglo de la ilustración
d. Europa en el mismo siglo que se desarrolla el pensamiento de Comte y Marx
e. Ninguna es correcta

.C
30. Kelsen sostiene que las Ciencias Normativas se distinguen de las Ciencias Empíricas
en que
a. No describen sino prescriben
b. Se ocupan del hombre y sus producciones
DD
c. Buscan comprender más que explicar
d. Tiene como objeto a las normas
e. C y d son correctas
31. Las leyes que formulan las ciencias sociales son
a. Validas para todas las sociedades
LA

b. Probabilísticas
c. Prescriptivas
d. Descriptivas
e. A y d son correctas
f. B y d son correctas
FI

32. Según el principio de imputación

a. A determinada causa se corresponde un determinado efecto
b. A determinada conducta le corresponde determinada sanción
c. Se deben imputar los delitos a los culpables y no a los inocentes
d. Se debe mantener el orden del universo por lo cual toda transgresión provoca


consecuencias impredecibles
33. Para Dilthey el objetivo de las Ciencias del Espíritu es
a. Explicar
b. Comprender
c. Predecir
d. Prescribir
e. A y c son correctas
f. C y d son correctas
34. Según la teoría critica del derecho, se puede hablar del derecho
a. En un sentido abstracto y genérico
b. En su propia dimensión temporal y espacial

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MODELO DE PARCIAL – APORTE UEU

c. En un tramado cultural especifico

d. Todas son correctas
e. B y c son correctas
35. Las primeras Universidades nacen
a. En la Edad Antigua
b. En la Edad Media
c. En la Edad Moderna
d. En la Edad Contemporánea

OM
* INDICA A CUAL MODELO DE CIENCIA CORRESPONDEN LAS CARACTERISITICAS DEL CUADRO
DE ABAJO

Escuela Critica en Ciencias Jurídicas

Iusnaturalismo

.C
Positivismo Jurídico
Neopositivismo
Modelo Naturalista en Ciencias Sociales
DD
Positivismo Lógico
Concepción Clásica de la Ciencia
Concepción Moderna de la Ciencia
Ciencia Medieval
Escuela de Frankfurt
LA

A La ciencia jurídica debe abstenerse de toda consideración extrajurídica

FI

B Las ciencias naturales constituyen el modelo de cientificidad

C La ciencia nace con observaciones
D La ciencias es un conocimiento de lo universal
E El conocimiento científico debe probar sus observaciones de manera metódica


F Critica al modelo hegemónico en el derecho, énfasis en la historicidad y la

dimensión de poder de lo jurídico
G Conciliación entre la fe y la razón
H La ciencia debe someter a crítica sus afirmaciones
I Hermenéutica como método y acción transformadora como guía
J El derecho y la moral son inseparables
K Creación de la técnica
L Tarea de descubrimiento de las leyes que conforman el derecho natural
LL La ciencia justifica sus afirmaciones a través de razonamientos
M Difusión del método científico
N El conocimiento científico es conjetural e hipotético y siempre sometido a
revisión

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MODELO DE PARCIAL – APORTE UEU

* COMPLETE EL TEXTO SELECCIONANADO LA OPCION QUE CORRESPONDE EN EL CUADRO

QUE ESTA DEBAJO

La revolución científica en las ciencias naturales se produce en una Europa convulsionada por
grandes novedades, durante el llamado (1)………… En este marco se acentúan los conflictos con
la Iglesia que se niega a resignar el poder, aunque finalmente deberá hacerlo debido a (2)

OM
………… que desde el punto de vista políticos son un avance del poder terrenal y desde el punto
de vista filosófico representan el triunfo del (3) ………… Con los descubrimientos de Galileo se
afianza (4)………… En el siglo XIX la sociedad exige a la ciencia una reflexión rigurosa y metódica
sobre sus propios problemas que se han visto incrementados a consecuencia de (5)…………
Aparece así (6)………… que se propone interrogar a la sociedad de manera tan sistemática
como lo hacen las ciencias naturales a sus propios objetos. Ellos postularon la regularidad de
las conductas humanas, por lo que la forma de investigar de las ciencias naturales debía

.C
hacerse extensiva a las sociales proponiendo (7)………… Mientras tanto, también en el siglo

