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    GFPI-F-135 - Guia - CIRCUITOS

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    luisfermendoza7845
    El documento presenta una guía de aprendizaje para el programa de formación en automatización de sistemas mecatrónicos. La guía contiene actividades de aprendizaje sobre circuitos eléctricos, incluyendo ejercicios y diagramas de circuitos en serie y paralelo para analizar magnitudes eléctricas.

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    GFPI-F-135_Guia_ CIRCUITOS (2)

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    PROCESO DE GESTIÓN DE FORMACIÓN PROFESIONAL INTEGRAL

    FORMATO GUÍA DE APRENDIZAJE

    IDENTIFICACIÓN DE LA GUIA DE APRENDIZAJE

    • Denominación del Programa de Formación: Automatizacion de Sistemas


    Mecatronicos
    • Código del Programa de Formación: 224312
    • Nombre del Proyecto IDENTIFICAR Y ANALIZAR LOS REQUERIMIENTOS
    NECESARIOS PARA EL DISEÑO Y/O MANTENIMIENTO DE SISTEMAS
    MECATRÓNICOS. PLANEACIÓN DE LA SOLUCIÓN
    • Fase del Proyecto ANALISIS
    • Actividad de Proyecto EJECUTAR ACTIVIDADES DE MONTAJE,
    MANTENIMIENTO Y PUESTA A PUNTO EN INSTALACIONES ELÉCTRICAS
    INDUSTRIALES
    • Competencia: Caracterizar equipos de automatización según requerimientos
    técnicos
    • Resultados de Aprendizaje Alcanzar:
    • Analizar los circuitos eléctricos en corriente continua, aplicando leyes y principios
    que los rigen Duración de la Guía 8 HORAS

    2. PRESENTACIÓN

    Automatización es un término que se utiliza para aplicaciones de tecnología en las que se


    minimiza la interacción humana. Incluye, por ejemplo, la automatización de procesos de
    negocio (BPA), la automatización de TI o las aplicaciones personales, como la
    automatización del hogar.
    La automatización básica consiste en automatizar tareas sencillas y rudimentarias. Este
    nivel de automatización consiste en digitalizar el trabajo usando herramientas para
    optimizar y centralizar las tareas rutinarias, como usar un sistema de mensajería compartido
    en lugar de tener la información en silos desconectados. La gestión de procesos de negocio
    (BPM) y la automatización de procesos robóticos (RPA) son tipos de automatización
    básica.
    GFPI-F-135 V01
    La automatización de procesos gestiona los procesos de negocio para lograr uniformidad
    transparencia. Por lo general, se controla mediante aplicaciones empresariales y software
    dedicado. El uso de la automatización de procesos puede aumentar la productividad y la
    eficiencia dentro de su empresa. Además, puede arrojar nueva información de utilidad sobre
    retos de negocio, y sugerir soluciones. La automatización de flujos de trabajo y la minería
    de procesos son tipos de automatización de procesos.

    • .

    3. FORMULACIÓN DE LAS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

    • Formular por lo menos 3 repuestas entre: compañeros, amigos y


    familiares los siguientes interrogantes:
    • ¿Qué impacto tiene la Automatizacion de sistemas mecatronicos en nuestro país?
    • ¿Por qué es importante el programa sistemas mecatronicos?
    • ¿De acuerdo al siguiente video cree usted que esta adquiriendo todos los conocimientos
    que hablan en este. Realice una breve escrito de su opinión.

    https://www.youtube.com/watch?v=ACBIbUe0F1Y
    • Descríbala las magnitudes con sus respectivas unidades:
    CANTIDAD SÍMBOLO UNIDAD SI SÍMBOLO
    Capacitancia
    Carga
    Conductancia
    Energía
    Frecuencia
    Impedancia
    Inductancia
    Potencia
    Reactancia
    Resistencia
    Tension
    Intensidad de campo magnético
    Densidad de flujo magnético
    Fuerza magnetomotriz
    Permeabilidad
    Reluctancia
    • La naturaleza y los tipos de materiales que participan en las reacciones electroquímicas de
    un sistema de protección catódica pueden tener un gran efecto sobre los resultados que se
    obtengan. porlo tanto diga cuales son las ventajas de que tienen cada una de las
    confoicguraciones.
    •

    GFPI-F-135 V01
    l. DESARROLLAR LOS SIGUIENTES EJERCICIOS Y REALIZAR EL ESQUEMA DEL
    CIRCUITO DONDE SEA NECESARIO

    1.Si el valor eficaz de la tensión empleada para un circuito industrial es de 122 V, ¿qué valor
    máximo alcanzará dicha tensión?

