Canciones Populares
Canciones Populares
Canciones Populares
Am E7 Am
1) Ricardo bajo A LA aldea estrenando amaneceres
E7 Am
silvando canciones frescas sin olvidar sus quehaceres
Dm G7 Dm G7 C
la aldea ese dia nuevo salio el sol muy en silencio
Dm G7 Dm G7 C
y dejo que el aire tibio regara bien los sucesos
Am G F E7
ahy ahy ahy ahy
Am
regara bien los sucesos
Am G F E7
ahy ahy ahy ahy
Am F F G Am...
regara bien los sucesos...
Am G F E7
2) La aldea ese dia nuevo, amarro el sol al recuerdo
Am G F E7
y sintio que el aire tibio, se llenaba de sucesos.
LAm RE7
Te recuerdo feliz
LAm REm
con poquito así
FA DO
no hacia ni tanto ya
SIb MI7
que te reías de ti
FA
Baja a la tierra
SOL7 LAm (V-O VI-3)
que no es tan terrible vivir aquí
FA
yo te recuerdo
SOL7 LAm
cuando parecías ser feliz.
LAm RE7
¿para que quieres mas?
LAm REm
si tienes todo ya
FA DO
¿para que? si ya después
SIb MI7
nada te llevaras.
FA
Baja a la tierra
SOL7 LAm (V-O VI-3)
que no es tan terrible vivir aquí
FA
yo te recuerdo
SOL7 LAm
cuando parecías ser feliz. [bis]
FA
Baja a la tierra
SOL7 LAm (V-O VI-3)
que no es tan terrible vivir aquí
FA
yo te recuerdo
SOL7 LAm (V-O VI-3)
cuando parecías ser feliz.
FA
Baja a la tierra
SOL7 LAm
que no es tan terrible vivir aquí
LAm
Baja a la tierra.
VOLVER A LOS 17
Am C
Volver a los diecisiete después de vivir un siglo
Am C
es como descifrar signos sin ser sabio competente,
Dm Dm7 G7
volver a ser de repente tan frágil como un segundo
Dm Dm7 G7
volver a sentir profundo como un niño frente a Dios
Dm G7 E7 Am
eso es lo que siento yo en este instante fecundo.
Am C
Mi paso retrocedido cuando el de usted es avance
Am C
el arca de las alianzas ha penetrado en mi nido
Dm Dm7 G7
con todo su colorido se ha paseado por mis venas
Dm Dm7 G7
y hasta la dura cadena con que nos ata el destino
Dm G7 E7 Am
es como un diamante fino que alumbra mi alma serena.
Dm G7 C
Se va enredando, enredando
Dm G7 C
como en el muro la hiedra
Dm G7 C
y va brotando, brotando
Dm G7 C
como el musguito en la piedra
Dm E7 Am
como el musguito en la piedra, ay si, si, si.
Am C
Lo que puede el sentimiento no lo ha podido el saber
Am C
ni el más claro proceder, ni el más ancho pensamiento
Dm Dm7 G7
todo lo cambia al momento cual mago condescendiente
Dm Dm7 G7
nos aleja dulcemente de rencores y violencias
Dm G7 E7 Am
solo el amor con su ciencia nos vuelve tan inocentes.
Am C
El amor es torbellino de pureza original
Am C
hasta el feroz animal susurra su dulce trino
Dm Dm7 G7
detiene a los peregrinos, libera a los prisioneros,
Dm Dm7 G7
el amor con sus esmeros al viejo lo vuelve niño
Dm G7 E7 Am
y al malo sólo el cariño lo vuelve puro y sincero.
Dm G7 C
Se va enredando, enredando
Dm G7 C
como en el muro la hiedra
Dm G7 C
y va brotando, brotando
Dm G7 C
como el musguito en la piedra
Dm E7 Am
como el musguito en la piedra, ay si, si, si.
Am C
De par en par la ventana se abrió como por encanto
Am C
entró el amor con su manto como una tibia mañana
Dm Dm7 G7
al son de su bella diana hizo brotar el jazmín
Dm Dm7 G7
colando cual serafín al cielo le puso aretes
Dm G7 E7 Am
mis años en diecisiete los convirtió el querubín.
LA MAZA
LAm MI/SOL#
A)Si no creyera en la locura
SOL RE/FA#
de la garganta del sinsonte
FA DO/MI
si no creyera que en el monte
RE/FA# FAD-SOL#d
se esconde el trino y la pavura.
