Laboratorio 7 - Grupo 8

Ciencias Básicas Aplicadas
REPORTE LABORATORIO 05
CONSERVACIÓN DE LA ENERGÍA MECÁNICA
Especialidad: APELLIDOS Y NOMBRES:
2C2
1.PARDAVÉ CHANG DANIEL
2.LEÓN MORALES JOSE
1 3.ROJAS REBOLLO CHRISTIAN
4.HERNANDEZ CUADROS CRISTIAN

N° de grupo: 08
Fecha: 28/11/2023 Docente: CUZCANO ORTIZ GERALD
Parte I:
Uso del Simulador
1. Abrir el link a continuación que direcciona al simulador a utilizar en la clase de hoy:

https://www.walter-fendt.de/html5/phes/springpendulum_es.htm
2. Usar el simulador a la par del docente en su PC, laptop, Tablet o celular. Contribuya
atentamente y realice las observaciones pertinentes que usted considere a lo largo
de esta actividad.
3. Indicaciones para la evaluación:
3.1 Abrir la evaluación en Socrative sobre el uso de este simulador.

3.2 El código de acceso es:
3.3 Puede abrir nuevamente el simulador y/o utilizar sus apuntes para resolver
esta actividad.
3.4 La duración del test es 15 minutos.
1
Parte II:
1. MONTAJES Y DESARROLLO EXPERIMETAL
Mencione los materiales y equipos utilizados en el montaje 1. (Ver vídeo del

experimento)
Figura 1. Montaje experimental
Materiales y equipos
 Soporte de péndulo
 Resorte
 Masa
 Sensor de movimiento
 Montaje
 Interface Airlink
Anote:
¿Qué cuidados se debe tener al realizar el montaje de la figura 1 para minimizar el
error en la medición? (ver video)
 Tratar que la masa que cuelga no se mueva porque puede afectar la medición.
2
 La distancia entre la masa y el sensor debe ser una moderada, ni tan lejos ni tan
cerca, para una correcta medición.
 Evitar apoyarse en la superficie donde está hecho el montaje.
Indicaciones:
a. Determine la amplitud A, la frecuencia angular y el periodo de la oscilación del ajuste sinusoidal

aplicado la gráfica elongación vs. tiempo. (adjunte gráfico)
A= 0.0267
W= 10.7
2π
T= =0.59
10.7
R=W 2∗0.1128=10.72∗0.1128=12.9144
3
b. Por calculadora formule la energía cinética, la energía potencial elástica y la energía mecánica
(suma de energía cinética y potencial elástica) (adjunte captura del proceso realizado con la
calculadora)
c. Construya la gráfica EC vs. tiempo, calcule la Ecmax.
Ecmax= C+A = 2.19 + 2.16 = 4.35 mJ
4
d. Construya la gráfica EPE vs. tiempo, calcule la EPEmax.
Epemax = C + A = 2.30 + 2.31 = 4.61 mJ
e. Construya la gráfica EC, EpE y Energía Mecánica vs. tiempo, superponga las tres gráficas.
5
f. Grafique EC y EpE vs. posición, superponga ambas gráficas.
g. Registre los datos en la tabla (1)
6
TABLA (1) Datos registrados con los sensores al interior del Smart Cart
E. Cinética E. Potencial Energía

Masa (kg) Amplitud (m) w: Frecuencia Max. (mJ) Max. (mJ) Total (mJ)
angular (rad/s)
0.1128 0.0267 10.7 4.35 4.61 4.37
ERROR PORCENTUAL
CINETICA MAX.
4.37−4.35
∗100=0.45 %
4.37
POTENCIAL ELASTICA MAX.

4.37−4.61
∗100=5.50 %
4.37
2. CUESTIONARIO:
2.1 ¿Diría que se ha conservado la energía mecánica? Explique con los gráficos generados en
Pasco
2.2 ¿En qué lugar de la trayectoria vertical se dará la energía cinética máxima según el montaje
realizado de la figura (1)? Considere que la posición y=0 es la posición de equilibrio
2.3 ¿Qué sucede con la energía potencial (elástica) cuando el resorte se comprime hacia arriba
(hacia el soporte que sostiene al resorte)? ¿La energía potencial (elástica) es máxima o
mínima? Use si es necesario los gráficos del Pasco para su explicación
7
2.4 Realizado la gráfica de Ep y Ec vs. posición, ¿qué relación hay entre Epe y Ec? Busque en la
bibliografía la gráfica teórica sobre esta relación
2.5 ¿Porqué no se ha considerado la energía potencial gravitatoria (Epg=mgh) en la experiencia?

Revise este video https://www.youtube.com/watch?v=oD60w-O8TpU y justifique con sus
propias palabras la razón por la cual obviamos dicha energía en nuestro análisis.
En el video se explica que la energía potencial gravitatoria (mgh) no se considera en el

sistema masa-resorte porque el resorte se encuentra en un campo gravitacional uniforme. En
este caso, la energía potencial gravitatoria de la masa no cambia con el movimiento del
resorte, ya que el resorte y la masa se encuentran siempre a la misma altura. Podemos
considerar el siguiente ejemplo: imaginemos una masa suspendida de un resorte en un
elevador que sube a una velocidad constante. En este caso, la masa no experimenta ninguna
aceleración, por lo que su energía cinética permanece constante. La energía potencial
gravitatoria de la masa también permanece constante, ya que la altura de la masa sobre el
suelo no cambia. Por lo tanto, la energía mecánica total de la masa se conserva.
3. CONCLUSIONES
 Da
 UABIUda
 Uab

8

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1 3.ROJAS REBOLLO CHRISTIAN

4.HERNANDEZ CUADROS CRISTIAN

Uso del Simulador

1. Abrir el link a continuación que direcciona al simulador a utilizar en la clase de hoy:

3. Indicaciones para la evaluación:

3.1 Abrir la evaluación en Socrative sobre el uso de este simulador.

1. MONTAJES Y DESARROLLO EXPERIMETAL

Mencione los materiales y equipos utilizados en el montaje 1. (Ver vídeo del

Figura 1. Montaje experimental

a. Determine la amplitud A, la frecuencia angular y el periodo de la oscilación del ajuste sinusoidal

c. Construya la gráfica EC vs. tiempo, calcule la Ecmax.

Ecmax= C+A = 2.19 + 2.16 = 4.35 mJ

d. Construya la gráfica EPE vs. tiempo, calcule la EPEmax.

Epemax = C + A = 2.30 + 2.31 = 4.61 mJ

f. Grafique EC y EpE vs. posición, superponga ambas gráficas.

g. Registre los datos en la tabla (1)

E. Cinética E. Potencial Energía

POTENCIAL ELASTICA MAX.

2.5 ¿Porqué no se ha considerado la energía potencial gravitatoria (Epg=mgh) en la experiencia?

En el video se explica que la energía potencial gravitatoria (mgh) no se considera en el

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