MATERIAL INFORMATIVO

Programa de Estudios/Programa Sesión N ° 02

Experiencia Curricular: Pensamiento Lógico Semestre 2024- I

Contenido temático: Fundamentos del pensamiento: Clases de pensamiento y Operaciones mentales

Docente: Dr. Williams Coronado

Tipo de Material Informativo Lectura / artículos / y otros

Clases de pensamiento y operaciones mentales

CLASES DE PENSAMIENTO

CLASES DE
PENSAMIENTO
DEFINICIÓN

Rivera (2021) El pensamiento analítico es un pensamiento razonable y reflexivo

Analítico acerca de una situación determinada. El rasgo distintivo de este tipo de
pensamiento es que divide el objeto de estudio o problema, en partes más
pequeñas, categorizadas y examinadas por separado; identificando lo relevante
de lo irrelevante, para así obtener una respuesta o solución al problema o para
tomar una decisión.

Recuperado:
https://www.alejandroriveraprato.com/wp-content/uploads/2021/07/Pensami
entoAnaliticoFS2404.pdf
La corrección de un defecto de salud mediante cirugía. Los médicos deben estudiar primero el conjunto de
partes conexas del cuerpo, hasta identificar el causante del malestar y entonces diseñar un plan de acción
El mejoramiento de la producción de una fábrica. El empleado deberá revisar los distintos departamentos
que intervienen en su cadena productiva para asegurarse de que operen de manera idónea

Morales, N. (2017). El pensamiento convergente es el pensamiento dirigido hacia

Convergente la solución correcta de un problema, utilizando ideas diversas, se concreta en una
única solución.
Es cerrado, es decir, implica restringir las posibilidades y por lo tanto la
producción de una única respuesta. Por ejemplo, una prueba de selección
múltiple está diseñada para ser resuelta a través del pensamiento convergente ya
que sólo se acepta una única respuesta, aquí no se requiere poner a prueba la
inventiva y creatividad. Este tipo de problemas es el más abundante en las
llamadas "pruebas de inteligencia".
El pensamiento convergente es el tipo de pensamiento más común ya que induce
a una respuesta automática y esta respuesta se da por la asociación que hacemos
con el contexto en que se desarrolla la situación.
Recuperado:
https://upvv.clavijero.edu.mx/cursos/LEB0105/documentos/Pensamiento_conver
 gente_divergente_y_lateral.pdf
En épocas de lluvia de presentan goteras en la casa
poner un depósito debajo de la gotera(balde)
Un problema matemático puede tener diversas alternativas de solución, pero con una única
respuesta "Alto es a bajo como largo es a ".
"Diga cuál es el quinto número de la serie 2, 4, 8, 16, …".

Según Guilford (2017), el pensamiento divergente constituye un importante

Divergente factor de la creatividad. Las situaciones que no tienen una solución única,
requieren de un enfoque sensible y de inventiva del pensamiento divergente.
Una característica muy importante del pensamiento divergente es su
desvinculación de patrones preestablecidos lo que permite el fluir de las ideas
libremente. Otro tipo de pensamiento libre lo hallamos en la imaginación, al
imaginar creamos algo nuevo, algo que nunca habíamos visto en los mismos
términos. Imaginar significa concebir nuevas posibilidades.
El pensamiento divergente es abierto por que requiere del mayor número de
respuestas a problemas de tipo.
Recuperado:
https://upvv.clavijero.edu.mx/cursos/LEB0105/documentos/Pensamiento_conver
gente_divergente_y_lateral.pdf
La urgencia de arreglar nuestros sistemas de alimentación fallidos
La inminente crisis alimentaria derivada del aumento del coste de la comida delata la necesidad de resolver
los problemas de los sistemas de suministro a nivel global
En septiembre pasado, la Cumbre sobre los Sistemas Alimentarios de Naciones Unidas reunió a actores clave
de la alimentación y la agricultura con el fin de establecer nuevos compromisos que mejoren los sistemas
alimentarios a nivel mundial. Las cinco vías de acción de la cumbre identificaron diversas soluciones para
erradicar el hambre y la malnutrición, y asegurar la sostenibilidad ambiental en las cadenas de suministro.
https://elpais.com/planeta-futuro/red-de-expertos/2022-05-25/la-urgencia-de-arreglar-nuestros-sistemas
-de-alimentacion-fallidos.html
De Bono. (1996) Crear es pensar y creatividad es pensar diferente, define la
Creativo creatividad como una forma de pensar cuyos resultados son cosas que tienen a la
vez novedad y valor. Este pensamiento, nos permite modificar o crear algo nuevo,
diferente y original, ya sea con fines utilitarios, estéticos o sociales; acude a la
imaginación para dar respuesta a las diferentes necesidades

