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Cambio Climatico

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REPUBLICA BOLIVARINA DE VENEZUELA

MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION


U. E. “PEDRO IRIAGO CHACIN”
LAS MERCEDES DEL LLANO, ESTADO GUARICO
1ER AÑO, SECCION ___

CAMBIO CLIMATICO

Profesor (a): Integrantes:

Febrero, 2024
INDICE

Pág.

Introducción …………………………………………………………………………………………………. 3

Interrogantes o Afirmaciones planteadas ……………………………………………………… 4

FASE I: CAMPO CONCEPTUAL…………………………………………………………………………. 4

Filosofía (Antecedentes y Teorías) …………………………………………………………………..4

Leyes y Conceptos …………………………………………………………………………………………..5

Conceptos Claves……………………………………………………………………………………………..5

FASE II: DISEÑO Y MATERIALES………………………………………………………………………...6

FASE III: DEMOSTRACCION Y PROCEDIMIENTOS……………………………………………….7

FASE IV: ANAISIS E INTERPRETACION………………………………………………………………..7

FASE V: CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES………………………………………………..8

REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS………………………………………………………………………….10

ANEXOS ……………………………………………………………………………………………………………11
INTRODUCCION

El cambio climático se refiere a la variación de la temperatura y otras


características del clima de la tierra. Estas variaciones pueden tener un impacto
significativo en la vida, y en la tierra, las mismas pueden ser causadas por fuerzas
naturales o antrópicas. unas de las principales causas del cambio climático es la
emisión de gases de efecto invernadero, como el CO2, en la atmosfera. El mismo
viene de la combustión de combustibles fósiles, como el petróleo, el gas natural y el
carbón.

En pocas palabras, el cambio climático se refiere a la variación del clima en la


tierra, debido a fuerzas humanas y naturales. El principal impacto del cambio
climático es el calentamiento global, y sus efectos, incluyen el aumento del nivel del
mar, la disminución de la nieve y la hielo en los polos, la pérdida de biodiversidad, la
alteración de las condiciones meteorológicas.
INTERROGANTES O AFIRMACIONES PLANTEADAS

¿Cuáles son los efectos de los cambios climáticos para determinar la


temperatura del agua?
¿Qué factores humanos y naturales afectan el cambio climático?

FASE I
CAMPO CONCEPTUAL
FILOSOFIA (ANTECEDENTES Y TEORIAS)
ANTECEDENTES
Los antecedentes de los cambios climáticos se remontan a principios del
siglo XIX, cuando el físico Alemán Svante Arrhenius comenzó a formular teorías
sobre el efecto de los gases en la temperatura de la atmosfera. En la década de
1950, los científicos empezaron a estudiar el cambio climático y comenzaron a
alarmarse sobre el aumento de los niveles de CO2

TEORIAS

Teoría del calentamiento Global de la tierra o del efecto Invernadero

La mayoría de las teorías del cambio climático se basan en la idea del efecto
Invernadero. Esta teoría propone que el calor solar penetra en la atmosfera, donde
se refleja y retiene en la superficie de la tierra gracias a la presencia de gases como
el CO2 y el metano. La teoría se desarrolló en base a los experimentos.

Teoría de la Variabilidad del clima natural

Esta teoría propone que los cambios en el clima se deben a fuerzas


naturales que afectan la temperatura del planeta.

Teoría de oscilación del fenómeno el Niño

Es el resultado del calentamiento – enfriamiento del océano en el pacifico


del Este. Este fenómeno es un evento climático que se genera cada cierto número
de años por el calentamiento del océano.
LEYES Y CONCEPTOS

LEYES

Entre las leyes y normativas que consideran aspectos relacionados con el


cambio climático se pueden mencionar:

A) Constitución de la República Bolivariana de Venezuela


B) Ley Orgánica del ambiente.
C) Ley Penal del Ambiente
D) Ley Orgánica de prevención, condiciones y medio ambiente de trabajo
E) Ley de Diversidad Biológica
F) Ley Forestal de suelo y agua
G) Ley sobre sustancias, materiales, y desechos peligrosos.

CONCEPTOS CLAVES

Cambios climáticos

Se define como la variación global del clima de la tierra. Esta variación tiene
su origen en causas naturales y en la acción del hombre, y se produce a diversas
escalas del tiempo y conjuntos climáticos como: temperatura, precipitaciones,
nubosidad.

Acción Antrópica

Se refiere a la actividad humana como una fuerza principal en el aumento de


las emisiones de gases de efecto invernadero.