1 2 3 4 5
DD
A Renacimiento La Corrupción El Racionalismo El Método El
Temprano en su seno matemático Descubrimiento
Experimental del Telescopio
B Medioevo Las Ideas El Empirismo El Monismo La Revolución
científicas Metodológico Industrial
C Periodo de La Perdida de El La La Revolución
LA

Transición la Fe Popular Antropocentrismo Hermenéutica Americana

D Renacimiento La El Criticismo Las Estadísticas La Revolución de
Tardío consolidacion Mayo
de los estado
modernos
XIX, sus críticos postularon que las ciencias del espíritu deben (8)………… en lugar de (9)…………
FI

Nacen así las corrientes (10)…………

6 7 8 9 10


A El Marxismo El Pluralismo Explicar Comprender Neopositivistas

Metodológico
B La Escuela Critica La Hermenéutica Predecir Explicar y Positivistas
predecir Lógicos
C El Modelo Naturalista El Monismo Intervenir Investigar Aristotélicas
en Ciencias Sociales Metodológico
D El Neopositivismo El Método Critico Interpretar Escribir Antipositivistas
Dialectico

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MODELO DE PARCIAL – APORTE UEU

* COMPLETE EL CUADRO CON LOS SIGUIENTES NOMBRES (BOBBIO – DVORKIN – KELSEN –

ALCHOURRON Y BULYGIN)

La tarea del jurista es descriptiva

La tarea del jurista consiste en purificar, integrar y
ordenar el lenguaje del legislador
La tarea del jurista es comprender el derecho como
practica social

OM
La tarea del jurista es resolver un problema empírico
y un problema lógico

* COMPLETA EL CUADRO CON LAS SIGUIENTES IDEOLOGIAS (POSITIVISMO JURIDICO –

IUSNATURALISMO – TEORIA CRITICA EN CIENCIAS JURIDICAS)

A Existen leyes universales y necesarias que regulan la conducta del

.C
hombre
B El derecho es una normas jurídicas creadas por el Estado
C El derecho es ideológico y revela relaciones de poder
D Reconocimiento de valores absolutos y universales
DD
E Concepción natural y formalista del derecho
F El derecho es la adecuación de las normas escritas al derecho natural
G El análisis del derecho se aparta de valoraciones morales, sociales o
históricas
H El derecho es practica social impregnada de politicidad
I Reconocimiento de los valores en su historicidad
LA
FI


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MODELO DE PARCIAL – APORTE UEU

RESPUESTAS DEL MODELO DE PARCIAL

UNION DE ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS
1. Las hipótesis de la ciencia son
a. Conjeturas provisionales basadas en la intuición del investigador
b. Conjeturas provisionales bien fundadas que deben ser sometidas a la
contrastación empírica
c. Afirmaciones verdaderas de carácter general que permiten explicar y predecir
d. A y b son correctas

OM
2. La Dogmatica Jurídica
a. Describe las normas coactivas
b. Describe las normas sociales
c. Prescribe las conductas humanas
d. Organiza la administración de los poderes del Estado
e. A y b son correctas

.C
3. En la concepción clásica de la ciencia, la experiencia es
a. La fuente y la demostración del conocimiento científico
b. Un conocimiento de grado inferior al de la ciencia
c. El conocimiento de lo universal, justificado y por sus causas
DD
d. El conocimiento de lo mutable y contingente
e. B y d son correctas
4. Para la Escuela Critica, las ciencias sociales deben
a. Partir del principio de la separación entre sujeto y objeto
b. Estar orientadas por valores
LA

c. Servir de guía para la acción transformadora

d. Poner en práctica su capacidad crítica derivada de su neutralidad valorativa
e. B y c son correctas
f. C y d son correctas
5. Los diseños cualitativos en ciencias sociales son propios de
FI

a. La hermenéutica
b. La Escuela de Frankfurt
c. La ciencia en la Edad Moderna
d. Los enfoques positivistas


e. A y b son correctas
6. El conocimiento científico a partir de la modernidad es
a. Inexacto
b. Confiable y objetivamente probado
c. Captado por la observación
d. Ninguna es correcta
7. El positivismo lógico
a. Surge en el siglo XX
b. Tiene una visión inductivista
c. Pone el acento en la experiencia
d. Le preocupa la coherencia de los enunciados científicos

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MODELO DE PARCIAL – APORTE UEU

e. Todas son correctas

8. Para el iusnaturalismo
a. La Ciencia Jurídica debe limitarse al estudio de las normas
b. La Ciencia Jurídica debe estudiar el derecho natural
c. El derecho se funda en la moral
d. El contexto histórico es relevante para determinar los valores que fundan el
derecho natural
e. B y c son correctas
f. B y d son correctas