FAD SId7
B)Que cosa fuera
FAD SOL#d LAm LA4 LAm
Que cosa fuera la maza sin cantera
SOL FA FAD SOL#d
un amasijo hecho de cuerdas y tendones
FAD SOL#d LAm LA4·LAm
un revoltijo de carne con madera
SOL FA FAD SOL#d
un instrumento sin mejores resplandores
FAD SOL#d LAm LA4 LAm
que lucecitas montadas para escena
SOL FA FAD SOL#d
que cosa fuera -corazon- que cosa fuera
FAD SOL#d LAm LA4
que cosa fuera la maza sin cantera
LAm SOL FA FAD SOL#d
un testaferro del traidor de los aplausos
FAD SOL#d LAm LA4 LAm
un servidor de pasado en copa nueva
SOL FA FAD SOL#d
un eternizador de dioses del ocaso
FAD SOL#d LAm LA4 LAm
jubilo hervido con trapo y lentejuela
SOL FA FAD SOL#d
que cosa fuera -corazon- que cosa fuera
FAD SOL#d LAm LA4 LAm
que cosa fuera la maza sin cantera
SOL FA FAD SOL#d
que cosa fuera -corazon- que cosa fuera
FAD SOL#d LAm LA4
que cosa fuera la maza sin cantera.
A)Si no creyera en lo mas duro
si no creyera en el deseo
si no creyera en lo que creo
si no ceyera en algo puro.
MIm SIm
ahora que en mi vida todo ha muerto
MIm SIm
busco de las aves el camino
LAm SI 7
quiero ser yo libre como el viento
LAm MI MI MI RE RE MI MI
quedar junto a la tierra pachamama
MIm SIm
los caminos de mi vida van perdidos
MIm SIm
en la inmensidad de mi destino
LAm SI 7
hoy solo quiero paz y comprensión
LAm MI MI MI RE RE MI MI
en el trinar de mi charango indio
MIm SIm
'quiero ser zampoña hecho trueno
MIm SIm
rodar en el corazón de mi quena
LAm SI 7
unir mi alma a mi tierra boliviana
LAm MI MI MI RE RE MI MI
brotar en el bronce de mi raza
MIm SIm
quiero ver la sonriza de los niños
MIm SIm
dibujar en un poncho de vicuña
LAm SI 7
y jugar con ellos en mis sueños
LAm MI MI MI RE RE MI MI
y luego perderme en el silencio'
MIm SIm
ahora que en mi vida todo ha muerto...
GRACIAS A LA VIDA
Am Dm E Am
Gracias A LA vida que me ha dado tanto
Dm G C C7
me dio dos luceros que cuando los abro
A# F
perfecto distingo lo negro del blanco
E Am
y en alto cielo su fondo estrellado
Dm E Am
y en las multitudes al hombre que yo amo.
Am Dm E Am
Gracias A LA vida que me ha dado tanto
Dm G C C7
me ha dado el cielo que en todo su ancho
A# F
graba noche y dia grillos y canarios
E Am
martillos, turbinas, ladridos, chubascos
Dm E Am
y la voz tan tierna de mi bien amado.
Intro: SOL*·RE4·DO9·RE4·SOL*
SOL
A)Compañeros poetas
RE
tomando en cuenta los últimos sucesos
en la poesía
MIm(VI-0·2·3 V-0) LA(LA7)
quisiera preguntar -me urge-
DO RE
¿Que tipo de adjetivos
SOL
se debe usar para hacer
DO SI7
el poema de un barco
MIm DO
sin que se haga sentimental?
RE
fuera de la vanguardia
SOL* SI7·MIm
o evidente panfleto
RE
si debo usar palabras
DO SIm LAm RE
como Flota Cubana de Pesca
SOL* RE4·DO9·RE4
y “Playa Giron”.
A)Compañeros de música
tomando en cuenta esas politonales
y audaces canciones
quisiera preguntar -me urge-
¿Que tipo de armonía
se debe usar para hacer
la canción de este barco
con hombres de poca niñez?
hombres y solamente
hombres sobre cubierta
hombres negros y rojos
y azules los hombres que pueblan
el “Playa Giron”.
A)Compañeros de historia
tomando en cuenta
lo implacable
que debe ser la verdad
quisiera preguntar -me urge tanto-
¿Que debiera decir, que fronteras debo respetar?
Si alguien roba comida
y después da la vida que hacer?
¿Hasta donde debemos
practicar las verdades?
¿Hasta donde sabemos?
DO SIm
Que escriban pues la historia
FA DO LAm·RE
su historia, los hombres
SOL* RE4·DO9·RE4·SOL*
del “Playa Giron”.