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1º
SEC
PROYECTO DE APRENDIZAJE Nº0
1. DATOS GENERALES:
I.E. Nº: 015 SAN PEDRO -CHAZUTA
DIRECTOR (A): JORGE MANRIQUE CHUMBE RAMIREZ
DOCENTE: MILEYDI GUEVARA MENDOZA
ÁREA: INGLÉ S
GRADO: 1° SECCIÓN: A, B,C,D
DURACIÓN: 1 semana 18 de Marzo del 2024 hasta el 22 de Marzo del 2024
2. SITUACIÓN SIGNIFICATIVA:
los estudiantes de la I.E "SANPEDRO", como parte del proceso de aprendizaje, cada año
regresamos a nuestras aulas con mucho entusiasmo, esperando mejorar y aprender nuevos
conocimientos; esto implica que los estudiantes al llegar al colegio se encuentren con nuevos
docentes y compañeros(as) de aula. Para que este tránsito sea positivo, es preciso realizar
actividades que les permitan sentirse acogidos. Asimismo, es importante que puedan crear en su aula
espacios donde todos puedan disfrutar y que les ofrezca condiciones para aprender juntos. Para
lograr esto, retamos a los estudiantes a responder las interrogantes: ¿Qué podemos hacer para
sentirnos bien en nuestro salón? ¿Qué nos gustaría encontrar en nuestra aula? ¿Cómo podemos
organizar y ambientar nuestra aula para que todos nos sintamos acogidos? ¿Qué responsabilidades
debemos asumir para mantener organizados nuestros espacios?
D
3. SECUENCIA DE SESIONES:
Sesión 3
Sesión 4
4. PROPÓSITOS DE APRENDIZAJE:
CAMPO EVIDENCI
COMPETENCIAS CAPACIDADES DESEMPEÑO PRECISADO
TEMÁTICO A INSTRUMENTO
D
● Expresa oralmente sus ideas y opiniones
- Utiliza recursos en inglés sobre las acciones de
no verbales y convivencia en la en la I.E y comunidad
paraverbales de adecuá ndose a sus interlocutores y
forma contexto utilizando recursos no verbales y
estratégica paraverbales para enfatizar sus - What is
Se comunica Presentació n
- Interactú a propuestas y mantener el interés. it? / It’s… Rú brica
oralmente en inglés oral
estratégicamente ● Interactú a en diversas situaciones orales
en inglés con
con otras personas en inglés exponiendo
distintos sobre las acciones a realizar para una
interlocutores buena convivencia en la en la I.E y
comunidad utilizando vocabulario variado
y pronunciació n y entonació n inteligible.
Competencias transversales
COMPETENCIAS CAPACIDADES DESEMPEÑO INSTRUMENTO
- Organiza
- Gestiona su acciones - Organiza un conjunto de estrategias y procedimientos en
aprendizaje de estratégicas para funció n del tiempo y de los recursos de que dispone para
manera alcanzar sus lograr las metas de aprendizaje de acuerdo con sus - Lista de control
autó noma metas de posibilidades.
aprendizaje.
- Se desenvuelve
en entornos - Gestiona - Utiliza herramientas multimedia e interactivas cuando
virtuales informació n del desarrolla capacidades relacionadas con diversas á reas del
entorno virtual. conocimiento. - Lista de control
generados por
las TICs
5. ENFOQUES TRANSVERSALES:
D
cuando surgen dificultades, informació n no conocida o situaciones nuevas.
D
7. CARACTERÍSTICAS DEL PRODUCTO FINAL DE LA EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE:
APLICATIVOS DESCRIPCIÓN
Para el desarrollo de actividades empleando el formato Word, creació n de infografías.
SmartOffice
9. Evaluación:
D
Formativa (proceso de Lista de control
Proceso
retroalimentación) Evidencia
Se comunica oralmente en inglés Lista de control
Sumativa
Salida Rúbrica holística
Evidencias
Bibliografía Materiales
● https://kidshealth.org/en/teens/natural-disaster.html ● Separatas
● https://www.canva.com/design/DAFdUQu0lhg/ ● Pizarra
lETZbqQfaJjftTrjCt1_Lg/view?
● Marco Común Europeo de
utm_content=DAFdUQu0lhg&utm_campaign=designshare
Referencia para las lenguas RSG
PARA EL DOCENTE: &utm_medium=link&utm_source=publishsharelink
N°2060-2014-MINEDU
Lineamientos para la
● https://www.canva.com/design/DAFdTWeESjc/
implementación de la enseñanza
5Bb5Rb1_-glHOvg04IuMmw/view? del Idioma Inglés en las
utm_content=DAFdTWeESjc&utm_campaign=designshar Instituciones Educativas Públicas
e&utm_medium=link&utm_source=publishsharelink de EBR
● https://www.canva.com/design/DAFdUV-U22A/aIY-
● Cuaderno de trabajo
o3lXetvqS7tsXSTkDw/view?utm_content=DAFdUV-
PARA EL ESTUDIANTE:
U22A&utm_campaign=designshare&utm_medium=link&ut ● Diccionarios
m_source=publishsharelink
D
Chazuta , lunes, 18 de Marzo de 2023
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Jorge M. Chumbe Ramírez Mileydi Guevara Mendoza
Director Docente