TEMA 1

MODELOS MICROECONÓMICOS

Revisado en septiembre de 2023.

Vojtech Jasny grabó la escena con la cámara. Jasny tiene la costumbre de

grabar su vida. El cineasta checo de ochenta y dos años está haciendo el
documental de su vida, que será tan largo como ésta. Como el mapa que
describe Jorge Luis Borges, el mapa perfecto. Tan perfecto que era del
tamaño del mundo.

Kirman Uribe
Bilbao-New York- Bilbao

Títulos Alternativos de este tema:

Taking stock, Haciendo inventario
Microeconomía. Tema 1. Grado en Economía

1.1. Introducción.

¿Qué se estudia aquí?

Economía.
Problemas de recursos escasos con usos alternativos. Definición completa
más adelante. Esta estructura aparece en multitud de problemas.

Escasez por todos lados.

Hasta los individuos más acaudalados sufren de escasez. Como mínimo
tienen una escasez de tiempo.

Otros ejemplos de bienes escasos: aire. Contaminación en Madrid, emisiones

de gases de efecto invernadero.

Ejemplos de preguntas económicas.

¿Qué efecto tiene sobre la cantidad de vivienda reducir el precio del alquiler
en las “zonas tensionadas”?

¿Cómo se trabaja en economía?

Con Modelos. Es decir, con representaciones simplificadas de la
realidad. No se trata de acumular datos ni siquiera de contar las
experiencias de cada uno (aunque los datos y la experiencia ayudan a
construir un modelo útil).

Charles Wheelan, Naked Economics.

Carlos Arias, 2023. 2
Microeconomía. Tema 1. Grado en Economía

¿Por qué es útil aprender teoría económica?

David Kreps. Escuela de Negocios. Universidad de Standford.
1. Para el ciudadano.
1.1. Curiosidad intelectual.
1.2. Mejores decisiones de consumo y ahorro.
2. Para ejecutivos y empresarios. Entender los resultados del mercado puede
ayudar a conseguir mejores resultados del mercado para uno mismo.
3. Políticos y funcionarios. Permite analizar los cambios institucionales que
pueden mejorar el bienestar de los ciudadanos.

Esta pregunta surge en otros contextos. Por ejemplo, en las facultades de

medicina con respecto a la biología (ver biografía de Severo Ochoa).

1.1. Curiosidad intelectual.

Tomas un café en la cafetería. El café viene de Colombia, el azúcar de la
remolacha del Páramo, la taza de la india, la cuchara de Portugal, la leche
de Asturias, el camarero de Ecuador. ¿Quién ha puesto de acuerdo a toda
esta gente?, ¿Quién es el responsable de esta ingente labor de coordinación?
Explicar cómo puede hacerse todo este trabajo por 1,1 € merece un estudio
detallado.

La diferencia entre vivir la economía y entender la economía.

La mayoría de nosotros viaja en bicicleta sin ningún problema. Sin embargo,
pocos podrían explicar algunos de los fenómenos físicos asociados (momento
de inercia, fuerza centrífuga, el papel del centro de gravedad). ¿En qué
momento es necesario pensar en los fenómenos físicos implicados en el paseo
en bicicleta?
La mayoría de nosotros realiza numerosas operaciones económicas en un
solo día. Esto es diferente de ser capaz de explicar su funcionamiento. ¿En
qué momento es necesario pensar en la Teoría Económica?

Carlos Arias, 2023. 3

Microeconomía. Tema 1. Grado en Economía

1.2. Concepto de modelos y tipos.

Essentially, all models are wrong, but some are useful.
George Box.

Un Modelo es una representación simplificada de la realidad.

Un mapa o un plano de una ciudad son ejemplos de Modelos, una
representación simplificada de la ciudad. Una maqueta o unas fotografías
serían una representación más fiel de una ciudad, pero no siempre más útil.
Sólo hace falta imaginarse intentado buscar un lugar en una gran ciudad
con un libro de fotografías o con una maqueta. Sin embargo, es necesario
reconocer que el mapa puede ser demasiado simplificado y, en muchas
ocasiones, ignora detalles que pueden ser relevantes.