Recuperado:https://www.revista.unam.mx/vol.10/num12/art87/art87.pdf

Jovam, un robot que apoya en la educación de los presos del Perú. Fue creado por el profesor rural Walter
Velásquez con desechos electrónicos reciclados. Su cuerpo de fibra de maíz baila, sus ojos parpadean
cuando habla, responde a preguntas sobre objetivos de desarrollo sostenible e incluso sabe alemán.
Sistémico (Chandler y Boutilier R., 1992) El pensamiento sistémico se define como la actitud
del ser humano que se basa en la percepción del mundo real en términos de
totalidades para su análisis y comprensión.
El pensamiento sistémico no se queda en determinar las características de las
partes, sino que va más allá, hasta la comprensión profunda del porqué. Busca
reconocer las relaciones que existen entre los sucesos y las partes. Busca una
mayor conciencia de comprensión para interactuar con esos sucesos y, si es
posible incluir en ellos.
El pensamiento sistémico concibe que un objeto no esté solo en el mundo, es
parte de un sistema y, por tanto, su funcionamiento también depende de ese
entorno. Es decir, debe atenderse los objetos como parte de un conjunto global,
teniendo en cuenta que nada surge sin la intervención de otras partes.
Recuperado:
https://repository.eia.edu.co/bitstream/handle/11190/689/RSO00081.pdf;jsessio
 nid=17CD1A4633E73810140DC1047AF38FA0?sequence=1
El arreglo de un motor. Los mecánicos deben utilizar el pensamiento sistémico para arreglar motores, porque
en estos mecanismos todas las partes deben funcionar correctamente para que se desempeñe bien el sistema.
Por eso, para repararlos, es necesario tener en cuenta cómo sus unidades funcionan conjuntamente.

Cuestiona, evalúa, indaga y busca siempre el porqué de las cosas. Se caracteriza

Crítico por evaluar de forma analítica las ideas para llevarlas a conclusiones
concretizadas y basadas en gustos, moral, valores, etc.… El pensamiento crítico
forma parte de la personalidad de una persona, haciéndola más intuitiva y
analítica, de esta manera a tomar buenas y sabias decisiones basadas en
realidades concretas.
Harry (2003). El pensamiento creativo se caracteriza, principalmente, por su
Fluidez de pensamiento, Originalidad, Sensibilidad, Respuestas ingeniosas,
Voluntad de ser diferente, Estricta autodisciplina, Estándares elevados de
excelencia y Voluntad de correr riesgos.
Desventajas: La creatividad no es algo que se pueda controlar, las personas muy
creativas suelen ser muy ingenuas, la creatividad no se lleva muy bien con seguir
reglas, la creatividad suele ser impredecible
Recuperado:
https://www.euroinnova.pe/blog/ventajas-y-desventajas-de-la-creatividad
“El precio de los combustibles en Perú está subiendo por factor de la economía mundial. La guerra entre
Rusia y Ucrania ha disparado el precio de la energía en el mundo, empezando por el petróleo hasta el gas
natural, y ambos están subiendo, esa es la razón”, dijo Jorge González Izquierdo, a Trome.

OPERACIONES MENTALES:
Se definen de acuerdo a dos autores:

JEAN PIAGET las definió Según REUVEN FEUERSTEIN son "el

como “la acción conjunto de acciones interiorizadas,
interiorizada que modifica organizadas y coordinadas, en
el objeto del conocimiento función de las cuales llevamos a
y que se va construyendo y cabo la elaboración de la
agrupando de un modo información que recibimos". Así, el
coherente en el acto mental se analiza en función de
intercambio constante las estrategias que emplea la
entre pensamiento y persona para explorar, manipular,
acción exterior. organizar, transformar, representar y reproducir nueva
información.

Las operaciones mentales pueden ser relativamente simples (ej. reconocer, identificar, comparar) o
complejas (ej. pensamiento analógico, transitivo, lógico e inferencial).

