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    PDF Sesion La Historieta - Compress

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    El documento presenta la planificación de una sesión de aprendizaje sobre la historieta. Se describen los objetivos de aprendizaje esperados y la secuencia didáctica a seguir que incluye actividades de inicio, proceso y cierre.

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    NÚMERO DE

    SESIÓN
    11 B
    PLANIFICACIÓN DE SESIÓN DE APRENDIZAJE

    DATOS GENERALES
    a) INSTITUCIÓN EDUCATIVA : JUANA ALARCO DE DAMMERT
    b) UGEL : 07
    c) ÁR
    ÁREA : COMUNICACIÓN
    d) TE
    TEMA : LA HISTORIETA
    e) CICLO/GRADO : VI CICLO/ 1 de !ec" #J$
    %) &E
    & ECHA : 1' ( 0' ( 1'
    ) DU
    D URACIÓN : *0+
    ,) ASESORA : MARGARITA CHANGANA-U.
    ) RO&ESORA : SUSAN AVEROS
    RISCILLA MEDINA

    TÍTULO DE LA SESIÓN

    LA HISTORIETA
    APRENDIZAJES ESPERADOS
    COMPETENCIAS CAPACIDAD INDICADORES
    Rec2e3a 4%536ac4 de Rec545ce ;a !;e9a 5 e!93c93a e9e34a < ;a! ca3ac9e3=!9ca! de d8e3!5!
    Comprende d8e3!5! 9e95! e!c395! 925! de 9e95!"
    texto e!r"to I4%e3e e; !4%cad5 de ;5! Dedce e; !4%cad5 de 2a;ab3a!> e23e!54e! < %3a!e! c54 !e49d5
    9e95! e!c395!" %3ad5 < d5b;e !e49d5> a 2a393 de 4%536ac4 e2;c9a

    SECUENCIA DID#CTICA
    INICIO $%& m"n'to(
    (Exp)"!"t*r )o +'e e tr*,*-*r. en )* e"/n 0 1ener*r !on2)"!to !o1n"t"3o e "nter4(
    • Lo et'd"*nte p*rt"!"p*n de )* "1'"ente *!t"3"d*de perm*nente5
     S*)'do !ord"*) de )* pro2eor*6
     L"mp"e7* 0 orden de) *')*6
     L"t* de *"ten!"*6
     Fe!8* en )* p"7*rr*6

    • O,er3*n en )* p"7*rr*9 )* e!en* de 'n* 8"tor"et* en deorden


    • Se p"den : 3o)'nt*r"* p*r* +'e ',"+'en !*d* "m*1en en e) orden +'e !orreponde6

    • Reponde )* "1'"ente pre1'nt*5

    P6P5
    P6P5 ;De +'4 no 8*,)* )* 8"tor"et*<
    P6R5
    P6R5 De 'n n"=o +'e no 8* entend"do n"n1'n* !)*e6
    P6P5
    P6P5 ;>'"4ne on )o peron*-e<
    P6R5
    P6R5 L* m*etr* 0 e) et'd"*nte +'e no 8* entend"do6
    P6P5
    P6P5 ;C'.)e on )* !*r*!ter?t"!* de )o peron*-e<
    P6R5
    P6R5 Son !*r"!*t're!o9 en !*d* e!en* !*m,"* ' expre"/n 2*!"*)6
    P6P5
    P6P5 ;>'4 e )o d"3ert"do de ete texto<
    P6R5
    P6R5 >'e e) et'd"*nte no 8*0* *prend"do n*d* en todo ee t"empo6
    P6P5 ;D/nde '!eden )o 8e!8o<
    P6R5
    P6R5 En e) *)/n de !*e6
    • Reponde )* "1'"ente pre1'nt*5