Tipos de Modelos.
Los alumnos conocen los modelos gráficos y matemáticos. Por ejemplo, el
modelo de oferta-demanda o el modelo IS-LM. Sin embargo, existen
modelos verbales que son tremendamente útiles para comprender un
determinado fenómeno. Se trata de historias muy simplificas que permiten
ver con claridad las características fundamentales de ese fenómeno. Un
buen ejemplo, es la brillante descripción de la esencia de la política
monetaria que hace Paul Krugman en el libro divulgativo “Vendiendo
prosperidad”. La política monetaria se explica a través de las desventuras de
un grupo de padres de niños pequeños que tratan de dirigir una cooperativa
de guardería. Los libros divulgativos de Krugman (“La era de las
expectativas limitadas”, “Internacionalismo moderno”, …) y sus artículos en
la prensa contienen un buen número de modelos tan brillantes como éste.
En este sentido, su manual introductorio de microeconomía puede ser muy
útil para aprender economía.
Otros modelos verbales: la máquina que transforma trigo en aparatos de
alta tecnología. Esta historia ilustra las similitudes entre el comercio
internacional y la tecnología. Sin embargo, es más frecuente encontrar
críticas al comercio internacional que a la tecnología.
Carlos Arias, 2023. 4
Microeconomía. Tema 1. Grado en Economía

Modelo hidráulico de Philips. Relacionado con el Modelo del Flujo

Circular de la Renta. Distinguir ordenadores analógicos de ordenadores
digitales.

Características de los Modelos Microeconómicos.

1. Simplificación de la realidad
2. Optimización condicionada. Se modeliza el comportamiento de los
agentes como el resultado de un proceso de optimización condicionada.
Algunos ejemplos:
• Maximización del bienestar sujeto a una restricción presupuestaria.
• Minimización del gasto sujeto a un nivel de bienestar.
• Minimización de costes sujeto a una restricción tecnológica y unos
precios de mercado.

1.3. Componentes de un modelo.

In principle, models do not require math, and it is not math that makes the
model useful or scientific.
Verbal arguments that seem intuitive often collapse, or are revealed to be
incomplete, under closer mathematical scrutiny. The reason is that “verbal
models” can ignore non obvious but potentially significant interactions.
Dani Rodrik, Economics Rules

El tratamiento matemático exige mayor rigor en el planteamiento. Por

ejemplo, mayor claridad en las definiciones y en los supuestos. Es una forma
de disciplina en el pensamiento. Adicionalmente, permite tratar cuestiones
que no son abordables con la modelización verbal o gráfica.

Variables: son representantes genéricas de un conjunto.

Funciones: definen relaciones entre variables.
Ecuaciones: proporcionan una representación matemática de las funciones.

Carlos Arias, 2023. 5

Microeconomía. Tema 1. Grado en Economía

C = a + bY
Igualdades: se cumplen para un número reducido de valores de las
variables.
2x + 7 = 8
x 2 − 5x + 6 = 0
Identidades: representan definiciones. Se cumplen para todos los valores de
las variables.
Y C + I +G
(x + y)
2
 x 2 + y2 + 2xy

Variables Exógenas: su valor se determina fuera del modelo.

Variables Endógenas: su valor se determina en el modelo.
La distinción entre Variables Endógenas y Variables Exógenas es parte
esencial del proceso de modelización. De hecho, supone una simplificación al
reconocer que hay variables que no se van a explicar si no que su valor se
toma como dado.

1.4. Concepto de equilibrio y estática comparativa.

Equilibrio.
Una situación en la que los agentes no tienen incentivos para cambiar su
comportamiento. El concepto de equilibrio es criticado frecuentemente por
tratarse de un concepto teórico de difícil observación.