OM
9. Kelsen se propuso
a. Vincular la ciencia jurídica a la física social siguiendo las ideas del positivismo
comteano
b. Crear una ciencia del derecho cuyo objeto fuera el derecho positivo
c. Analizar los hechos sociales vinculados a la norma de manera rigurosa
d. Relacionar las normas jurídicas con los contextos económicos, políticos y sociales
e. Ninguna es correcta

.C
10. En la Edad Media, la Universidad de Padua se caracterizo por
a. Buscar un método donde se sintetice la experiencia y la búsqueda racional
inaugurado el método inductivo
DD
b. Ordenar la legislación en la que se mezclaban normas romanas, árabes, canónicas
y feudales
c. Organizar los estudios de derecho
d. Revisar los manuscritos griegos y romanos
11. La técnica para Aristóteles
LA

a. Permitía provechar los conocimientos científicos para beneficio de los ciudadanos

libres
b. Era un saber destinado a los habitantes de menor jerarquía
c. Tenía como objeto la búsqueda de las esencias universales
d. Permitía la comprensión del cosmos
FI

e. B y d son correctas
12. Para la concepción moderna de la ciencia, el conocimiento científico
a. Deriva de la intuición y la imaginación
b. Debe ser probado por medio de un método riguroso
c. Se formula mediante enunciados generales llamados leyes que han sido


contrarrestados empíricamente
d. Es parte de una cosmovisión filosófica
e. B y c son correctas
13. Para los medievales la fuente del conocimiento es
a. La experiencia
b. La razón
c. Dios
d. Todas son correctas
14. La ciencia moderna nace durante
a. El Renacimiento temprano
b. La Edad Media

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MODELO DE PARCIAL – APORTE UEU

c. La caída de Constantinopla
d. El Renacimiento Tardío
15. “Existen principios morales y de justicia que se pueden conocer por la razón
humana”. Esta afirmación es propia de
a. El iusnaturalismo teológico
b. El iusnaturalismo racionalista
c. El positivismo jurídico
d. La Escuela Critica
e. A y b son correctas

OM
16. Cuando los científicos sociales se enmarcan dentro del positivismo, en general, es sus
investigaciones
a. Construyen las categorías de análisis en la medida que avanzan en su investigación
b. Aplican metodologías cualitativas tales como la entrevista en profundidad o la
observación participante
c. Planean anticipadamente los procedimientos que se van a utilizar en la
investigación

.C
d. Buscan interpretar los comportamientos sociales analizando los discursos
producidos por los actores sociales
e. Utilizan métodos cuantitativos de investigación
DD
f. D y e son correctas
g. C y e son correctas
h. Ninguna es correcta
17. La postulación del derecho natural como objeto de las ciencias jurídicas corresponde
al conocimiento jurídico
LA

a. En el modelo naturalista de las ciencias sociales

b. En la concepción clásica de las ciencias
c. En la concepción moderna de las ciencias
d. En la concepción iusnaturalista
e. A y d son correctas
FI

f. B y d son correctas
18. Para los neopositivistas las ciencia comienza
a. Con observaciones
b. Con primeros principios
c. Con hipótesis


d. Con problemas
19. Las normas jurídicas
a. Describen los enunciados normativos
b. Prescriben con carácter obligatorio
c. Ordenan, permiten y prohíben
d. Son expresión de la moral universal
e. B y c son correctas
f. B, c y d son correctas
20. Las ciencias jurídicas en un sentido estricto se refieren a
a. La Teoría General del derecho
b. La Filosofía del Derecho

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MODELO DE PARCIAL – APORTE UEU

c. La Dogmática Jurídica
d. Todas son correctas
21. El conflicto es un concepto eje para
a. La Escuela de Frankfurt
b. El positivismo jurídico
c. El iusnaturalismo
d. El neopositivismo
e. El historicismo alemán
f. A y e son correctas

OM
22. La identificación de la base del sistema es para la propuesta metodológica de
Alchourron y Buligyn
a. Un problema axiológico
b. Un problema empírico
c. Un problema lógico
d. Un problema epistemológico
e. B y c son correctas