    2. ¿Cuál es la EL correspondiente a una EF de 127 V?

    3.¿Qué resistencia tiene un conductor de cobre de 20 m de longitud y 1,5 mm² de sección?

    4.¿Cuál es la resistencia de un conductor de aluminio de 250 m de longitud y 3,5 mm² de sección?

    5.La resistencia de una estufa eléctrica tiene 30Ω de resistencia y necesita 16 A para calentarse.
    ¿Qué tensión debe aplicársele?

    6.¿Qué corriente absorbe un calentador eléctrico de agua que tiene una resistencia de 40Ω al
    aplicársele una tensión de 208 V?

    7.¿Qué corriente absorbe una plancha eléctrica que tiene una resistencia de 80Ω si se le aplica
    una tensión de120 V?

    8.¿Qué resistencia tiene un bombillo de 150 W, a través del cual circula una corriente de 850 mA?

    9.Un reverbero eléctrico de 25Ω de resistencia requiere de 15 A para ponerse incandescente.


    ¿Qué tensión se le debe aplicar?

    10.¿Qué potencia tiene la resistencia de una estufa que es alimentada por 120 V, a través de la
    cual circulan 15,5 A?

    11. ¿Qué corriente absorbe un bombillo de 100 W al ser alimentado por 110 V?

    12.Una estufa de 2.5 KW de potencia tiene una resistencia de 50Ω. Averigua la corriente y tensión
    con que debe funcionar.

    13.Un motor bifásico para 208 V tiene un factor de potencia de 0,85. Calcular la corriente que
    absorbe si tiene una potencia de 2,5 H.P.
    GFPI-F-135 V01
    14. ¿Qué corriente absorbe un motor trifásico que tiene las siguientes características: potencia de
    H.P., tensión de alimentación de 208 V, factor de potencia de 0,82?
    II. APLICACIÓN DE CIRCUITOS SERIE
    1. ¿Qué corriente circula por el siguiente circuito?

    2.Se tiene un circuito serie compuesto por tres resistencias. ¿Qué diferencia de potencial
    tendremos en la segunda resistencia, a través de la cual circula una corriente de 500 mA, si la
    primera resistencia tiene una potencia de 10 W, la tercera resistencia mide 24 Ω, y la resistencia
    total del circuito es de 200 Ω?

    3. Si conectamos en serie dos bombillos (de 2 W y 6 W y fabricados para funcionar con una
    tensión de 6 V cada uno) y alimentamos el circuito con 6 V, ¿cuál de los bombillos alumbrará
    más? ¿Por qué?
    4.¿Cuántos bombillos de 0,5 W, que consumen 250 mA de corriente, deben usarse para construir
    una guirnalda navideña que pueda conectarse a una fuente de 24 V?

    5.Necesitamos conectar un bombillo de 1,2 W, fabricado para funcionar con una tensión de 3 V, a
    una batería de 12 V. Para evitar que el bombillo se dañe es necesario conectarle una resistencia
    en serie. ¿Qué características, en cuanto a resistencia y potencia, debe tener la resistencia?
    6.Averiguar el valor de la magnitud indicada con un signo de interrogación en los siguientes
    circuitos:

    GFPI-F-135 V01
    • 6.Averiguar el valor de la magnitud indicada con un signo de interrogación en los siguientes
    circuitos:

    7.Averiguar la segunda resistencia, del circuito anterior, en el caso de que la potencia total del
    circuito sea de 200 W, la corriente que circula por la segunda resistencia sea de 200 mA, la
    potencia de la tercera resistencia 75 W y la primera resistencia tenga un valor de 300 Ω.

    GFPI-F-135 V01
    • 8.Averiguar el valor de todas las magnitudes que tienen un signo de interrogación,
    empleando si es posible varios procesos.

    III. APLICACIÓN DE CIRCUITOS PARALELO


    1. Con cuanta tensión debe alimentarse un circuito en el cual se han conectado tres bombillos en
    paralelo, si por el primer bombillo circula una corriente de 800 mA, por el segundo 500 mA y por el
    tercero 1.2 A, si la resistencia total del circuito de 48 Ω?

