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Evaluación de Entrada MATEMATICA II

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Evaluación de Entrada

Matemática II

Apellidos y Nombres:

Estimado estudiante:

Esta prueba tiene el propósito de reconocer cómo has ido progresando en tus
aprendizajes desde el CICLO I. Esto permitirá brindarte las oportunidades y el
acompañamiento que necesitas.

c1
Lee esta situación y luego responde las preguntas.
La siguiente tabla muestra la preferencia deportiva de los estudiantes de
una institución educativa.

Deportes preferidos por los estudiantes


Deporte Cantidad de estudiantes
Vóley 388
Básquet 225
Fútbol 450
Natación 80
Gimnasia 50
Karate 35

1. Según la tabla, ¿Qué operación ayuda a calcular la diferencia entre


la cantidad de estudiantes del deporte de mayor preferencia con la
suma de los dos deportes menos preferidos por los estudiantes? 1P
a. 388 – (50 - 35) b. 388 – (35 + 50)
b. 450 – (35 + 50) d. 450 – (388 - 225)

2. En la tabla,
𝟏
de los estudiantes que preferían karate eran mujeres.1P
𝟕
¿Cuántos estudiantes eran mujeres?
a. 7 b. 30 c. 35 d. 5

c2
3. Dos hermanos, Manuel y Marcos, van a cercar con cinta de
seguridad una pista cuadrangular para practicar karate como muestra
la figura:

Luego, cada hermano calcula mentalmente la medida de cinta a


usar. Manuel aproxima cada lado por redondeo a las unidades y
Marcos aproxima cada lado por truncamiento (eliminar decimales) a
las unidades. Ahora bien, al momento de cercar la pista, la medida
real fue de 34,8 m.
¿Cuál de las medidas obtenidas por los hermanos fue la más
cercana a la medida real? 1P
a. Ambas cuentas obtenidas coincidieron.
b. Ambas cuentas obtenidas son iguales.
c. La medida que hizo Marcos.
d. La medida que hizo Manuel.

Lee esta situación y luego responde las preguntas.

Juan tiene una empresa de producción y venta de ropa. Él recibe pedidos


y hace entregas a domicilio. Estos son los precios de algunas prendas que
fabrica.
Ropa
Precios (S/)
deportiva
Polo 38,50
Buzo 112,20
shorts 48,30

c3
4. Juan registra en su calendario el día y la hora del pedido. Observa:

Si debe entregar la ropa a las 11 a.m. del día siguiente a la fecha del
pedido, ¿cuántas horas y minutos tiene para hacer la entrega?1P
a. 22 h, 45 min
b. 22 h, 25 min
c. 22 h, 35 min
d. 22 h, 15 min
5. Carlos y Lorena van a comprar buzos para los participantes de un
campeonato de atletismo. El costo de un buzo es S/ 150, pero esta
semana cada buzo cuenta con 25% de descuento. Observa los
cálculos que hicieron para saber el costo final del buzo.

Carlos Lorena
75 % de 150 75 % de 150
3 100
( ) (150) = 112,5 ( ) (75) = 50
4 150

c4
¿Cuál de las siguientes afirmaciones es correcta? 1P
a. Lorena se equivocó, ya que olvidó multiplicar por 75.
b. Carlos resolvió su operación de forma correcta.
c. Carlos se equivocó al representar el 75 % en fracción.
d. Lorena resolvió su operación de forma correcta.

6. Para mejorar la producción de shorts, Juan representa en una tabla la


cantidad de shorts que produce y el tiempo que le demora. En 3 días,
él produce 69 shorts; en 4 días, 92 y en 8 días, 184. ¿Qué tabla
representa correctamente la cantidad de shorts que produce en 7 y en 15
días? 1P

a. Tiempo (días) 3 4 8 7 15

Cantidad de shorts 69 92 184 181 315

Tiempo (días) 3 4 8 7 15
b.
Cantidad de shorts 69 92 184 161 335

c. Tiempo (días) 3 4 8 7 15

Cantidad de shorts 69 92 184 161 345

d. Tiempo (días) 3 4 8 7 15

Cantidad de shorts 69 92 184 181 345

7. La combi en que viaja la familia Rodríguez pesa 875 kg. La


diferencia entre el peso de la combi vacía y el peso de la carga que
lleva no debe ser inferior a 415 kg. Si hay que cargar 4 cajones
iguales. Marca la desigualdad que corresponde a la situación
planteada. 2P
a. 875 – 4x  415; “x” es el peso de la carga.
b. 875 – 4x  415; “x” es el peso de la carga.
c. 875 – 4x  415; “x” es el peso de la carga.
d. 4x – 875  415; “x” es el peso de la carga.
c5
Lee esta situación y luego responde las preguntas.