Un ejemplo sugerido por Paul Krugman y Robin Wells en su libro

introductorio de Microeconomía aclara este punto. Estos autores afirman
que la longitud de la cola en un supermercado es el resultado de un
equilibrio. La gente está a la cola y no tiene ningún incentivo para
abandonarla. Sin embargo, si se abre una segunda caja registradora
sabemos que la gente se distribuirá, aproximadamente, en dos colas de la
misma longitud. No es posible hacer una predicción sobre cómo se producirá
esa distribución ni cuánto tardará, pero sí podemos estar seguros de la
longitud final de la cola y de que se producirán los movimientos necesarios
para que este resultado se materialice. Es posible imaginar una situación en
Carlos Arias, 2023. 6
Microeconomía. Tema 1. Grado en Economía

que se abran varias cajas a la vez, se cierre alguna por descanso o cambio de
turno del empleado, etc. La dificultad de observar un equilibrio en este caso,
no cambia el hecho de existe una tendencia subyacente a formar colas de
longitud similar.
Este ejemplo es un buen argumento en contra de críticas al equilibrio por
ser un concepto abstracto, por ser de poca utilidad o por ser un concepto
marcadamente estático en una economía fundamentalmente dinámica.

Comportamiento optimizador de los agentes.

La predicción precisa sobre la longitud de la cola depende del supuesto de
comportamiento optimizador. En concreto, es necesario suponer que los
clientes del supermercado tratan de minimizar el tiempo que pasan en la
cola.

Análisis de Estática Comparativa.

Analiza los cambios en Variables Endógenas ante cambios en Variables
Exógenas.
Un cambio en una Variable Exógena modifica el Equilibrio. Los agentes no
están conformes con su decisión anterior. Se modifica el Equilibrio y, en ese
equilibrio, las Variables Endógenas toman nuevos valores.
En el ejemplo de los pantalones, las preferencias de los consumidores son
exógenas. Su cambio produce cambios en las Variables Endógenas del
modelo: los precios y cantidades de los distintos pantalones.
En el ejemplo de las cajas registradoras, la Variable Exógena es el número
de cajas registradoras abiertas, la Variable Endógena es la longitud de las
colas ante cada caja.

1.5. Conceptos matemáticos básicos.

The elementary algebra that is familiar to most high-school students today
was completely unknown in Archimedes’ time, and it would have been next to
impossible to extend his method to any general class of regions without some

Carlos Arias, 2023. 7

Microeconomía. Tema 1. Grado en Economía

convenient way of expressing rather lengthy calculations in a compact and

simplified form.
Tom Apostol, Calculus.

Función.
Establece una relación entre dos Variables. Se representa como: y = f ( x ) .

Ejemplos.
y representa el gasto y x representa el número de refrescos que tomas en un
local de ocio. Escribe la función si el precio de cada refresco es de 2 €.

Otro caso sencillo puede ser la siguiente función de gasto lineal: y = 10 + 2x .

Interpretar 10. Interpretar 2.

Es importante saber “leer” la ecuación. En este caso, el Gasto es de

10 unidades monetarias aunque no tomes ningún refresco (x = 0,
Gasto Fijo). El Gasto Total se incrementa en 2 unidades SIEMPRE
cuando el consumo de refrescos aumenta en 1 unidad (Gasto
Variable).

¿Cuánto aumenta el Coste (y) al aumentar la producción (x) en 1 unidad en

el siguiente caso?
y = 10 + 2x + 0,5x 2

La Función Constante: y = 10 .

¿Es una función de x? y = 10 + 0x .

¿Representación gráfica?

Otros ejemplos de función pueden ser:

i) La relación entre Salario y Educación.

Carlos Arias, 2023. 8

Microeconomía. Tema 1. Grado en Economía

ii) La relación entre la probabilidad de encontrar empleo y el nivel

educativo alcanzado.