Las operaciones mentales están organizadas desde lo elemental a lo complejo y se detallan a continuación:

OPERACIONES
 1. Identificación: Es reconocer las Ejemplo:
características esenciales y Van apareciendo más pistas y
transitorias que definen los datos sobre el caso del asesinato
objetos. La riqueza léxica del hombre que fue encontrado
envuelto en un colchón y lanzado
condiciona nuestra identificación,
en el jirón Santa Rosa, en San
así como la búsqueda y relación
Juan
entre todas las partes del de Lurigancho. TV Perú Noticias indicó que la identidad de la
elemento que estudiamos víctima es Richard Alexander Gonzales Fuenmayor (25),
quien sería extranjero.
En el informe periodístico se indicó que la Policía Nacional
pudo establecer la identidad del hombre debido a que los
agentes PNP recibieron la información de los vecinos
respecto a que una camioneta de color negro y de placa
BTL-308 se encontraba estacionada desde el último fin de
semana al frente de una losa deportiva. Por ello, a través de
la placa, ubicaron al propietario, quien sería un empresario
que reside en Trujillo.
https://elcomercio.pe/lima/policiales
2. Comparación: Es relacionar los
objetos, elementos o datos
cualesquiera, para hallar sus
semejanzas y diferencias.
Buscamos formar la conducta
comparativa espontánea que
explore todos los rasgos para
compararlos de forma sistemática.

3. Clasificación: Relaciona o agrupa Ejemplos:

los elementos de un todo a partir ● Organizar los elementos químicos conocidos en los
de determinados criterios. Esto distintos grupos que componen la tabla periódica de los
surge por nuestra necesidad o elementos, atendiendo a sus propiedades energéticas y a
interés, pero siempre a partir de su comportamiento respecto de los demás elementos
las características compartidas químicos.
por los objetos que tenemos. ● Clasificación de los alimentos
Para clasificar se usan estrategias
y medios que representan las
relaciones internas entre los
datos: cuadros, matrices, tablas,
diagramas
4. Codificación: Sustituye los Ejemplos:
objetos por símbolos ● El SEGAT (Servicio de Gestión Ambiental de Trujillo)
convencionales, de manera que propuso un novedoso sistema de administración de
se facilita la manipulación y residuos sólidos, mediante depósitos con colores
ahorro del tiempo y esfuerzo en específicos para cada residuo.
la elaboración de la información.
Los códigos más fáciles son los
números y los verbales. Cada
disciplina usa unos códigos
específicos con unos significados
concretos

5. Análisis: es la operación mental Ejemplo:

que separa las partes que La Contraloría General de la República,
componen un todo. mediante una nota de prensa difundida hoy,
Proporciona elementos de juicio, señaló que, tras el control detallado a
conocimientos, información la Superintendencia Nacional de
Migraciones (Migraciones), se constató que dicha entidad no
significativa y argumentos
adoptó “medidas inmediatas” para evitar
el desabastecimiento de pasaportes pese al pago ya realizado
por los usuarios. La investigación minuciosa confirmó además
que Migraciones contaba con poco más de 63 mil libretas de
pasaportes electrónicos, cantidad que, hasta el 21 de enero
pasado, era su único stock a nivel nacional.
Redacción RPP13 de abril del 2022 4:36 PM
6. Síntesis: Es la operación que Ejemplo:
reúne las partes del todo y las Cuando se elabora un organizador grafico de un tema.
convierte de nuevo en
unidad. Con los elementos
proporcionados por el análisis
reconstruimos un nuevo todo.

https://knowgarden.wordpress.com/2014/12/30/tipos-de-p
ensamiento-types-of-thinking/
7. Inferencia lógica: Operación Ejemplo:
mental que nos permite realizar De acuerdo al Instituto Nacional de
Salud (INS), la presencia del linaje
deducciones a partir de unas
descendiente BA.2 se ha
informaciones previas. Es la incrementado rápidamente en
capacidad para realizar muchos países europeos y se piensa
deducciones y crear nueva que podría reemplazar gradualmente a los otros linajes
descendientes, puesto que se considera ligeramente más
información a partir de los datos
transmisible que el linaje original de ómicron.
percibidos. El ministro de Salud, Jorge López, advirtió este miércoles un
posible rebrote de casos y fallecidos durante el mes de
octubre a causa de la BA.2, la cual desciende
de la variante Ómicron del virus SARS-Cov-
2. (Fuente:
https://elcomercio.pe/lima/sucesos/covid-19-minsa-advierte-
posible-rebrote-de-casos-y-fallecidos-a-causa-de-la-subvariant
e-ba2-de-omicron-en-octubre-coronavirus-peru-ministerio-de-
salud-rmmn-noticia/)

CASOS DIDÁCTICOS
INSTRUCCIÓN 1:
Precisa y justifica la clase de pensamiento que prima en las situaciones contextuales propuestas; para
ello toma como referencia el material informativo presentado.