    P6P5 ;En d/nde en!ontr*mo ete texto<


    P6R5 En )o per"/d"!o9 re3"t*9 *)1'no )",ro6
    P6P5 ;>'4 e)emento !ont"ene !*d* re!'*dro<
    P6R5 Peron*-e9 1)o,o !on p*)*,r*6
    • Reponde )* "1'"ente pre1'nt*5
    P6P5 ;Creen +'e ete texto de,er?* tener 'n* etr'!t'r*<
    P6P5 Lo e)emento +'e e preent*ron *) "n"!"o9 ;er.n "mport*nte en ete texto<
    PROCESO $@ M"n'to(
    • O,er3*n e) t?t')o en )* p"7*rr*5 La historieta
    RECEPCIÓN DE INFORMACIÓN
    • Re!",en 'n* 2"!8* +'e tr*,*-*r.n de m*ner* "nd"3"d'*)6 Anexo B
    • Leen e) !'*dro de e)emento de 'n* 8"tor"et*6
    • De*rro))*n )* 2"!8* +'e e o,re La historieta 9 "1'"endo )* "nd"!*!"one9 *nte de "n"!"*r6
    Ind"!*!"one5
    1" O,er3* )* "1'"ente 8"tor"et* de M*2*)d*6
    ?" Re!ono!e )* etr'!t'r* de )* 8"tor"et*6
    @" Lo!*)"7*9 e=*)* !on 'n* 2)e!8* 0 e!r",e )o e)emento +'e en!'entre en )* "1'"ente 8"tor"et*6
    So!"*)"7*!"/n
    • L* et'd"*nte !orro,or*n ' rep'et* !on )* de ' !omp*=er* de *) )*do6 L'e1o *)1'n* de e))* on
    de"1n*d* por )* do!ente p*r* men!"on*r +'e e)emento )o!*)"7*ron en )* 8"tor"et*6

    Ap)"!*!"/n de )o *prend"do
    • Se 2orm*n en do6
    • Re!",en 'n* 2"!8* de *p)"!*!"/n +'e et. d"3"d"d* en do p*rte6 Anexo %
    P*rte A
    1" Lee )* "1'"ente 8"tor"et* de) *'tor Jo*+'?n S*)3*dor6
    ?" Orden* )* e!'en!"* de )* 8"tor"et* !o)o!*ndo 'n nmero en )o !?r!')o 3*!?o6
    @"Re!ono!e )* etr'!t'r* de )* 8"tor"et*6
    "Comp)et* e) "1'"ente !'*dro5
    B"Reponde )* "1'"ente pre1'nt*5
    a);C'.nto peron*-e *p*re!en en )* 8"tor"et*< ;C'.)e on ' !*r*!ter?t"!*<
    b)>'4 ent"ende por )* 2r*e5 A lavarme el dedo.
    c);C'.) e e) men*-e de )* 8"tor"et*<
    d);C'.) !ree +'e er?* e) prop/"to de )* 8"tor"et* e1n e) *'tor<
    L* et'd"*nte de"1n*d* por )* do!ente9 o!"*)"7*n d*ndo )* rep'et*6
    P*rte 
    1" O,er3* )* "1'"ente 8"tor"et* de G*r2"e)d9 0 !omp)et* )o 1)o,o !on )* 2r*e de) !'*dro6
    ?" Comp)et* e) "1'"ente !'*dro6
    @" Reponde )* "1'"ente pre1'nt*5
    a);C'.nto peron*-e *p*re!en en )* 8"tor"et*< ;C'.)e on ' !*r*!ter?t"!*<
    b)>'4 ent"ende por )* 2r*e5 Oh ¡Cállate Odie!
    c);C'.) e e) men*-e de )* 8"tor"et*<
    d);C'.) !ree +'e er?* e) prop/"to de )* 8"tor"et* e1n e) *'tor<

    L* et'd"*nte de"1n*d* por )* do!ente9 o!"*)"7*n d*ndo )* rep'et*6

    CIERRE $ m"n'to(
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    MATERIALES O RECURSOS A UTILIZAR


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