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Guìa de Tercero

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Profesora: Katherine Duarte

Curso: Tercero año Básico

Pronombres Personales
Objetivo: OA_18. Escribir, revisar y editar sus textos para satisfacer un propósito y transmitir sus ideas con
claridad. Durante este proceso: - organizan las ideas en párrafos separados con punto aparte - utilizan
conectores apropiados - utilizan un vocabulario variado - mejoran la redacción del texto a partir de
sugerencias de los pares y el docente - corrigen la ortografía y la presentación. OA_20 Comprender la
función de los artículos, sustantivos, pronombres, sinónimos, antónimos y adjetivos, en textos orales y
escritos, y reemplazarlos o combinarlos de diversas maneras para enriquecer o precisar sus producciones.

1. Completa con la palabra que le corresponde

2. Escribe el plural de los siguientes pronombres personales.

Singular Plural

Yo

Él / Ella

3. Completa con una oración.

• Yo____________________________________________________

• Nosotros_______________________________________________

• Tú____________________________________________________

• Ustedes________________________________________________

• Él_____________________________________________________

• Ellos__________________________________________________
• Ella___________________________________________________

• Ellas___________________________________________________

4. Completa las oraciones con los pronombres personales

• _________ están jugando en el parque.

• _________ es buena cocinera.

• _________ están pintándose el cabello.

• _________ somos buenos amigos.

• _________ comes muy rápido.

• _________ son primos.

5. Encierra el pronombre personal en cada oración.

• Rosa y ella se fueron de paseo.

• Mi mamá compró golosinas para ellos.

• El dueño y yo nos asustamos.

6. Reemplaza las palabras resaltadas por un pronombre personal.

- Algunas damas pasean por el parque.

_______________________________________________

- Carlos y yo iremos al cine mañana.

_______________________________________________
Sinónimos

Jorge está confundido porque sus padres le dicen todos los días:

¡Jo rg e, co m e ¡Sí, co m e!
to d o q u e es tá s ¡E stá s m u y
m u y flaco ! d elg a d o !

To ta l, ¿ E s to y
fla co o
d elg a d o ?

Responde:
a) ¿Sabes cómo está Jorge? _________________________________________________
b) ¿Flaco y delgado, significan lo mismo?
_______________________________________
c) ¿Conoces otras palabras que tengan el mismo significado? Escríbelas.
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________

L a s p a la b ra s q u e se e sc rib e n
d iferen te, pe ro q u e tien e n el m ism o
sign ificad o, se llam a n S IN Ó N IM O S .

Ejemplo:
unir - juntar
doctor - médico
casa - vivienda
¡AHORA PRACTIQUEMOS!
I. Susana fue a la tienda. Allí, las cosas que buscaba tenían un nombre distinto al de su
lista. Une con flechas las palabras de su lista con las palabras que encontró en la
tienda.

Chalina
B u fa n d a Anillo
Perfume
Bolso
Sortija Calzados

Zapatos
Colonia
Cartera

II. Cada una de las palabras tiene una pareja que significa lo mismo, pero está escondida
en el pupiletras. Búscala y enciérrala.

Z P I R T A O B B

a. entradas A I S E P T B O U
B O L E T O S L L
b. regalo X A L E A R E E L
J A M A S G Q T I
c. nunca B C D E F H U S C
I J K L M Z I E I
d. alboroto N P Q A C D O N O

III. En cada grupo, encierra la palabra que tiene significado diferente a las demás.

a) maestro - profesor - abogado


b) avión - auto - carro
c) holgazán - ocioso - antiguo
d) rápido - torpe - veloz
e) reposo - ocioso - descanso
f) tosco - rústico - emocionado
g) fealdad - belleza - hermosura
h) lluvia - diluvio - temor
i) antipatía - amor - odio
j) escualido - banquete - merienda
IV. Escribe las siguientes oraciones, cambiando las palabras en negrita por sus
sinónimos:

1. Si uso el ascensor llegaré pronto.


__________________________________________________________________

2. Este delantal es muy bonito.


__________________________________________________________________

3. Mi mamá me relató un cuento.


__________________________________________________________________

4. Los niños estaban aburridos.


__________________________________________________________________

5. El médico cura a los enfermos.


___________________________________________________________

6. Recibí un mensaje de Huancayo.


__________________________________________________________________

7. El señor llegó ebrio de la fiesta.


__________________________________________________________________

8. Los alumnos juegan fútbol.


__________________________________________________________________

9. El robusto deportista salió victorioso.


__________________________________________________________________

10. El ilustre escritor ganó un premio.


__________________________________________________________________
Los antónimos
1. Observa y lee:

G o rd o F laco D ía N o ch e Re ír L lo ra r

Los antónimos son palabras


que tienen significados
contrarios.