SITUACIÓN CONTEXTUAL Clase de pensamiento

1. Wilber Supo juró al cargo de ministro del Ambiente el último martes y es
uno de los más cuestionados del nuevo gabinete que preside Héctor
Valer. Las críticas a su nombramiento apuntan a que no está calificado
para el cargo, pues es egresado de la carrera de Geografía de la
Universidad Nacional Mayor de San Marcos sin otro grado académico, y
reportó que fue profesor en un colegió particular de Lima como su
experiencia laboral más reciente.

Actualizado el 03 de febrero del 2022 12:17

PM Redacción RPP

JUSTIFICACIÓN:

2. Loreto: docentes innovan con bebida energizante elaborada a base de

cacao y aguaje
Producto orgánico denominado "Wakaya", se produjo con asistencia
técnica del CITE productivo Maynas
Tres profesoras universitarias de Loreto han innovado el mercado local
al elaborar una bebida energizante a base de cacao y aguaje, dos
productos emblemáticos de esta región, destacó el Instituto Tecnológico
de la Producción (ITP).
 “Nosotras iniciamos como tres profesoras interesadas en promover la
innovación y la tecnología en nuestra universidad y también dentro de
nuestra ciudad”, afirmó la docente Raquel Moscoso.
El aguaje es un superalimento que destaca por concentrar importantes
vitaminas y minerales que mejoran el buen funcionamiento de nuestro
organismo; además de contener compuestos naturales que fortalecen el
sistema inmune y ayudan a prevenir diversas enfermedades, entre ellas
las cardiovasculares y diversos tipos de cáncer.
En tanto, el CITE productivo Maynas informó que su objetivo es impulsar
acciones de transferencia tecnológica, capacitación y asistencia técnica
en las unidades de negocios dedicadas a frutas tropicales y pesquería
local, mediante asesoría especializada.
(Agencia Andina 08/02/2022)

JUSTIFICACIÓN:

3. Los resultados de las encuestas son rotundos: el rechazo al Congreso

llegó a su pico histórico con la crisis política que desataron con la
aprobación de la vacancia al expresidente Martín Vizcarra. La encuesta
del Instituto de Estudios Peruanos (IEP) reveló que la desaprobación al
Parlamento alcanzó el 90%. Las cifras reveladas por el estudio de Ipsos
muestran también una desaprobación del 88%. Alfredo Torres de Ipsos
Perú recordó que una encuesta anterior advertía que el 78% de
encuestados no quería la vacancia de Vizcarra al creer que debía ser
juzgado luego de culminar su mandato. “Lo que sostenía eso era la
inminencia de las elecciones y la desconfianza en el Congreso. Esa
desconfianza ahora ha aumentado. Un 88%desaprueba la gestión del
Congreso. (Fuente: RRP Noticias 10/11/2020)
https://rpp.pe/politica/congreso/nunca-ha-habido-una-cifra-tan-alta-de-
desaprobacion-el-congreso-es-desaprobado-por-el-88-de-peruanos-noti
cia-1305194

JUSTIFICACIÓN:

4. El alcalde de San Luis, David Rojas Maza, se sumó a los cuestionamientos

contra el reordenamiento de Gamarra, al considerar que las mafias y los
ambulantes de esta zona comercial han migrado a los distritos
colindantes, entre ellos el que preside. En diálogo con RPP Noticias,
Rojas Maza dijo que las acciones que ha emprendido el alcalde de La
Victoria, George Forsyth, debieron coordinarse con las jurisdicciones
vecinas. (RPP, marzo 28, 2019)

JUSTIFICACIÓN:
INSTRUCCIÓN 2: Relacione las operaciones mentales con las correspondientes características que las
representan, escribiendo la letra que corresponde en la columna vacía:

OPERACIÓN MENTAL CARACTERÍSTICA

Agrupa datos o elementos; puede ser en cuadros, matrices,

A Identificación
tablas o diagramas.

