Se reunió el talento humano de una corporación para capacitarse sobre la Ley 1804 de 2016, que establece las políticas de Estado para el desarrollo integral de la primera infancia. Se explicaron los conceptos y principios rectores de la ley, así como las realizaciones que deben garantizarse a los niños. Finalmente se agradecieron la participación.
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Se reunió el talento humano de una corporación para capacitarse sobre la Ley 1804 de 2016, que establece las políticas de Estado para el desarrollo integral de la primera infancia. Se explicaron los conceptos y principios rectores de la ley, así como las realizaciones que deben garantizarse a los niños. Finalmente se agradecieron la participación.
Se reunió el talento humano de una corporación para capacitarse sobre la Ley 1804 de 2016, que establece las políticas de Estado para el desarrollo integral de la primera infancia. Se explicaron los conceptos y principios rectores de la ley, así como las realizaciones que deben garantizarse a los niños. Finalmente se agradecieron la participación.
Se reunió el talento humano de una corporación para capacitarse sobre la Ley 1804 de 2016, que establece las políticas de Estado para el desarrollo integral de la primera infancia. Se explicaron los conceptos y principios rectores de la ley, así como las realizaciones que deben garantizarse a los niños. Finalmente se agradecieron la participación.
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PROCESO F9.P1.
MI 24/08/2022 MEJORA E INNOVACIÓN
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ACTA DE REUNIÓN O COMITÉ N°
Hora: 4:00 pm Fecha: 10022023 Lugar: CDI- Municipio de el pital Dependencia que Corporación para el desarrollo de la ciencia la investigación (Codecin) Convoca: Promoción y prevención en la primera infancia - Proceso: Cualificación Talento Humano: Ley 1804 de 2016.
OBJETIVO GENERAL
Socializar con el Talento Humano del grupo asociativo afecto y vida en la Ley Objetivo: 1804 de 2016, que establece las políticas de Estado para el Desarrollo Integral de la Primera Infancia de Cero a Siempre, fomentando los conocimientos que deben tener en el desarrollo de sus funciones.
AGENDA:
1. Descripción Saludo y bienvenida
2. Socialización del tema “Ley 1804 de 2016” 3. Decisiones 4. Cierre 5. Despedida
1. DESCRIPCIÓN SALUDO Y BIENVENIDA
El día 10 de febrero se reúne el Talento Humano de la modalidad familiar y CDI de la
corporación Codecin para realizar proceso de cualificación. Se da inicio a la actividad verificando asistencia se agradece la participación y buena disposición en las actividades programadas por el apoyo psicosocial.
2. SOCIALIZACIÓN DEL TEMA (DESARROLLO)
Se explicó al Talento Humano que la Ley 1804 de 2016 es la que establece la política de Estado para el desarrollo integral de la Primera Infancia de cero a siempre, focalizada a las madres gestantes y los
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niños y niñas de cero a 5 años con 11 meses.
Se expuso el propósito de la ley; la cual sienta las bases conceptuales, técnicas y de gestión, para garantizar el desarrollo integral, en el marco de la doctrina de la protección integral buscando fortalecer el marco institucional para el reconocimiento, la protección y la garantía de los derechos de las mujeres gestantes y de los niños y niñas de cero a cinco años de edad. Se agregó que la ley 1804 de 2016 representa la postura y comprensión que tiene el Estado colombiano sobre la primera infancia, el conjunto de normas asociadas a esta población, los procesos, los valores, las estructuras, los roles institucionales y las acciones estratégicas lideradas por el Gobierno Nacional que en corresponsabilidad con las familias y la sociedad aseguran la protección integral y la garantía del goce efectivo de los derechos de la mujer gestante y los niños y niñas menores de cinco años.
Se desarrolla a través de un trabajo articulado e intersectorial que desde la perspectiva de derechos y
con un enfoque de gestión basado en resultados, articula y promueve el conjunto de acciones intencionadas y efectivas encaminadas a asegurar que en cada uno de los entornos en los que transcurre la vida de las niñas y los niños existan las condiciones humanas, sociales y materiales para garantizar la promoción y potenciación de su desarrollo.
La Ley está fundamentada en:
La Constitución Política de la República de Colombia de 1991 Ley 1450 de 2011 Plan Nacional de desarrollo 2011-2014 Ley 1098 de 2006 Código de Infancia y adolescencia
Principios Rectores: La protección especial de sus libertades y dignidad humana
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El interés superior de los niños y niñas
El reconocimiento de los derechos sin excepción
Se habló de los conceptos relativos a la Primera Infancia.
Desarrollo Integral: El fin y propósito de esta política
Realizaciones: Condiciones y estados que se materializan en la vida de los niños y niñas haciendo posible su desarrollo integral. Entornos: Diversos espacios físicos, sociales y culturales en los que los niños y niñas se desenvuelven Atención Integral: Conjunto de acciones intersectoriales, intencionadas, relacionadas y afectivas, debe ser: pertinente, oportuna, flexible, diferencial, continua, complementaria. RIA: Es una herramienta que permite ordenar la atención integrada de manera articulada Seguridad Alimentaria y Nutricional: Conjunto de acciones articuladas que buscan aportar a la realización de los derechos asociados a la alimentación y la adecuada nutrición de los niños y niñas.
No obstante, considerando importante socializar las realizaciones que se estipulan en la ley, se
manifestó que estas realizaciones son las condiciones y estados que se materializan en la vida de cada niño y niña, y que hacen posible su desarrollo integral.
A continuación, se describen cada una de ellas.
Cuente con padre, madre, familiares o cuidadores principales que le acojan y pongan en práctica pautas de crianza que favorezcan su desarrollo integral. Viva y disfrute del nivel más alto de salud Goce y mantenga un estado nutricional adecuado Exprese sentimientos, ideas y opiniones en sus entornos cotidianos y estos sean tenidos en cuenta Crezca en entornos que promocionen y garanticen sus derechos y actúen ante la exposición a situaciones de riesgo o vulneración.
3. DECISIONES
Posteriormente, se abrió un espacio para aclarar dudas con relación a la temática, preguntando a los asistentes acerca de la ley y la importancia que tiene en el ejercicio de nuestra labor.
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4. CIERRE
Finalmente se agradece por la participación y buena disposición que tuvieron durante la actividad, dando de esta manera cierre al proceso de cualificación al Talento Humano y CDI
EVIDENCIAS FOTOGRÁFICAS
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Compromisos / tareas Responsables Fechas
1. Contribuir con el desarrollo integral de los niños y niñas.
2. Fortalecer los entornos en los que
se desenvuelven los niños y niñas. Padres de Familia/ cuidadores/usuarias/ A partir de la fecha 3. Acrecentar el conocimiento para Agentes educativos prestar un servicio de calidad basado en los principios rectores enmarcados en la ley.
FIRMA ASISTENTES Nombre Cargo / Dependencia Entidad Firma
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Fecha Hora Lugar
Próxima reunión Por definir Por definir Por definir
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