20-03-24 - Personal Social
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SESIÓN DE APRENDIZAJE
I. DATOS INFORMATIVOS:
ENFOQUE INCLUSIVO O ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD: Reconocimiento al valor inherente de cada persona y de sus
derechos, por encima de cualquier diferencia.
MOMENTOS ESTRATEGIAS
INICIO • Realizaran el juego de la charada para iniciar la sesión.
• Junto con los estudiantes leen las reglas del juego.
Cada equipo debe estar formado de 5 o 6 estudiantes.
Un miembro de cada equipo actuará una palabra o frase sin hablar, solo usando gestos y
mímica, mientras que los otros miembros del equipo intentarán adivinar qué es.
Cada representante de cada equipo elije una tarjeta sin mostrarla a los demás. Esa será la
palabra o frase que tendrán que actuar.
El límite de tiempo será de 1 minuto para que el equipo adivine la palabra o frase.
El equipo que adivine correctamente la palabra o frase dentro del límite de tiempo gana
un punto.
Después de que todos los equipos hayan tenido la oportunidad de actuar, el equipo con
más puntos gana el juego.
• Dialogan para analizar y reflexionar con ayuda de las siguientes preguntas: ¿Qué te gustó más
del juego de charadas? ¿Por qué crees que fue divertido?
Cuando estabas actuando en el juego, ¿cómo te sentiste cuando tu equipo adivinaba
correctamente? ¿Y cuando no adivinaban?
¿Qué crees que es importante para que un equipo funcione bien en el juego de charadas?
¿Cómo podemos ayudar a nuestros compañeros de equipo a tener éxito?
¿Crees que es importante escuchar las ideas de tus amigos cuando juegas? ¿por qué?
• Propósito de la clase: “Hoy aprenderán sobre la importancia de ser escuchados y cómo esto
fortalece nuestras relaciones y nos ayuda a construir un mundo más armonioso y colaborativo.
• Se acuerda con los estudiantes las normas de convivencia para trabajar en un ambiente
armonioso y de respeto:
- Escuchar al compañero cuando habla.
- Expreso mis ideas con respeto
DESARROLLO PROBLEMATIZACIÓN:
• Menciono lo siguiente y planteo la pregunta problematizadora:
• Responden las siguientes preguntas: ¿Cómo crees que se sintieron los amigos que no pudieron
compartir sus ideas cuando estaban planeando el evento?
¿Te ha pasado alguna vez que querías decir algo, pero no te dejaron?
¿Por qué piensas que es importante escuchar las ideas de todos cuando trabajamos juntos en un
proyecto?
¿Qué harías tú si estuvieras en una situación donde tus amigos no te estuvieran escuchando?
¿Cómo podrías asegurarte de que tus ideas sean escuchadas por todos?
BÚSQUEDA DE LA INFORMACIÓN:
• Reflexionamos ante el caso leído, todos somos como piezas de un rompecabezas. Cada uno de
nosotros tiene una forma única y especial, y cuando nos juntamos, formamos algo hermoso y
completo. Pero, ¿qué pasaría si algunas piezas intentaran hablar más fuerte que otras? ¿O si
algunas piezas no se escucharan unas a otras?
En nuestro caso, vimos cómo algunos amigos querían hacer un proyecto juntos, pero no todos
pudieron decir lo que pensaban. Esto hizo que algunos se sintieran tristes y excluidos. Pero,
¿sabes qué? Todos somos importantes en este rompecabezas de la vida. Todos tenemos algo
valioso que compartir y cada voz cuenta.
Cuando escuchamos a nuestros amigos, aprendemos cosas nuevas y podemos hacer cosas
increíbles juntos. Por eso, es importante recordar que debemos escuchar a todos y asegurarnos
de que todos se sientan incluidos. Así, podremos completar nuestro rompecabezas y hacer del
mundo un lugar aún más maravilloso donde todos se sientan parte de algo grande."
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Gricelda Carruitero Caballero
3° C
LISTA DE COTEJO
CRITERIOS
Participa
activamente en
las discusiones
N° APELLIDOS Y NOMBRES en clase,
compartiendo Y
escuchando
activamente
ideas y
opiniones.
SI NO SI NO SI NO SI NO
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Anexo 1
2. ¿Qué valores se está omitiendo por parte de los niños que no escuchan las ideas de los demás?
3. ¿Cómo crees que se sintieron los amigos que no pudieron compartir sus ideas cuando estaban planeando
el evento?
4. ¿Te ha pasado alguna vez que querías decir algo, pero no te dejaron?
5. ¿Por qué piensas que es importante escuchar las ideas de todos cuando trabajamos juntos en un proyecto?
6. ¿Qué harías tú si estuvieras en una situación donde tus amigos no te estuvieran escuchando?
7. ¿Cómo podrías asegurarte de que tus ideas sean escuchadas por todos?
Es importante recordar que debemos escuchar a todos y
asegurarnos de que todos se sientan incluidos. Así, podremos
completar nuestro rompecabezas y hacer del mundo un lugar aún
más maravilloso donde todos se sientan parte de algo grande.