.C
23. El contexto de descubrimiento es aquel que incluye
a. La validación de las hipótesis por parte del científico
b. Las motivaciones que impulsan al investigador a formularse problemas
DD
c. La contrastación empírica que posibilita considerar que el nuevo conocimiento
producido constituye un aporte a la ciencia
d. El conjunto de procedimientos que permiten considerar a un conocimiento como
la descripción de fenómenos hasta ahora conocidos
24. El concepto de praxis en la Escuela de Frankfurt hace referencia a
LA

a. La capacidad de la racionalidad instrumental para transformar el mundo

b. Las acciones que guiadas por la teoría social permiten la transformación social
c. El fundamento teórico de la política
d. La aplicación de la técnica que hace posible la liberación de los hombres
25. Quienes difundieron y tradujeron durante la Edad Media los manuscritos griegos
FI

fueron
a. Los Cruzados
b. Los Emperadores Católicos
c. Los Árabes
d. Los Escolásticos


26. El monismo metodológico caracteriza a

a. El historicismo alemán
b. El positivismo
c. La hermenéutica
d. Las ciencias sociales según la Teoría Critica
e. A y b son correctas
27. Los enunciados normativos son aquellos
a. Con los cuales se enuncian las normas
b. Que describen las normas
c. Que se identifican con el derecho positivo
d. Que integran el corpus normativo de un estado

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MODELO DE PARCIAL – APORTE UEU

e. Ninguna es correcta
28. Tanto en la Edad Antigua como en el Medioevo se consideraba que
a. Los puntos de partida de la ciencia eran provisionales y sujetos a revisión
b. La ciencia nacía a partir de la experiencia semántica
c. Los puntos de partida de las ciencias eran indiscutibles
d. La ciencia debe tener un método riguroso para justificar sus afirmaciones
29. El movimiento codificador del derecho privado se produce en
a. Europa del siglo XVIII
b. Europa al comienza de la modernidad

OM
c. América en el siglo de la ilustración
d. Europa en el mismo siglo que se desarrolla el pensamiento de Comte y Marx
e. Ninguna es correcta
30. Kelsen sostiene que las Ciencias Normativas se distinguen de las Ciencias Empíricas
en que
a. No describen sino prescriben
b. Se ocupan del hombre y sus producciones

.C
c. Buscan comprender más que explicar
d. Tiene como objeto a las normas
e. C y d son correctas
DD
31. Las leyes que formulan las ciencias sociales son
a. Validas para todas las sociedades
b. Probabilísticas
c. Prescriptivas
d. Descriptivas
LA

e. A y d son correctas
f. B y d son correctas
32. Según el principio de imputación
a. A determinada causa se corresponde un determinado efecto
b. A determinada conducta le corresponde determinada sanción
FI

c. Se deben imputar los delitos a los culpables y no a los inocentes

d. Se debe mantener el orden del universo por lo cual toda transgresión provoca
consecuencias impredecibles
33. Para Dilthey el objetivo de las Ciencias del Espíritu es
a. Explicar


b. Comprender
c. Predecir
d. Prescribir
e. A y c son correctas
f. C y d son correctas
34. Según la teoría crítica del derecho, se puede hablar del derecho
a. En un sentido abstracto y genérico
b. En su propia dimensión temporal y espacial
c. En un tramado cultural especifico
d. Todas son correctas
e. B y c son correctas

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35. Las primeras Universidades nacen

a. En la Edad Antigua
b. En la Edad Media
c. En la Edad Moderna
d. En la Edad Contemporánea

* INDICA A CUAL MODELO DE CIENCIA CORRESPONDEN LAS CARACTERISITICAS DEL CUADRO

DE ABAJO

OM
Escuela Critica en Ciencias Jurídicas F
Iusnaturalismo J–L
Positivismo Jurídico A
Neopositivismo H–N
Modelo Naturalista en Ciencias Sociales B

.C
Positivismo Lógico C
Concepción Clásica de la Ciencia D – LL
Concepción Moderna de la Ciencia K–E–M
Ciencia Medieval G
DD
Escuela de Frankfurt I
LA

A La ciencia jurídica debe abstenerse de toda consideración extrajurídica

B Las ciencias naturales constituyen el modelo de cientificidad
C La ciencia nace con observaciones
D La ciencias es un conocimiento de lo universal
E El conocimiento científico debe probar sus observaciones de manera metódica
FI