    2.Si se tienen tres resistencias conectadas


    en paralelo y alimentadas por una tensión de 120 V, ¿qué corriente circulará por cada una de
    ellas, sabiendo que la resistencia total del circuito es de 8 Ω, la resistencia equivalente de las dos
    últimas es de 24 Ω y la corriente que circula por las dos primeras suma 13 A?
    3.Se tienen tres resistencias conectadas en paralelo. Se necesita conocer el valor de la primera
    resistencia, sabiendo que la intensidad total es de 2,5 A y la potencia total de dos resistencias
    (una de 140 Ω y otra de 60 Ω) es de 168 W.
    4.Qué corriente circulará por un circuito, y por cada una de las cuatro ramas del mismo,
    compuesto por dos bombillos de 60 W y dos bombillos de 100 W, si la tensión de alimentación es
    de 115 V.
    5.Con qué tensión debe alimentarse un circuito en el cual se han conectado dos resistencias de
    400 Ω cada una, una resistencia de 150 Ω y otra de 300 Ω, si la intensidad total del circuito es de
    1,8 A?
    6.Se tiene un circuito paralelo conformado por un bombillo de 25 W, otro de 40 W y un tercero de
    60 W. Si la resistencia total del circuito es de 96,8Ω, ¿qué corriente circulará a través de cada uno
    de los bombillos?
    7.La resistencia total de un circuito compuesto por tres resistencias es de 50 Ω. ¿Cuál será la
    potencia y la intensidad de la primera resistencia, si la segunda resistencia es de 300 Ω, la suma
    GFPI-F-135 V01
    de la primera y segunda resistencia es de 100 Ω y la corriente que circula por la tercera
    resistencia es de 1,2 A?
    • 8.¿Cuál será el valor de cada una de las tres resistencias que conforman un circuito
    paralelo, si de 1 A que sale de la fuente, 200 mA circulan por la segunda resistencia y 300
    mA por la primera, y la potencia de la primera y tercera resistencias suman 80 W?
    • Determine la corriente que circula por cada resistor en el circuito de la figura

    • Determine la cantidad de potencia total presente en el circuito en paralelo

    •
    • ¿Qué está mal con el circuito de la figura

    GFPI-F-135 V01

    III. APLICACIÓN CON CIRCUITOS MIXTOS.


    • 1. Averigua la RT del siguiente circuito, Tension total, corriente total y potencia del circuito y
    de cada resistencia

    •
    • ¿Qué corriente absorbe un bombillo de 100 W al ser alimentado por 110 V?

    • .Una estufa de 2.5 KW de potencia tiene una resistencia de 50Ω. Averigua la


    corriente y tensión con que debe funcionar.

    4. ACTIVIDADES DE EVALUACIÓN

    Evidencias de Aprendizaje Criterios de Evaluación Técnicas e Instrumentos


    de Evaluación

    Evidencias de Diferencia los diferentes Lista de


    Conocimiento : símbolos que se chequeo
    aplican en los
    Evidencias de Desempeño esquemas eléctricos
    Lista de
    Interpreta la chequeo
    Evidencias de Producto: ubicación de los
    símbolos en los
    esquemas eléctricos
    Digital en CD o USB
    de acuerdo a las
    Portafolio de evidencias
    funciones del
    Plataforma: LMS
    circuito

    GFPI-F-135 V01
    Entrega de guía con
    actividades propuestas
    5. GLOSARIO DE TÉRMINOS

    EL: Tensión en línea.


    EF: Tensión en fase.
    HP: Hourse power o caballo de fuerza.
    Et: Tensión total.
    E: tensión
    6. REFERENTES BILBIOGRÁFICOS

    el circuito básico
    Montoya Guzmán, Jaime Oswaldo; España Canalez, Glenda Maritza; Chacón Carranza,
    Jennifer Esmeralda. El circuito básico.
    Argentina: El Cid Editor - Ingeniería, 2007. p 26.
    http://site.ebrary.com/lib/senavirtualsp/Doc?id=10160063&ppg=27
    Copyright © 2007. El Cid Editor - Ingeniería. All rights reserved.
    Leiva. Controles y automatismos luis flower
    Electricidad y electrónica básica –conceptos aplicaciones
    Buban, Peter; Schmitt, Marshall L.. Electricidad y electrónica básicas: conceptos y
    aplicaciones.
    México: McGraw-Hill Professional Publishing, 1983. p 13.
    http://site.ebrary.com/lib/senavirtualsp/Doc?id=10523022&ppg=24
    Copyright © 1983. McGraw-Hill Professional Publishing. All rights reserved.

    ELECTRICIDAD Y ELECTRONICA
    José Luis Duran, Ramón Bargallo
    Notas de aplicación FLUKE
    www.bibliotecasena.edu.co

    7. CONTROL DEL DOCUMENTO

    Nombre Cargo Dependencia Fecha

    Autor Marco Antonio Instructor Industria 12/02/2024


    (es) Bustos Alvarez

    8. CONTROL DE CAMBIOS (diligenciar únicamente si realiza ajustes a la guía)

    Nombre Cargo Dependencia Fecha Razón del


    Cambio

    Autor
    (es)

    GFPI-F-135 V01

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