B Comparación Sustituye los objetos por símbolos.

C Clasificación Reconoce, establece, señala e indica.

Guarda semejanzas o diferencias. Utiliza palabras como

D Codificación
“más que” o “menos que”.
Síntesis Hace referencia al concepto de resumen, sinopsis,
E
sumario. Es el producto del análisis.

Análisis Es la actividad mental que permite elaborar nueva

F información a partir de la información dada. Se basa en
los significados implícitos de nuestras definiciones.
Consiste en identificar los componentes de un todo,
G Inferencia Lógica separarlos y examinarlos para lograr acceder a sus
principios más elementales.

INSTRUCCIÓN 3: Analiza cada situación contextual propuesta, y anota la operación mental que prima
en el espacio correspondiente, asimismo justifica tu respuesta:

OPERACIONES
SITUACIÓN CONTEXTUAL
MENTALES
1. El hospital de alta complejidad, Virgen de la Puerta, atiende cirugías en general.
El director de dicho nosocomio, ha creído conveniente distribuir sus ambientes
según la complejidad técnica e instrumental de las intervenciones, los mismos
que corresponden a: Quirófano A, de alta tecnología, Quirófano B, cirugías
convencionales y Quirófano C, cirugías menores.

JUSTIFICACIÓN:

2. Las grandes farmacias en nuestra ciudad, realizan pedidos de medicamentos y

artículos de aseo a Química Suiza S.A.; Laboratorios Bagó del Perú S.A. y Bayer
S.A. Al llegar a los almacenes, hay un personal encargado de distribuir dichos
fármacos según la marca de laboratorio, la concentración (adultos, pediátrico) y
rubro (analgésicos, antiestamínicos, antidepresivos y vitaminas. Además,
 deberá etiquetar cada caja y articulo para luego poder ingresarlo a su base de
datos con su respectivo código y precio.

JUSTIFICACIÓN:

3. Daniel, un estudiante de la UCV, busca información para su tesis que está

relacionada con habilidades sociales; encontrando la siguiente información: Las
habilidades sociales en niños y adolescentes, su importancia en la prevención
de trastornos psicopatológicos (redalyc.org); asimismo en otro artículo,
Habilidades sociales y rendimiento académico, una mirada desde el género
(Dialnet).

Luego de leerlos, encuentra aspectos relevantes en ambos y realiza un resumen

para su tesis.
JUSTIFICACIÓN:
NIVEL 1

INSTRUCCIÓN 1: En relación al documento “Clases de pensamiento y operaciones mentales”, responde a las

interrogantes planteadas en cada situación contextual.

CLASE DE
SITUACIÓN CONTEXTUAL
PENSAMIENTO

1. “Vacunar a la mayoría de los peruanos contra la COVID-19 es la mejor

garantía de cuidar a la sociedad frente a la pandemia”

Lima, 20 de enero del 2022.- “El avance en la vacunación a nivel nacional, es un hecho que
debemos felicitar, sobre todo ahora que se comprueba su eficacia frente a una tercera ola,
donde la mayoría de personas vacunadas no desarrollan una enfermedad compleja”,
señaló Ana de Mendoza, Representante de UNICEF.

“Si bien debemos felicitar este gran avance en las coberturas a nivel nacional queremos
resaltar también que el protocolo del Ministerio de Salud sostiene que la vacunación para
niños y niñas no es obligatoria. Y esto lo decimos porque la inmunización en ellos y ellas no
debe ser un factor que condicione el retorno a la escuela”, afirma De Mendoza. De
acuerdo con un informe global de UNICEF, se ha comprobado que la transmisión en
menores de 8 años es baja y que los centros de primera infancia y preescolares son
fundamentales para garantizar el desarrollo integral de niños y niñas, sobre todo en
contextos de vulnerabilidad.

Cabe destacar, además, que, de acuerdo con el Ministerio de Salud, el 93% de la

comunidad educativa ya ha recibido sus dos dosis y este es un factor importante para el
inicio de las clases escolares en marzo del 2022, de manera presencial y a nivel nacional tal
y como ha sido anunciado por el Ministro de Educación. “El cerrar las brechas en la
vacunación a los maestros y directores debe ser una de las prioridades a considerar para
que esta población se sienta segura frente a la enfermedad y se logre el objetivo de que
todas las escuelas estén abiertas, con el personal vacunado, para marzo del 2022”, sostuvo
la Representante de UNICEF.