Cociente o Ratio.
Mide el número de unidades del numerador que le corresponde a cada
unidad del denominador. Ejemplo: 200.000.000 euros/20.000.000
personas=10 euros/persona

Dividir es comprobar cuantas veces el denominador está contenido en el

numerador. Es una operación de medida. La medida es el primer paso para
el análisis de un fenómeno.

Pendiente
A B C D
1
0,5
0,1
0
1 1 1 1

La Pendiente mide cuanto cambia la variable dependiente cuando la

variable explicativa se incrementa en 1 unidad.

La inclinación de las flechas ilustra el concepto de Pendiente. En el cuadro

A, la flecha avanza una unidad y se eleva 0. La Pendiente se calcula
dividendo altura por desplazamiento, es decir, en este caso es 0. En el
cuadro B, la flecha avanza una unidad y se eleva 0,1. La Pendiente se
calcula dividiendo 0,1 entre 1. La Pendiente en el cuadro C es 0,5 y en el
cuadro D toma el valor 1.
La Pendiente coincide con la tangente trigonométrica del ángulo que forma
la flecha con el lado inferior del cuadrado.

Carlos Arias, 2023. 9

Microeconomía. Tema 1. Grado en Economía

La Pendiente se puede ver como el instrumento matemático que mide la

relación entre dos variables. La pendiente vendría dada por el siguiente
y
cociente: .
x

La Pendiente mide el cambio en la Variable Dependiente (y)

asociada a un incremento de 1 unidad en la Variable Independiente
(x).
Las flechas de la figura anterior pueden verse como representaciones
gráficas de las siguientes funciones lineales:
a) y = 0x = 0 b) y = 0,1x
c) y = 0,5x d) y = x

cuando x  (0,1) .

Las pendientes son, respectivamente:

y y
a) =0 b) = 0,1
x x
y y
c) = 0,5 d) =1
x x
Refinando el concepto de pendiente.
Representación gráfica de la función y = x 2 .

Carlos Arias, 2023. 10

Microeconomía. Tema 1. Grado en Economía

a. Usando los datos en el gráfico, calcular la pendiente cuando x =

−1.
b. Estimar el signo de la pendiente de forma visual cuando x = − ½.
c. Usando los datos en el gráfico, calcular la pendiente cuando x = −
½.

Concepto de Derivada de una función y = f(x).

y f ( x )
f ' ( x ) = lim = lim
x →0 x x →0 x
Mide el cambio en la Variable Dependiente (y) cuando la Variable
Independiente (x) aumenta en 1 unidad (la medición se hace en un
punto concreto).
La notación es la siguiente:
Carlos Arias, 2023. 11
Microeconomía. Tema 1. Grado en Economía

y f ( x )
y' = f ' (x ) = =
x x
A continuación, estudiamos la relación entre Pendiente y Derivada de una
función. En primer lugar, analizamos el concepto de Derivada en una recta.
f ( x ) = a + bx .

Un incremento de x tiene el siguiente efecto en la función:

f ( x + x ) = a + b ( x + x ) = a + bx + bx .

El incremento en la función cuando aumenta x es:

f ( x ) = f ( x + x ) − f ( x ) = bx .

El incremento en la función por unidad de cambio de x viene definido por el

cociente:
f ( x ) bx
= = b.
x x
En este caso, la Derivada es un número real b (la pendiente) que no cambia
con el valor de x.
En segundo lugar, analizamos el concepto de Derivada en una función
cuadrática (parábola). Un incremento de x tiene el siguiente efecto en la
función:
f ( x ) = ax 2
f ( x + x ) = a ( x + x ) = a ( x 2 + 2x x + 2x ) = ax 2 + 2ax x + a2x
2

El incremento en la función cuando aumenta x es:

f ( x ) = f ( x + x ) − f ( x ) = 2axx + a2 x .

