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    5 Eda8 Sem2 S6 Com-Ficha

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    LUCY DAVILA HUAMAN
    El documento presenta ejercicios sobre campos semánticos relacionados con oficios, vehículos, países y la playa, donde se pide completar tablas y clasificar palabras.

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    5_EDA8_SEM2_S6_COM-FICHA

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    de 4

    FICHA DEL

    DESARROLLA

    1. Escribe cuatro elementos para cada uno de los siguientes campos semánticos:
    Muebles Sabores
    • ____________________ • ______________________
    • ____________________ • ______________________
    • ____________________ • ______________________
    • ____________________ • ______________________

    Profesiones Vehículos
    • ____________________ • ______________________
    • ____________________ • ______________________
    • ____________________ • ______________________
    • ____________________ • ______________________

    2. Escribe el nombre del campo semántico al que pertenecen los siguientes grupos de palabras:

    a) Mercurio, Venus, Marte : _________________________


    b) Blusa, camisa, falda : _________________________
    c) Cebiche, ocopa, salpicón de pollo : _________________________
    d) Esgrima, natación, fútbol : _________________________

    3. Subraya la palabra que no pertenece al campo semántico.


     gemido, lamento, queja, clamor, rencor.

     husmear, enojos, fisgar, fisgonear, curiosear.

     inmiscuirse, intervenir, doler, entrometerse.

     solitario, paladín, campeón, defensor, héroe.

     riña, altercado, bronca, combate, éxito

    4. En el siguiente pupiletras, busca el nombre de veinte países. Luego, escríbelos.

    A L E M A N I A A N O P A J
    I O L A D A L A M E T A U G
    L C E L I H C L A K A I A Q
    A I A B E O I I E A I V D A
    T X R C T S B N I M R I A Ñ

    2
    I E S P A M I S J N T L N A
    U M I R O A U H K Ñ S O A P
    R G B L F R G I L O U B C S
    E S O D I N U S O D A T S E
    P C H I N A U G A R A C I N

    1. ______________________________ 11. ________________________________


    2. ______________________________ 12. ________________________________
    3. ______________________________ 13. ________________________________
    4. ______________________________ 14. ________________________________
    5. ______________________________ 15. ________________________________
    6. ______________________________ 16. ________________________________
    7. ______________________________ 17. ________________________________
    8. ______________________________ 18. ________________________________
    9. ______________________________ 19. ________________________________
    10. ______________________________ 20. ________________________________

    5. Organiza estas palabras del campo léxico de la educación.

    pizarra estudiar pedagógico docente pupitre


    estudioso escuela colegio repasar tiza
    profesor aprender alumno academia educativo

    Objetos ____________________ _______________________ ___________________


    Personas ____________________ _______________________ ___________________
    Acciones ____________________ _______________________ ___________________
    Cualidades ____________________ _______________________ ___________________
    Lugares ____________________ _______________________ ___________________

    6. Marca los dos grupos formados por palabras de un mismo campo léxico.

    Ciudad, país, nacer, andar. Margarita, marinero, mareo, mamá.

    Agricultor, sembrar, semilla, huerto. Árbitro, jugar, balón, portería.

    7. Clasifica estas palabras en el campo léxico que corresponde:


    • avión • pantalón • coser • despegar
    • sastre • conductor • aterrizar • aguja
    • cortar • tren • piloto • moda

    3
    8. Escribe otras palabras de este campo léxico:
    La playa

    Personas Acciones Objetos


    Socorrista Bucear Sombrilla
    _____________ _____________ _____________
    _____________ _____________ _____________

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