Propuesta de Interacción

Asignatura:
Catedra
Trabajo de:
Propuesta de Interacción: Plan de acción en nuestro entorno
Presentado por:
Tania Valentina Camacho ID 809991
Yenny Esperanza Prieto Pulido ID 807131
Presentado a:
Docente, Juan Jose Riveros Repizo
NRC:
157226
AÑO:
2021
Garzón-Huila
INTRODUCCIÓN
n el trascender de nuestro plan de

acción, donde el principal factor
problema es la drogadicción
y el consumo de alcohol y al cual
debemos darle una solución,
clara, específica y contundente;
nos
dimos a la búsqueda del eje
principal que hacía que este tipo
de acciones negativas aumente e
irrumpa
con la manera de vivir de niños,
niñas, jóvenes y sus familias. Es
por ello que después de un arduo
trabajo en equipo y un constante
acompañamiento y participación
de la comunidad a la cual
estamos
dirigiéndonos, descubrimos los
factores más evidentes del
crecimiento de esta situación. En
el siguiente
texto abordaremos un plan de
acción, sus actores y las posibles
estrategias que podemos usar
para
solucionarlo
En el trascender de nuestro plan de acción, donde el principal factor problema es
la drogadicción y el consumo de alcohol y al cual debemos darle una solución,
clara, específica y contundente; nos dimos a la búsqueda del eje principal que
hacía que este tipo de acciones negativas aumente e irrumpa con la manera de
vivir de niños, niñas, jóvenes y sus familias. Es por ello que después de un arduo
trabajo en equipo y un constante acompañamiento y participación de la comunidad
a la cual estamos dirigiéndonos, descubrimos los factores más evidentes del
crecimiento de esta situación. En el siguiente texto abordaremos un plan de
acción, sus actores y las posibles estrategias que podemos usar para
solucionarlos.
os planes de acción son muy
útiles a la hora de coordinar y
comprometer a un conjunto de
personas, organizaciones o,
incluso naciones a involucrarse y
trabajar juntas con la finalidad de
conseguir
soluciones a las diferentes
problemáticas
Los planes de acción son muy útiles a la hora de coordinar y comprometer a un
conjunto de personas, organizaciones o, incluso naciones a involucrarse y trabajar
juntas con la finalidad de conseguir soluciones a las diferentes problemáticas.
El plan de acción es adaptable a todas las áreas tales como la educativa,
comunitaria, empresarial, organizacional, administrativa, comercial y de mercadeo.
Además, al realizar un plan de acción poder establecer estrategias para hacer un
cambio en cualquier ambiente.
PLAN DE ACCIÓN
El plan de acción es una herramienta de planificación empleada para la gestión y
control de tareas o proyectos. Como tal, funciona como una hoja de ruta que
establece la manera en que se organizará, orientará e implementará el conjunto
de tareas necesarias para la consecución de objetivos y metas.
MATRIZ DE ACTORES INVOLUCRADOS
 Familias:
Aquellas las más perjudicadas en este ámbito, ellas quienes no tienen
ayuda, comprensión, sustento económico, ni mucho menos solidaridad, las
más golpeadas, ellos son el personaje principal demostración de la
situación humanitaria que no solo atraviesan esta parte de nuestra comuna
si no el país entero.
 Junta comunal:
Es la encargada de gestionar las ayudas, habla continuamente con su
comunidad, se preocupa por el bienestar, salud y educación de los niños y
jóvenes, ya que ellos son los que pasan el mayor tiempo solos mientras los
adultos salen a las calles.
 Es la encargada de
gestionar las ayudas, habla
continuamente con su
comunidad, se preocupa
 por el bienestar, salud y
educación de los niños y
jóvenes, ya que ellos son los
que pasan el mayor
 tiempo solos mientras los
adultos salen a las calles.
OBJETIVO GENERAL
Fomentar de manera lúdica, estratégica y pedagógica métodos o

actividades que motiven la participación y el interés de los niños, jóvenes,
su familia y la comunidad en general, con el fin de mejorar la calidad de
vida de cada individuo.
Aspectos relevantes:
 Revisar las estadísticas de qué sustancias son más consumidas por los
niños, jóvenes y sus familias.
 Reconocer el proceso de acompañamiento, canalización y seguimiento en

los casos intervenidos en prevención del consumo de drogas y alcohol.
 Generar un plan de acción para mejorar esta problemática.
ESCENARIO Y HERRAMIENTAS DEL PLAN DE ACCIÓN