El incremento en la función (variable dependiente) por unidad de cambio de

x viene definida por el cociente:
f ( x ) 2axx + a 2 x
= = 2ax + ax
x x
En este caso, el valor de este cociente depende de la magnitud del cambio en
x ( x ). Este resultado se evita tomando el límite cuando x → 0 .
f ( x )
f ' ( x ) = lim = lim 2ax + ax = 2ax
x →0 x x →0

Carlos Arias, 2023. 12

Microeconomía. Tema 1. Grado en Economía

Haciendo que el incremento sea muy pequeño ( x → 0 ) conseguimos evaluar

el cambio de y ante un cambio unitario en x en el entorno del punto de
evaluación.

La Derivada de una función no lineal depende del punto (valor de x) en que

se evalúe. Por ejemplo, la Derivada de una función cuadrática es una función
lineal que toma valores distintos para distintos valores de x.

Derivada de una Derivada.

En el caso de la función cuadrática está claro que la derivada de una función
es a su vez una función. Esta función puede ser derivada. La derivada de
una derivada se denomina segunda derivada. La derivada de una segunda
derivada se denomina tercera derivada, etc.

Interpretación geométrica de la derivada.

La derivada de una función (curva) evaluada en un punto es la pendiente de
la tangente geométrica de esa función (curva) evaluada en ese punto.

Representación gráfica.

y
f(x0+x) C f(x)

f(x)
A

f(x0) B

x

x0 x0+x x

Carlos Arias, 2023. 13

Microeconomía. Tema 1. Grado en Economía

El triángulo rectángulo ABC tiene como base el incremento de x (x). La

altura del triángulo coincide con el cambio en la función (f(x)). El cociente
f ( x )
es la tangente trigonométrica del ángulo que forman la hipotenusa y
x
la base del triángulo rectángulo. A medida que hacemos pequeño el
incremento de x (x → 0) la hipotenusa del triángulo se acerca a la tangente
geométrica de la función f(x) en el punto x0. Es decir, que cuando hacemos
f ( x )
pequeño el incremento de x el cociente es la tangente trigonométrica
x
de la tangente geométrica de la función f(x).

Signo de las derivadas.

f ( x )
f ' ( x ) = lim
x →0 x
Estudiamos el efecto en una función del crecimiento de x. Es decir,
estudiamos el caso en que el denominador (el incremento de x) es positivo. Si
la función es creciente, el valor de la función aumentará con x, el numerador
será positivo y, por tanto, la derivada positiva. Si la función es decreciente,
el valor de la función disminuirá con x, el numerador será negativo y, por
tanto, la derivada será negativa. A continuación, se muestran los dos
ejemplos más sencillos de función creciente y decreciente:
f ( x) = x g ( x) = −x
f ' ( x ) = 1  0 g ' ( x ) = −1  0

Aplicación del concepto de derivada segunda y signo de las derivadas

Función f ( x) g ( x)

Primera derivada f '( x)  0 g '( x)  0

Segunda derivada f '' ( x )  0 g '' ( x )  0

La función f representa un proceso que crece ya que la primera derivada es

positiva. Además, crece cada vez más porque la segunda derivada es positiva

Carlos Arias, 2023. 14

 Microeconomía. Tema 1. Grado en Economía

y, por tanto, la primera derivada es creciente. Se trata de un proceso

explosivo. La función g representa un proceso que crece ya que la primera
derivada es positiva. Sin embargo, crece cada vez menos porque la segunda
derivada es negativa y, por tanto, la primera derivada es decreciente. Se
trata de un proceso atenuado.

Representación gráfica.

Optimización libre. Funciones de una variable.

Condición de primer orden.
La derivada de la función en un óptimo (mínimo o un máximo) tiene que ser
nula.

Intuición gráfica

f(x) g(x)

+ -

- +

x x

En un máximo la derivada pasa de ser positiva a negativa. Si la función es

continua tiene que tomar necesariamente el valor cero. En un mínimo la
derivada pasa de ser negativa a positiva. De nuevo, si la función es continua
tiene que tomar necesariamente el valor cero.
Carlos Arias, 2023. 15
Microeconomía. Tema 1. Grado en Economía

Condición de segundo orden.