Fernando tiene tres parcelas de terreno con diferentes formas y tamaños


como se muestra a continuación.

8. El terreno con forma de rombo tiene 20 metros de lado. Si Fernando


quiere cercarlo colocando una valla metálica, ¿cuántos metros de
valla necesita? 1P
a. 100 m. b. 60 m. c. 90 m. d. 80 m.
9. ¿Cuál de los siguientes prismas se puede formar tomando en cuenta
las formas de las parcelas? 2P

a. b.

c. d.

c6
10. El perímetro de un huerto rectangular que quiere hacer Fernando debe
medir 20 m. ¿Cuál de las siguientes formas tiene el perímetro que
necesita Fernando? 1P

a. b.

8m 2m

20 m

12 m

5m
c. d.
3m

4m
7m

Lee esta situación y luego responde las preguntas.

El siguiente gráfico representa la cantidad total de medallas obtenidas


por cinco países en las últimas olimpiadas.

Cantidad de Medallero olímpico


medallas
140

120

100

80

60 Olimpiadas de Río de Janeiro (2016)

40 Olimpiadas de Tokio (2020)

20
País

Estado unidos China Alemania Gran Bretaña Rusia

c7
11. ¿Cuál de las siguientes afirmaciones es correcta?2P
a. Todos los países presentes en el gráfico consiguieron más medallas
en 2020 que en 2016.
b. Estados Unidos no logró más de 100 medallas en cada versión
de los Juegos Olímpicos.
c. Gran Bretaña obtuvo más de 100 medallas entre los dos Juegos
Olímpicos.
d. Observando el gráfico, se puede determinar el número exacto
de medallas que consiguió Alemania el año 2020.

Lee esta situación y luego responde las preguntas.

Lili tuvo una lesión y para recuperarse, caminará diariamente durante varias
semanas. En el gráfico se muestra lo que debe caminar los 6 primeros días.

12. Si continúa con el patrón del gráfico, ¿cuál de los procedimientos


permite saber lo que Lili debe caminar en el 10° día? 2P

a. 298 x 5

b. 348 + 50 x 4

c. 348 + 50

b. 348 + 10

c8
13. Observa los vacunados en una localidad:

mujeres

varones

N° vacunados
(miles)

14
12
10
8
6
4
2
0
Enero Febrero Marzo Abril Mayo Junio
meses
Si el comportamiento de los varones continúa de la misma forma de un mes
al siguiente, ¿qué procedimiento permite averiguar en qué mes habrá 5 mil
varones vacunados? 2P

a. Se observa todo el gráfico y se busca la barra que llega al


nÚmero 5 mil y eso ocurre en el mes de abril.
b. Los varones disminuyen 1000 cada mes. Para obtener 5000,
se debe disminuir 9000 y esa disminución será en el 9° mes
que es setiembre.

c. El NÚmero de orden del mes y el de miles de varones suman


15: 1 + 14, 2 +13, 3+ 12…,hasta 10+ 5,donde 10 es octubre y 5
es 5000 varones.
d. Los varones disminuyen 1000 cada mes. Como se busca
5000 se debe disminuir 9000 a los 14 000 de enero y 9000
ocurre en el mes de junio.

c9
14. Paco, Urpi y Ana juegan a sacar de una caja las medallas
obtenidas en las olimpiadas, sin mirar. Todas son iguales en peso y
medida, no llevan marcas y solo el color las distingue, así que los
niños pueden sacar cualquiera. Ganará quien primero saque una
medalla de oro.
¿Quién tiene mayor posibilidad de ganar? 2P

Plata Plata Plata Oro Oro Oro

Oro Oro Oro Plata Plata Oro Oro Plata Oro

Paco Urpí Ana

a. Paco
b. Urpí
c. Ana
d. No se puede determinar

FUENTE: MINEDU-DRELM 2023

c10

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