F Critica al modelo hegemónico en el derecho, énfasis en la historicidad y la

dimensión de poder de lo jurídico
G Conciliación entre la fe y la razón
H La ciencia debe someter a crítica sus afirmaciones
I Hermenéutica como método y acción transformadora como guía


J El derecho y la moral son inseparables

K Creación de la técnica
L Tarea de descubrimiento de las leyes que conforman el derecho natural
LL La ciencia justifica sus afirmaciones a través de razonamientos
M Difusión del método científico
N El conocimiento científico es conjetural e hipotético y siempre sometido a
revisión

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* COMPLETE EL TEXTO SELECCIONANADO LA OPCION QUE CORRESPONDE EN EL CUADRO

QUE ESTA DEBAJO

La revolución científica en las ciencias naturales se produce en una Europa convulsionada por
grandes novedades, durante el llamado (1) D En este marco se acentúan los conflictos con la
Iglesia que se niega a resignar el poder, aunque finalmente deberá hacerlo debido a (2) D que
desde el punto de vista políticos son un avance del poder terrenal y desde el punto de vista
filosófico representan el triunfo del (3) C Con los descubrimientos de Galileo se afianza (4)A En
el siglo XIX la sociedad exige a la ciencia una reflexión rigurosa y metódica sobre sus propios

OM
problemas que se han visto incrementados a consecuencia de (5)B Aparece así (6)C que se
propone interrogar a la sociedad de manera tan sistemática como lo hacen las ciencias
naturales a sus propios objetos. Ellos postularon la regularidad de las conductas humanas, por
lo que la forma de investigar de las ciencias naturales debía hacerse extensiva a las sociales
proponiendo (7)C Mientras tanto, también en el siglo XIX, sus críticos postularon que las
ciencias del espíritu deben (8)A en lugar de (9)B Nacen así las corrientes (10)D

.C
1 2 3 4 5
A Renacimiento La Corrupción El Racionalismo El Método El
Temprano en su seno matemático Descubrimiento
DD
Experimental del Telescopio
B Medioevo Las Ideas El Empirismo El Monismo La Revolución
científicas Metodológico Industrial
C Periodo de La Perdida de El La La Revolución
Transición la Fe Popular Antropocentrismo Hermenéutica Americana
D Renacimiento La El Criticismo Las Estadísticas La Revolución de
LA

Tardío consolidación Mayo

de los estado
modernos
FI

6 7 8 9 10
A El Marxismo El Pluralismo Explicar Comprender Neopositivistas
Metodológico
B La Escuela Critica La Hermenéutica Predecir Explicar y Positivistas
predecir Lógicos


C El Modelo Naturalista El Monismo Intervenir Investigar Aristotélicas

en Ciencias Sociales Metodológico
D El Neopositivismo El Método Critico Interpretar Escribir Antipositivistas
Dialectico

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* COMPLETE EL CUADRO CON LOS SIGUIENTES NOMBRES (BOBBIO – DVORKIN – KELSEN –

ALCHOURRON Y BULYGIN)

La tarea del jurista es descriptiva DVORKIN

La tarea del jurista consiste en purificar, integrar y KELSEN
ordenar el lenguaje del legislador
La tarea del jurista es comprender el derecho como BOBBIO
practica social
La tarea del jurista es resolver un problema empírico ALCHOURRON Y BULYGIN
y un problema lógico

OM
* COMPLETA EL CUADRO CON LAS SIGUIENTES IDEOLOGIAS (POSITIVISMO JURIDICO –
IUSNATURALISMO – TEORIA CRITICA EN CIENCIAS JURIDICAS)

A Existen leyes universales y necesarias que regulan la conducta del IUSNATURALISMO

hombre
B El derecho es una normas jurídicas creadas por el Estado

.C
POSITIVISMO JURIDICO
C El derecho es ideológico y revela relaciones de poder TEORIA CRITICA EN
CIENCIAS JURIDICAS
D Reconocimiento de valores absolutos y universales IUSNATURALISMO
DD
E Concepción natural y formalista del derecho POSITIVISMO JURIDICO
F El derecho es la adecuación de las normas escritas al derecho natural IUSNATURALISMO
G El análisis del derecho se aparta de valoraciones morales, sociales o POSITIVISMO JURIDICO
históricas
H El derecho es practica social impregnada de politicidad TEORIA CRITICA EN
CIENCIAS JURIDICAS
LA

I Reconocimiento de los valores en su historicidad TEORIA CRITICA EN

CIENCIAS JURIDICAS
FI


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