Según tu opinión,¿Qué tipo de pensamiento se evidencia en el mensaje emitido por

UNICEF?. Justificar su respuesta

https://www.unicef.org/peru/comunicados-prensa/vacunar-la-mayoria-de-los-peruanos-m
ejor-garantia-cuidar-contra-covid

JUSTIFICACIÓN:
2. Jóvenes ingenieros proponen soluciones para luchar contra la contaminación de ríos
y mares en el Perú
Con el objetivo de hallar soluciones innovadoras y tecnológicas para enfrentar y/o mitigar la
contaminación ambiental en mares, ríos y lagos del Perú, la Facultad de Ciencias e Ingeniería
de la Pontificia Universidad Católica del Perú (PUCP), con apoyo de CIDE-PUCP, realizó
recientemente el “Reto de Innovación Ambiental 2022″, cuyos resultados se dieron a conocer
el fin de semana pasado.

Julio Vela, director del Centro de Innovación y Desarrollo Emprendedor de la PUCP (CIDE-
PUCP), sostuvo que este concurso consiguió que se propongan soluciones vinculadas a la
tecnología para el problema de la contaminación ambiental, los cuales en un futuro puedan
transformarse en emprendimientos innovadores.

“El emprendimiento es un oficio que requiere práctica, el enfrentar a los jóvenes a la

solución de retos en un entorno controlado permite fomentar el inicio de este camino.
Esperamos que estas ideas las lleven al mercado”, destacó.

Filter Project. Este proyecto utilizará la ósmosis inversa para que una planta de tratamiento
limpie el agua contaminada con mercurio en Madre de Dios.

Kisuy. Una solución que pretende utilizar bagazo de caña de azúcar para fabricar filtros que
absorban petróleo del mar.

Palagua. La solución es una aplicación móvil (app) que permitirá trabajar con
vendedores ambulantes de salchipapas y pollo broaster de Lima Norte que cuenten con
aceite que se pueda reutilizar.

Estos proyectos ocuparon los tres primeros lugares, siendo beneficiados y acreedores de una
asesoría por seis meses para convertir su propuesta en prototipos funcionales.

https://elcomercio.pe/economia/dia-1/jovenes-ingenieros-proponen-soluciones-para-luchar-co
ntra-la-contaminacion-de-rios-y-mares-en-el-peru-noticia/

05/06/2022 15H30

Según tu opinión ¿Qué tipo de pensamiento evidencias en la situación planteada? Justifica tu

respuesta

JUSTIFICACIÓN:

3. Bullying: Minsa señala que grabaciones de ataques son actos violentos

que exponen a víctimas
Los últimos casos de bullying o acoso escolar ocurridos en el país, ha generado la
preocupación de la sociedad en general, considerando que además de ser cada vez más
frecuentes, vienen cargados de mucha violencia. El Ministerio de Salud (Minsa) sostuvo
que los que participan en este tipo de agresiones a través de la filmación del hecho
responde a una actitud también violenta.

El médico psiquiatra Carlos Bromley Coloma, especialista de la Dirección de Salud Mental

del Minsa, comentó que el bullying está cada vez más visibilizado y probablemente, al igual
que todos los problemas de salud mental tras encierro debido a la pandemia del COVID-19,
se está incrementando. Por ello, consideró actuar.

Bromley Coloma señaló que la agresividad en los colegios ya existía en el pasado en forma
de disputas entre escolares y estaba normalizada, pero ahora esto debe cambiar ya que
 esta forma de violencia al ocasionar daños en la salud mental de los escolares resulta un
problema de salud pública.

Asimismo, el especialista de salud mental explica que la violencia está normalizada en el

país y en gran parte del mundo se le ve como algo que ocurre de manera cotidiana y sobre
lo cual no hay mucho que hacer, lo cual lleva a considerar estos actos como un tema de
juego, cuando es un hecho terrible y lamentable.

https://elcomercio.pe/lima/sucesos/bullying-minsa-senala-que-grabaciones-de-ataqu
es-son-actos-violentos-que-exponen-a-victimas-salud-mental-rmmn-noticia/

10/06/2022

Según tu opinión ¿Qué tipo de pensamiento evidencias en la situación planteada? Justifica tu

respuesta

JUSTIFICACIÓN:

4. B-Scent: Desarrollan un dispositivo que emite distintas fragancias

a través de una app.
El dispositivo desarrollado por la startup Noar emite olor seco con fragancias de BASF con
el apoyo de la app B-Scent.