Para el plan de acción es necesario generar diferentes herramientas y un
escenario adecuado para poder ser estratégicos en la realización del plan
usando siempre la vocación del servicio.
1. Inclusión: Dando voz a los “sin voz” es un principio básico de la

iniciativa; pensar en los niños, jóvenes, sus familias, los grupos
vulnerables y comunidad en general.
2. Apertura: También incluya a otras partes interesadas, y no sólo a

los consumidores de estas drogas alucinógenas. Un enfoque
metodológico específico es necesario en cada situación, para
garantizar que todos los interesados pueden aportar diferentes
perspectivas e información relevante en el proceso de prospectiva,
pero sin perjudicar la expresión de las voces de los “sin voz”.
Documentación. Documentar las

opciones metodológicas para
permitir la comparación entre
los casos locales (los que
participaron, quien estuvo
presente de hecho, las variables
examinadas, etc.)
3. Documentación: Documentar las opciones metodológicas para
permitir la comparación entre los casos locales (los que participaron,
quien estuvo presente de hecho, las variables examinadas, etc.)
4. Un enfoque ascendente: Desarrollar una perspectiva ascendente

para alcanzarlos objetivos vinculando grupos y redes de actores
socio-económicos a diferentes escalas.
5. Operacionalización de los escenarios: Vincular escenarios con

acciones concretas. Esto incluye, por ejemplo, la difusión de los
escenarios y un plan de acción basado en el análisis estratégico de
los escenarios como salones comunales, campos deportivos,
recreaciones, motivaciones, zonas libres de humos, etc.
PLAN DE ACCIÓN (PASO A PASO)
1. Brindar de manera eficaz una ayuda, iniciar charlas prudentes,

crear una imagen positiva y confiable a los “sin voz”, para que
puedan abrirse y tener disposición de iniciar un cambio en sus
vidas y en la de sus familias.
2. Crear una buena y llamativa campaña para persuadir a las

personas de los alrededores para que se interesen en aportar
ayudas, soluciones e información a la problemática
presentada, claramente cuidando la integridad de los “sin voz”.
3. Tener un registro de cada paso que se da con respecto a la

problemática (las personas que participaron, las estrategias
empleadas, las oportunidades planteadas por quienes
participan y los anfitriones de cada encuentro) con el fin de
comparar con las localidades cercanas y lejanas las soluciones
dadas o los puntos de vista.
4. Alcanzar el apoyo de grupos, personas y entidades, que su

misión y visión estén relacionadas a la ayuda psicológica,
social y económica de niños, adolescentes, adultos, como
también familias completas que presentan dificultades y
actividades negativas, no solo sumergidas en las sustancias
psicoactivas, si no también sometidas al maltrato físico, mental,
pobreza, soledad. Cooperando de forma proactiva, generando
empleos, brindando capacitaciones y grupos de apoyo para
brindar un futuro mejor.
5. Adquirir ambientes especiales para llevar a cabo un plan

eficiente, los cuales ayuden a fomentar la participación, hacer
de los ratos de charla agradables, espacios donde se pueda
explotar la creatividad, recrear pensamientos y situaciones
positivas, lugares llenos de paz, un aire limpio que sirvan para
atraer más personas, lugares lúdicos en el que los pequeños
puedan sentirse atraídos y abrir sus emociones y dejar entrar
la ayuda que se quiera brindar.
CONCLUSIONES
 Es importante consolidar de manera eficiente y eficaz el desarrollo del plan

de acción para lograr obtener los resultados esperados, promoviendo
constantemente la participación de más personas que presentan afecciones
por la problemática.
 La drogadicción y el alcoholismo son una adicción que se produce por

situaciones familiares, económicas, emocionales y sociales.
 Ayudar de diferentes maneras es fundamental para lograr los objetivos, no

todos tienen los mismos problemas, por esto hay que saber identificar cual
es la falencia, problema o situación negativa, para si poder entrar y cambiar
un poco, cooperar desde los cimientos para llevar a cabo un perfecto plan
de acción.
 La ayuda de entidades, grupos y personas es fundamental para adquirir

una mayor fuerza en el mensaje que se quiere dar de solidaridad, amor y
tolerancia hacia los afectados, ayudar a quienes lo necesitan es gratificante,
la felicidad es para todos.
i.
Operacionalización de los
escenarios. Vincular escenarios
con acciones concretas. Esto
incluye, por ejemplo, la difusión
de los escenarios y un plan de
acción basado en el análisis
estratégico
de los escenarios como salones
comunales, campos deportivos,
recreaciones, motivaciones,
zonas libres
de humos, etc

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MATRIZ DE ACTORES INVOLUCRADOS

Fomentar de manera lúdica, estratégica y pedagógica métodos o

 Reconocer el proceso de acompañamiento, canalización y seguimiento en

 Generar un plan de acción para mejorar esta problemática.

ESCENARIO Y HERRAMIENTAS DEL PLAN DE ACCIÓN

1. Inclusión: Dando voz a los “sin voz” es un principio básico de la

2. Apertura: También incluya a otras partes interesadas, y no sólo a

Documentación. Documentar las

4. Un enfoque ascendente: Desarrollar una perspectiva ascendente

5. Operacionalización de los escenarios: Vincular escenarios con

PLAN DE ACCIÓN (PASO A PASO)

1. Brindar de manera eficaz una ayuda, iniciar charlas prudentes,

2. Crear una buena y llamativa campaña para persuadir a las

3. Tener un registro de cada paso que se da con respecto a la

4. Alcanzar el apoyo de grupos, personas y entidades, que su

5. Adquirir ambientes especiales para llevar a cabo un plan

 Es importante consolidar de manera eficiente y eficaz el desarrollo del plan

 La drogadicción y el alcoholismo son una adicción que se produce por

 Ayudar de diferentes maneras es fundamental para lograr los objetivos, no

 La ayuda de entidades, grupos y personas es fundamental para adquirir

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