Clase #4 Potencias y Raices
Clase #4 Potencias y Raices
Clase #4 Potencias y Raices
1. Potencias
1.1. Concepto de potencia. Base y exponente
Ejemplo:
Julieta guarda 5 collares en una bolsa, cada 5 bolsas en una caja y cada 5 cajas en un cajón. Tiene 5
cajones con collares, ¿cuántos collares tiene?
Para averiguarlo debes multiplicar 5 x 5 x 5 x 5 que lo puede escribir en forma de potencia: 54 =625
Actividades propuestas
a) 2 4 b) 4 2 c) 9 2
d) 35 e) 14 f) 54
g) 0 9 h) 10 3 i) 73
Actividades propuestas
1
1.3. Potencias de uno y cero
Ejemplo:
Ejemplo:
Ejemplo:
Actividades propuestas
a. Calcula mentalmente
25 23 720
25 : 23 576
23 . 32 4
2 3 32 72
3 4 3 2 3 4 : 32 256
a) 5 . 5 . 5 . 5 b) 7 4 . 7
c) 62. 6 . 6 . 6 d) 8 3 . 8 4
d. Completá la tabla
a b a2 b2 a2+ b2 (a+b)2
2 3
4 6
8 0
2
2. Raíces
Ejemplo:
a b b2 a
Ejemplo:
Al poder construir un cuadrado de lado 2 con 4 cuadrados pequeños se dice que 2 es la raíz cuadrada
de 4, ya que 22=4, y por lo tanto decimos que 2 es la raíz cuadrada de 4, es decir:
4 2
Obtener la raíz cuadrada exacta es la operación opuesta de la elevar al cuadrado
Al signo se lo denomina radical, se lo llama radicando al número que está debajo, en este caso 25 y
se dice que el valor de la raíz es 5.
3
Ejemplo:
Observa que se puede formar un cuadrado de lado 2, pero sobran 3 cuadrados pequeños, y que para hacer
un cuadrado de 3 faltan 2 cuadrados pequeños.
El número 7 no es un cuadrado perfecto, no tiene raíz cuadrada exacta porque con 7 cuadrados pequeños no
se puede construir un cuadrado.
Ejemplo:
Sabemos que el área de un cuadrado es 36, ¿cuánto vale su lado?
Su lado valdrá la raíz cuadrada de 36. Como 62=36, entonces la raíz cuadrada de 36 es 6. El lado del cuadrado
es 6.
Actividades propuestas
a) 100 b) 64 c) 81 d) 49 e) 25 f) 1 g) 0
Como 23= 8 se dice que 3 8 2 que se lee: la raíz cúbica de 8 es 2. El radicando es 8, el valor de la raíz es 2
y 3 es el índice. La raíz enésima de un número a, es otro b, cuya potencia enésima es igual al primero
na b bn a 38 2 porque23 8
Ejemplo:
Por ser 81= 34, se dice que 3 es la raíz cuarta de 81, es decir 4 81 3
Actividades propuestas
a) 3 1000 b) 3 8 c) 4 16 d) 4 81 e) 3 64 f) 5 1 g) 3 0
4
b. Completa la tabla
a b a b a+ b ab
16 9
49 0
144 25
c. En la pastelería quieren colocar en una caja cuadrada 196 bombones formando el mayor cuadrado
posible, ¿cuántos bombones tendrá de lado? ¿Cuántos bombones se necesitan para formar el
cuadrado que tenga un bombón más por lado?
e. Se quieren plantar árboles en un jardín de forma que llenen un cuadrado. Hay 26 árboles. ¿Cuántos
árboles habrá en cada lado del cuadrado? ¿Sobrará algún árbol?