BASF lanza B-Scent, un proyecto que promete revolucionar el mundo de la perfumería: el

dispositivo que libera al aire la fragancia elegida es comandado desde la app B-Scent. Así se
permite sentir las fragancias y elegir combinaciones. El dispositivo, creado por la startup
Noar, será usado por los representantes de BASF para presentar las distintas fragancias
utilizadas en la industria de la perfumería, el cuidado personal y la limpieza del hogar. El
dispositivo es una forma novedosa, multisensorial e intuitiva de experimentar fragancias.
Libera el perfume elegido sin dejar residuos en el dispositivo, el aire o el usuario, lo que
permite probar varios perfumes en secuencia sin que interfieran.

https://peru21.pe/vida/estilo/b-scent-perfume-b-scent-desarrollan-un-dispositivo-que-emi
te-distintas-fragancias-a-traves-de-una-app-noticia/ Actualizado el 10/06/2022 06:24
p.m.

Según tu opinión ¿Qué tipo de pensamiento evidencias en la situación planteada? Justifica tu

respuesta

JUSTIFICACIÓN:

5. Minsa reconoce que la lactancia materna es un derecho del bebé y la

madre
El Ministerio de Salud (Minsa) en cumplimiento a los compromisos establecidos,
promueve, protege y apoya la lactancia materna, considerada como la primera y mejor
práctica de alimentación y a la leche materna como la principal fuente de alimentación y
nutrición de niñas y niños hasta los dos años o más, tal como lo promueven la Organización
Mundial de la Salud (OMS) y la UNICEF.

La leche materna aporta los nutrientes necesarios para un crecimiento y desarrollo

adecuado, además tiene la suficiente cantidad de sustancias inmunológicas que
fortalecerán las defensas del bebé. Es por ello que el Minsa recomienda alimentar a los
niños y niñas exclusivamente con leche materna durante sus primeros seis meses de vida.
 La lactancia materna es un derecho y también una oportunidad para el niño y la niña y
para la madre, asimismo para la sociedad porque contribuye a la formación de ciudadanos
y ciudadanas que han logrado desarrollar plenamente su potencial físico, emocional y
cognitivo.

https://peru21.pe/vida/salud/minsa-reconoce-que-la-lactancia-materna-es-un-derecho-del
-bebe-y-la-madre-peru-minsa-salud-lactancia-maternidad-noticia/

Actualizado el 08/06/2022 09:18 a.m.

Según tu opinión ¿Qué tipo de pensamiento evidencias en la situación planteada? Justifica tu

respuesta

JUSTIFICACIÓN:

INSTRUCCIÓN 2: Responde y justifica las preguntas planteadas de cada situación contextual

OPERACIONES
SITUACIÓN CONTEXTUAL
MENTALES
1. La enfermedad del COVID-19, así como la bacteria de la Peste Negra, son
provenientes de animales, los cuales al entrar en contacto con los seres
humanos han mutado para la posterior infección de éstos, así podemos
exponer que la mala sanidad ha sido primordial cuando de transmitir el
patógeno se trata, ya que así se dio lugar a cada una de estas pandemias.

Se ha demostrado que la principal forma de contagio de ambas pandemias

es el contacto físico con personas infectadas, por lo que podemos asegurar
que la mejor medida de prevención es el aislamiento social, pues esta
estrategia fue uno de los procedimientos que se incorporaron en los dos
casos; con la gran diferencia de que la tasa de contagio y mortalidad de la
Peste Negra fue mayor, debido que las personas podrían contagiarse al
mínimo contacto con una persona infectada.

Fuente: ECOSISTEMA, 24/06/2020

Menciona la operación mental relevante que estaría accionando la fuente

del artículo ECOSISTEMA, al realizar la afirmación resaltada con color rojo.