Absorción de carbono

Determina la capacidad de un ecosistema que absorben y capturan el dióxido


de carbono ( CO2) de la atmosfera reduciendo su presencia en el aire.

Temperatura

Es una magnitud referida a la noción de calor medible mediante un


termómetro. Ejemplo. La temperatura del ambiente, que se considera confortable,
es entre 20º y los 25 º; la temperatura del horno encendido para preparar una pizza
es de 180 º c .

FASE II

DISEÑO Y MATERIALES

DISEÑO

El diseño de la investigación es un método cuantitativo para simular las


interacciones de la atmosfera terrestre, los océanos, relieve terrestre y el hielo.

EL experimento utilizado en la investigación sobre cambio climáticos


consiste en elaborar un termómetro casero, con la finalidad de medir la temperatura
, por ejemplo si utilizamos agua a temperatura normal o agua fría, se puede
verificar los grados centígrados arrojados, de acuerdo a dicha temperatura.

MATERIALES A UTILIZAR

Traducción en español

1 botella

1 embudo

Agua

Colorante

1 Tubito de atomizador

1 clavo del mismo Tamaño del tubito del atomizador para abrir el orificio a la
tapa de la botella.

1 Silicón

Traducción en Ingles

1 Bottle

1 Funnel
Water

Colorant

1 Atomizer Tube

1 Nail

1 Silicone

FASE III

DEMOSTRACCION Y PROCEDIMIENTOS

Elaboración de un termómetro casero

Pasos

1. Llenar la botella con agua coloreada por la mitad.


2. Hacer un orificio en el tapón de la botella lo suficientemente grande para que
quepa el tubito del atomizador
3. Enroscar el tapón y empujar el tubito del atomizador dentro del orificio
4. Coja una tira de cartulina y con un termómetro de referencia o modelo dibuje
la escala.

FASE IV

ANAISIS E INTERPRETACION

En la siguiente fase se debe dar respuesta a cada una de las interrogantes


o afirmaciones planteadas.

Con relación a la interrogante número uno en cuanto a ¿Cuáles son los


efectos de los cambios climáticos para determinar la temperatura del agua? Se
puede decir que uno de los indicadores de cambio climático más comunes es el
nivel del agua en este caso y la temperatura de la misma, ya que el agua a
temperatura normal es de __________ y con los cubitos de agua es de
__________, esto se debe al calentamiento global, que hace que el agua se
expande y los glaciares se derritan.

Por último, se tiene la segunda interrogante que señala ¿Qué factores


humanos y naturales afectan el cambio climático? Dentro los factores naturales
incluyen la activación del ciclo carbónico, y la actividad solar.

FASE V

CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES

CONCLUSIONES

En conclusión, el cambio climático es un fenómeno real y el impacto que


tiene en la sociedad es significativo. Esto se debe a que afecta el agua, el clima, la
agricultura y la biodiversidad. La actividad humana es un factor principal en este
proceso, aunque hay factores naturales que también juegan un papel. Para abordar
los desafíos que plantea el cambio climático, el cual es necesario para la estabilidad
climática del planeta tierra ha permitid el desarrollo de la vida como la conocemos.

Con este trabajo de investigación se busca conocer las medidas que incluyen
reducir las emisiones de gases de efecto invernadero, preservar ecosistemas
naturales, y desarrollar nuevas tecnologías. Esta estabilidad se da gracias a la
delicada interacción entre la atmosfera, los océanos, las capas de hielo, los
continentes, las plantas y los animales.

RECOMENDACIONES

Hay varias medidas que se pueden tomar para reducir el impacto del cambio
climático.

 Reducir la emisión de gases de efecto invernadero mediante la reducción del


consumo de energías y el uso de energías renovables.
 Proteger y restaurar ecosistemas y hábitats naturales para reducir el impacto
del cambio climático en la biodiversidad.
 Mejorar la educación sobre el cambio climático para aumentar la conciencia
pública sobre el problema y las medidas para hacer frente a él.
 Almacenar energía en forma de calor en el verano y usar esa energía para
calentar el agua en invierno.
 Uso de hielo para refrigerar y almacenar productos alimenticios

REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS
Arnau E; Alberto. (2023). Aproximación al Derecho Ambiental. Valencia:
Publicación Independiente. Pág. 155.

Fernández A; Gloria (2023). Cambio Climático y desplazamientos. Pamplona:


Aranzadi, Pág. 363.

López; Ramón (2023) Manual de Derecho ambiental. Zaragoza: Prensas


Universitarias de Zaragoza. Pág. 170.

ANEXOS

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