La segunda derivada en un óptimo permite identificar si se trata de un
máximo o un mínimo.
La segunda derivada negativa indica un máximo. La segunda derivada
positiva indica un mínimo.

Intuición gráfica.
En un máximo, la primera derivada pasa de ser positiva a negativa. Por
tanto, la primera derivada decrece. Si la primera derivada es una función
decreciente su derivada (segunda derivada) tiene que ser negativa.
En un mínimo, la primera derivada pasa de ser negativa a positiva. Por
tanto, la primera derivada crece. Si la primera derivada es una función
creciente su derivada (segunda derivada) tiene que ser positiva.

Ejemplo 1.
f ( x ) = x2 − 6x + 9
f '( x ) = 2x − 6
f '' ( x ) = 2

f ' ( 3) = 2  3 − 6 = 0
f '' ( 3) = 2  0  minimo

Ejemplo 2.
g ( x ) = − x2 + 6x − 9
g ' ( x ) = −2 x + 6
g '' ( x ) = −2

g ' ( 3) = 2  3 − 6 = 0
g '' ( 3) = −2  0  maximo

1.6. Algunos conceptos básicos de Economía.

Definición de Economía.

Carlos Arias, 2023. 16

Microeconomía. Tema 1. Grado en Economía

Estudio de la asignación de recursos escasos con usos alternativos para

satisfacer necesidades humanas.
Necesidades humanas. Se trata de una disciplina antropocéntrica.
Usos alternativos. Deben existir usos alternativos de los recursos para que
interese analizar su asignación. Por ejemplo, la mano de obra puede
dedicarse a cultivar el campo o a construir una catedral.
Escasez. En ausencia de escasez no interesa analizar las asignaciones
alternativas. Se satisfacen todas las necesidades.
Asignación. Aplicar un recurso a un fin.

Ejemplos de asignación de recursos tomados del libro Vida y Doctrina de los

Grandes Economistas (Los filósofos mundanos) de Robert Heilbroner.
i. El Egipto de los faraones. Se trata de una sociedad donde una persona
o grupo toma decisiones de asignación de recursos. Por ejemplo, decide el
número de personas que van a construir pirámides y las que van a cultivar
la tierra para alimentar a la población.
ii. Planificación central. Un órgano político decide a qué se van a dedicar
los recursos de un país.
iii. Mercado. La asignación de recursos surge de las decisiones
independientes de muchos individuos que cada uno busca su propio
bienestar.

En ausencia de mercado la economía como ciencia tiene poco que explicar.

Mencionar la hipótesis de Heilbroner sobre la aparición de economistas.

El mercado como asignador de recursos.

Concepto de mercado (Pindyck y Rubinfeld, página 8.)

El cambio de vestimenta en los años 70. Basado en el ejemplo de Adam

Smith en la obra “An inquiry into the nature and causes of the wealth of
nations”.

Carlos Arias, 2023. 17

Microeconomía. Tema 1. Grado en Economía

En algún momento de los años 70 la gente empezó a usar pantalones

vaqueros y dejó de usar pantalones de tipo más clásico.

Pantalones Clásicos Pantalones vaqueros

Explicación
1. Los consumidores quieren usar pantalones vaqueros en vez de los
pantalones clásicos.
Desplazamiento a la derecha de la curva de demanda de vaqueros (Dv a Dv').
Desplazamiento a la izquierda de la curva de demanda de clásicos (Dt a Dt').
Sube el precio de los vaqueros (Pv0 a Pv1) y baja el precio de los clásicos (Pt0 a
Pt1).
2. Con los nuevos precios, buscando beneficios, los fabricantes de
pantalones reorganizan sus fábricas. Producen más vaqueros y menos
clásicos (reasignan recursos, asignan recursos a los pantalones
vaqueros).
Desplazamiento de la oferta de vaqueros a la derecha (Sv a Sv').
Desplazamiento de la oferta de clásicos a la izquierda (St a St').
Aumentan la cantidad de vaqueros en la economía y se reduce la de clásicos.