JUSTIFICACIÓN:

2. A medida que el brote de la enfermedad por el coronavirus 2019 (COVID-19)

continúa evolucionando, se han hecho estudios con la gripe estacional o
influenza. Los virus de la COVID-19 y de la gripe tienen presentaciones
 clínicas muy parecidas. Ambos causan enfermedades respiratorias, con una
gran variedad de casos, que pueden ser desde afecciones asintomáticas o
leves, hasta enfermedades graves y muertes (en el caso de COVID 19)

Ambos virus se transmiten por contacto, gotitas y fómites. Como resultado,

las mismas medidas de salud pública, como la higiene de las manos y la
buena conducta respiratoria (toser en el pliegue del codo o en un pañuelo y
desecharlo de inmediato), son acciones importantes que pueden tomarse
para prevenir ambas infecciones.

Fuente: Organización Panamericana de la Salud, 25/03/2020

¿Qué operación mental resaltante, estaría accionando la Organización

Panamericana de la Salud, respecto a los virus de la influenza y del COVID-
19?

JUSTIFICACIÓN:

3. Estamos a horas de que Perú se enfrente a Australia en el repechaje para

clasificar al Mundial de Qatar 2022, un duelo trascendental que decidirá el
futuro de nuestro país en Doha, este lunes 13 de junio. Por eso, hoy a las 4
de la mañana, hora peruana, Ricardo Gareca dio una conferencia de prensa
en el Estadio Ahmad Bin Alí. En esta, el 'Tigre' resaltó, ante todo, que ningún
partido es igual, por más que Perú ya haya enfrentado a Australia; las
historias siempre son diferentes. Asimismo, dijo que ambas selecciones se
conocen bastante, es más, hay jugadores que se van a volver a enfrentar
mañana, pues nuestro país sigue manteniendo a varios jugadores a través
de los años.
Gareca aseguró que Australia es un equipo bien trabajado que sabe lo que
quiere cuando está en la cancha, por lo que hay que tener cuidado. Ricardo
explicó que ellos atacan, por lo que es necesario que Perú tenga el control
del balón en el campo de juego. Además, la defensa de la 'Blanquirroja'
deberá hacer bloques.
Fuente: Deportes, 12/06/2022

Gareca da su último análisis sobre Australia de cara al repechaje: "Es un

equipo que ataca, tenemos que tener el control" (msn.com)

Menciona la operación mental relevante que habría accionado Gareca al

expresar su comentario sobre las cualidades de la selección australiana.

JUSTIFICACIÓN:

4. ¿Cómo tratas a tus clientes?, ¿utilizas la misma estrategia con todos ellos?
Si todavía no te has dado cuenta que tu tienda cuenta con varios tipos de
 clientes y que cada uno de ellos merece una atención especial, es el
momento de que te actualices.

Considerando el alto grado de personalización y el enorme peso que tiene el

concepto de experiencia dentro del marketing moderno, las mejores
estrategias de marketing de hoy se enfocan en conocer a la perfección
cuáles son sus tipos de consumidores y cómo tratarlos.

Fuente: OBERLO, 25/11/2021

¿Qué operación mental debería poner en acción el dueño de una tienda,

para atender a sus clientes de forma personalizada?

JUSTIFICACIÓN:

5. Se afirma que los retos del periodismo de investigación son cómo encontrar
información valiosa para el público; cómo valorarla, analizarla y
contextualizarla; cómo transmitirla de forma que traspase el caos de la
hiperinformación y llegue al público que la necesita. En suma, busca
“Discernir entre la realidad y la fantasía, entre los hechos reales y la
propaganda” (Allain, 2022).

Fuente: Revista digital “Con Nuestro Perú”, 26/05/2022

https://www.connuestroperu.com/actualidad/punto-de-vista/77116-hacia-
un-eficaz-y-autentico-periodismo-de-investigacion

¿Cuál es la operación mental que Allain ha accionado al momento de

escribir el texto resaltado de color rojo?

JUSTIFICACIÓN:

NIVEL 2
INSTRUCCIÓN: Tomando como referencia una fuente informativa, identifica una situación contextual, en la que se
evidencien 2 clases de pensamiento y 2 operaciones mentales, justificando las mismas. Finalmente, anota la
fuente de consulta.

SITUACIÓN CONTEXTUAL 1
(Fuente..........................)

CLASES DE PENSAMIENTO OPERACIONES MENTALES

1. 1.

Justificación Justificación

2. 2.

Justificación Justificación
REFERENCIAS

Libros Digitales
Pensamiento Lateral y Habilidades Cognitivas. (2007). In Cómo desarrollar la inteligencia y promover habilidades (pp. [51]-[70]). Círculo

Mora C (2019). Lógica matemática. Universidad Central.