Gordo es contrario a Flaco; Día es contrario a Noche y Llorar es contrario a Reír.


Entonces, todas ellas son palabras antónimas.

2. Busca en el pupiletras los antónimos de las siguientes palabras:

Triste E S C O D I A R P C M A L D A D

Apagar L N O L M A N I L A C O R O N A

Verdad R A S A M E N T I R A P J U A O

Grueso A N L U P L E I T E L R U A U D
Oscuro T O D O C O C A D E B I L O R A
Bondad S T I N A I R N O T A D E S S G
Cobarde E I F O L N A S R E I A M L A L
Comprar R A I Z I C P R I N D N U L B E
Limpiar V E C A E A I E N C A S T O R D
Fuerte P A I S N N D S A E N S U R O O
Lento S N L Y T A O M R N T U N A S Y
Norte A T U I E T L E O D E C U R O E
Entrar L E S O E O D S I E T L L O P N
Fácil I S C R A N L A N R E S M A E T
Secar R I O S E A T U C L A R O N R E
Frío R N O V P E R E A L E G R E S O
Reír
Pobre
I. Colocando Antónimos.
Escribe los antónimos de las siguientes palabras:

1. Dormir : _________________________
2. Vender : _________________________
3. Rápido : _________________________
4. Delgado : _________________________
5. Amar : _________________________
6. Gigante : _________________________
7. Cobarde : _________________________
8. Recibir : _________________________

II. Coloreando antónimos.


Busca las palabras opuestas y píntalas. Utiliza un color diferente para cada pareja.
Luego, escríbelas en el recuadro.

abundancia oscurecer riqueza cortés


alumbrar descortés escasez pobreza

P a la b ra s A n tó n im o s

__________________________ __________________________

__________________________ __________________________

__________________________ __________________________
III. Marcando el antónimo.
En cada serie, marca con un aspa "x" la palabra que significa lo contrario de la
primera.

1. Verdad salud mentira despertar noticia


2. Malvado bonito seguro bondadoso sencillo
3. Cobarde huir luchar valiente miedoso

IV. Completando oraciones.


Coloca el antónimo de las palabras en negrita.

1. Mi tío es un anciano. Mi tío es un ______________.


2. José apagó el fuego. José ______________ el fuego.
3. Moisés caminó tres cuadras. Moisés ______________ tres cuadras.

V. Pupiantónimos.
En esta sopa de letras, encuentra el antónimo de:

- Iniciar: _______________ A T E R M I N A R H
L A O S A P I T R H
- Llegar: _______________
J L L U L A K Y A J
- Reír: _______________
K R O F Ñ R G U L T
- Gozar: _______________
N L Ñ R P T D R B E
- Callar: _______________ W Y P I A I R Y A R
Q S F R S R I W H W
VI. Identificando antónimos.
Encierra y colorea con el mismo color cada pareja de palabras antónimas en las
siguientes oraciones.

- La luna ilumina de noche y el sol de día.

- La bienvenida fue alegre y la despedida fue triste.

- José compró pocas pelotas; Luis vendió muchas pelotas.


VII. Parejas disparejas.
Completa estas parejas disparejas.

- Una manguera ____________ y una manguera ____________.

- Una puerta ____________ y una puerta ____________.

- Un mar ____________ y un mar ____________ .

- Un barco ____________ y un barco____________.

- Un plato ____________ y un plato ____________.

VIII. Cruciantónimo.
Completa con antónimos el siguiente crucigrama.

4 9
10
7

A 5 O
6
S 8 O
3
1 2

1. Oscuro: ________________ 6. Guerra: ______________

2. Rápido: ________________ 7. Nada: ______________

3. Frío: ________________ 8. Amor: _____________

4. Alegre: ________________ 9. Suave: ______________

5. Sucio: ________________ 10. Desatar: ______________

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