Resumen.
El mecanismo de mercado a través de los precios ha conseguido que
Recursos Escasos (maquinas, trabajadores) que se dedicaban a producir
pantalones clásicos se dediquen ahora a producir pantalones vaqueros. Este

Carlos Arias, 2023. 18

Microeconomía. Tema 1. Grado en Economía

cambio es la respuesta del mercado a un cambio en las preferencias de los

consumidores. En este caso, la asignación de recursos surge de las decisiones
independientes de individuos buscando su bienestar.

Asignación de recursos y eficiencia.

La eficiencia consiste en obtener el máximo bienestar con unos
determinados recursos o conseguir un determinado nivel de bienestar con
los mínimos recursos. La eficiencia se considera una propiedad deseable de
cualquier sistema económico. De otro modo, hay un uso incorrecto de
recursos escasos.

Ejemplo de eficiencia.
En el sistema de mercado, la competencia hace que la provisión de bienes se
haga al mínimo coste dada la tecnología y los precios de los factores
(eficiencia). La razón es que, a largo plazo, los beneficios extraordinarios
atraen otros productores al mercado (asignación de recursos hacia los
productos relativamente escasos). La competencia hace que las empresas
bajen el precio del producto para conseguir o mantener clientes. Esta bajada
de precio continúa hasta que los beneficios extraordinarios son nulos. El
productor que no minimiza costes incurre en pérdidas y tiene que abandonar
el mercado.

Coordinación de las decisiones económicas.

La coordinación de las decisiones económicas es otro objetivo deseable de un
sistema económico.
En una economía de mercado, los precios proporcionan información sobre la
escasez relativa de un bien (precio alto). Buscando beneficios, los
productores dedican recursos a la producción de ese bien escaso. Debido al
precio alto, los consumidores buscan alternativas a ese bien escaso. Es decir,
buscan bienes sustitutivos más baratos.

Carlos Arias, 2023. 19

Microeconomía. Tema 1. Grado en Economía

Ejemplo 1: predicciones sobre el agotamiento del petróleo.

Las predicciones sobre agotamiento del petróleo han fallado
estrepitosamente durante las últimas décadas. En los años 70, las reservas
de petróleo estaban calculadas en unos 30 años de consumo. Es decir, el
agotamiento tendría lugar a finales del siglo XX. Al final, del siglo XX el
agotamiento estaba previsto para mediados del siglo XXI. La explicación de
tales errores de predicción es la siguiente:
La escasez de petróleo aumenta su precio y el de sus derivados (gasolina,
gasóleo, etc.). Como consecuencia se producen los siguientes efectos:
a. Las compañías petrolíferas buscas nuevas reservas y nuevas técnicas de
extracción ya que es interesante poder vender algo que tiene un alto
precio.
b. Los fabricantes de coches fabrican modelos que gastan menos
c. Los consumidores buscan alternativas. Por ejemplo, los europeos pagan
mucho más cara la gasolina. Como consecuencia, viven en ciudades más
densas y usan el transporte público.
La combinación de estos efectos hace que la cantidad de reservas aumente
(descubrimiento de pozos, técnicas de extracción) y el consumo se modere.
Como resultado, las predicciones de agotamiento han fallado siempre en las
últimas décadas.

Calentamiento global.
¿Se está agotando el aire en vez del petróleo?
Ejemplo 2: Uber, tarifas dinámicas (surge) versus la publicidad de los taxis
tradicionales (yellow cab).

Asignación y distribución.
Los precios del producto remuneran a los factores dedicados a la producción
de ese producto. Por tanto, los factores dedicados a producir un producto
relativamente escaso suben de precio.

Ejemplo.
Carlos Arias, 2023. 20
Microeconomía. Tema 1. Grado en Economía

Las empresas tecnológicas contratan investigadores y profesores de

universidad con experiencia en Inteligencia Artificial pagando más de lo que
puede permitirse una institución educativa.

Carlos Arias, 2023. 21