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TP4 RESUELTO (Resultados)

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U C A S A L

UNIVERSIDAD CATOLICA DE SALTA

LICENCIATURA EN HIGIENE Y SEGURIDAD EN EL TRABAJO


FACULTAD DE INGENIERÍA E INFORMATICA

TRABAJO PRÁCTICO Nº4


Ecuación e Inecuación Cuadrática
RESULTADOS

Ejercicio Nº1
Resuelve las siguientes ecuaciones en R: (NO SE USA LA FORMULA CUADRATICA)
4
a) 𝑥 2 − 9 = 0
𝟐 𝟐
→ 𝑪𝑺 = {− , }
𝟑 𝟑
1
b) 2𝑥 2 + 𝑥 = 0
2
𝟏
→ 𝑪𝑺 = {− , 𝟎}
𝟒
3
c) − 𝑥2 = 0
17

→ 𝑪𝑺 = {𝟎}
d) 𝑥 2 + 2𝑥 = 0
→ 𝑪𝑺 = {−𝟐, 𝟎}
2
e) − 𝑥 + 2𝑥 2 = 0
5
𝟏
→ 𝑪𝑺 = {𝟎, }
𝟓
3 1
f) 𝑥 2 − = 0
2 3

√𝟐 √𝟐
→ 𝑪𝑺 = {− , }
𝟑 𝟑

Ejercicio Nº2
Resuelve completando cuadrados y luego expresa las ecuaciones factorizadas.

a) 𝑥 2 + 3𝑥 + 2 = 0

2
3 2 3 2
𝑥 + 3𝑥 + ( ) − ( ) + 2 = 0
2 2

9 9
𝑥 2 + 3𝑥 + = −2
4 4

CATEDRA ALGEBRA – ING. PABLO SORIA – TP4 1


3 2 1
→ (𝑥 + ) =
2 4

3 1 1 3
𝑥+ = ±√ → 𝑥 = ± − → 𝑪𝑺 = {−𝟐, −𝟏}
2 4 2 2

b) 𝑥 2 − 4𝑥 + 5 = 0

2
4 2 4 2
𝑥 − 4𝑥 + ( ) − ( ) + 5 = 0
2 2

𝑥 2 − 4𝑥 + 4 = 4 − 5

→ (𝑥 − 2)2 = −1

1 3
𝑥 − 2 = ±√−1 → 𝑥 = ± − → 𝑪𝑺 = ∅
2 2

c) 3𝑥 2 + 𝑥 − 2 = 0
2 2
𝑥 2 𝑥 1 1 2
3 (𝑥 + − ) = 0 → 𝑥2 + + ( ) − ( ) − = 0
2
3 3 3 6 6 3

𝑥 1 1 2
𝑥2 + + = +
3 36 36 3

1 2 25
→ (𝑥 + ) =
6 36

1 25 5 1
𝑥+ = ±√ → 𝑥 = ± − → 𝑪𝑺 = {−𝟏, 𝟐/𝟑}
6 36 6 6

Ejercicio Nº3
Resuelve en R y luego expresa las ecuaciones factorizadas.
𝑥+3 𝑥+2
a) = 2𝑥−1
𝑥+2

𝟏 + √𝟐𝟗 𝟏 − √𝟐𝟗
𝑪𝑺 = {− ,− }
𝟐 𝟐

1 2
b) +ℎ=3
ℎ2

𝟏
𝑪𝑺 = {− , 𝟏}
𝟑

c) (𝑥 − 3)(𝑥 + 1) = 1

CATEDRA ALGEBRA – ING. PABLO SORIA – TP4 2


→ 𝑪𝑺 = {𝟏 − √𝟓, 𝟏 + √𝟓}

Ejercicio Nº4
Determina la naturaleza de las raíces estudiando el discriminante de las ecuaciones
cuadráticas:

a) 9𝑥 2 − 6𝑥 − 17 = 0

∆= 𝑏 2 − 4𝑎𝑐 = 36 − 4 ∙ 9 ∙ (−17) = 36 + 612 = 648 > 0

∴ 𝑻𝒊𝒆𝒏𝒆 𝒅𝒐𝒔 𝒓𝒂𝒊𝒄𝒆𝒔 𝒓𝒆𝒂𝒍𝒆𝒔 𝒚 𝒅𝒊𝒔𝒕𝒊𝒏𝒕𝒂𝒔

b) 9𝑝2 − 12𝑝 + 4 = 0

∆= 𝑏 2 − 4𝑎𝑐 = 144 − 4 ∙ 9 ∙ 4 = 144 − 144 = 0 = 0

∴ 𝑻𝒊𝒆𝒏𝒆 𝒅𝒐𝒔 𝒓𝒂𝒊𝒄𝒆𝒔 𝒓𝒆𝒂𝒍𝒆𝒔 𝒆 𝒊𝒈𝒖𝒂𝒍𝒆𝒔

c) 4𝑡 2 − 4𝑡 + 9 = 0

∆= 𝑏 2 − 4𝑎𝑐 = 16 − 4 ∙ 9 ∙ 4 = 16 − 144 = −128 < 0

∴ 𝑻𝒊𝒆𝒏𝒆 𝒅𝒐𝒔 𝒓𝒂𝒊𝒄𝒆𝒔 𝒄𝒐𝒎𝒑𝒍𝒆𝒋𝒂𝒔

Ejercicio Nº5
Halla las ecuaciones cuadráticas cuyas raíces son:

a) 𝑥1 = 5, 𝑥2 = −1
𝒙𝟐 − 𝟒𝒙 − 𝟓 = 𝟎

1 1
b) 𝑥1 = , 𝑥2 = −
2 3
𝟏 𝟏
𝒙𝟐 − 𝒙 − = 𝟎
𝟔 𝟔

c) 𝑥1 = −5, 𝑥2 = −2
𝒙𝟐 + 𝟕𝒙 + 𝟏𝟎 = 𝟎

d) 𝑥1 = 0, 𝑥2 = 3
𝒙𝟐 − 𝟑𝒙 = 𝟎

e) 𝑥1 = 𝑥2 = 4
𝒙𝟐 − 𝟖𝒙 + 𝟏𝟔 = 𝟎

1
e) 𝑥1 = 𝑥2 = −
2
𝟏
𝒙𝟐 + 𝒙 + =𝟎
𝟒

CATEDRA ALGEBRA – ING. PABLO SORIA – TP4 3


Ejercicio Nº6
Resuelva los siguientes problemas:
a) Encuentra dos números enteros pares consecutivos cuyo producto sea 624.

Rta. Los números enteros pares y consecutivos cuyo producto es igual a 624 son 24 y 26.

b) Las longitudes de los lados de un triángulo isósceles, expresadas en centímetros, están


dadas por las siguientes expresiones: 15-3x, x2-1 y 12-2x. Se sabe que su perímetro es 20
cm. Calcula la longitud de cada lado del triángulo.

Rta. Como el triángulo isósceles tiene 2 lados iguales y uno distinto, la respuesta correcta es
para x1 = 3: las longitudes del mismo son 6, 8 y 6 cm.

c) El área de un rectángulo es 40 cm2 y su perímetro es 26 cm. ¿Cuánto miden sus lados?

Como las soluciones me dan intercambiadas, pero igual valores, los lados miden 5 y 8 cm.

Ejercicio Nº7
Resuelve las siguientes inecuaciones cuadráticas:
a) 𝑥 2 + 3𝑥 + 2 > 0

El conjunto solución final es la unión de ambas soluciones:

𝑪𝒔𝑻 = 𝑪𝒔𝟏 ∪ 𝑪𝒔𝟐 = (−∞, −𝟐) ∪ (−𝟏, ∞)

b) −2𝑥 2 + 𝑥 + 1 < 0

El conjunto solución final es la unión de ambas soluciones:

𝑪𝒔𝑻 = 𝑪𝒔𝟏 ∪ 𝑪𝒔𝟐 = (−∞, −𝟏/𝟐) ∪ (𝟏, ∞)

c) 2𝑥 2 − 18 ≤ 0

El conjunto solución final es la unión de ambas soluciones:

𝑪𝒔𝑻 = 𝑪𝒔𝟏 ∪ 𝑪𝒔𝟐 = [−𝟑, 𝟑]

CATEDRA ALGEBRA – ING. PABLO SORIA – TP4 4


d) 𝑥 2 − 𝑥 + 3 ≥ −2𝑥 2 − 2𝑥 + 5

El conjunto solución final es la unión de ambas soluciones:

𝑪𝒔𝑻 = 𝑪𝒔𝟏 ∪ 𝑪𝒔𝟐 = (−∞, −𝟏] ∪ [𝟐/𝟑, ∞)

e) 𝑥 2 − 4𝑥 + 5 ≥ 0

Encuentro las raíces:


𝑥 2 − 4𝑥 + 5 = 0 → 𝑥1 𝑦 𝑥2 𝑐𝑜𝑚𝑝𝑙𝑒𝑗𝑎𝑠

Como el discriminante es negativo, dicha ecuación no tiene raíces reales. La desigualdad


siempre será positiva (porque el coeficiente principal es positivo) si reemplazamos cualquier
valor de “x”. Como la inecuación me pide mayor o igual que cero, entonces: 𝑪𝒔𝑻 = 𝓡

f) 𝑥 2 − 4𝑥 + 5 ≤ 0

Encuentro las raíces:


𝑥 2 − 4𝑥 + 5 = 0 → 𝑥1 𝑦 𝑥2 𝑐𝑜𝑚𝑝𝑙𝑒𝑗𝑎𝑠

Como el discriminante es negativo, dicha ecuación no tiene raíces reales. La desigualdad


siempre será positiva (porque el coeficiente principal es positivo) si reemplazamos cualquier
valor de “x”. Como la inecuación me pide menor o igual que cero, entonces: 𝑪𝒔𝑻 = ∅

Ejercicio Nº8
Determina el valor de “k”, para que el sistema tenga una solución, dos soluciones o ninguna
solución real:
𝑦=𝑥+𝑘
a) {
𝑦 = 𝑥2 + 1

Haciendo método de igualación:


𝑥 + 𝑘 = 𝑥2 + 1

Para que tenga una solución:

∆= 0 ⟹ −3 + 4𝑘 = 0 → 𝒌 = 𝟑/𝟒

Para que tenga dos soluciones:

∆> 0 ⟹ −3 + 4𝑘 > 0 → 𝒌 > 𝟑/𝟒

Para que tenga ninguna solución:

∆< 0 ⟹ −3 + 4𝑘 < 0 → 𝒌 < 𝟑/𝟒

CATEDRA ALGEBRA – ING. PABLO SORIA – TP4 5


𝑦 = 𝑥 2 + 4𝑥 + 3
b) {
𝑦 = −𝑥 + 𝑘

Haciendo método de igualación:


𝑥 2 + 4𝑥 + 3 = −𝑥 + 𝑘

Para que tenga una solución:

∆= 0 ⟹ 13 + 4𝑘 = 0 → 𝒌 = −𝟏𝟑/𝟒

Para que tenga dos soluciones:

∆> 0 ⟹ 13 + 4𝑘 > 0 → 𝒌 > −𝟏𝟑/𝟒

Para que tenga ninguna solución:

∆< 0 ⟹ 13 + 4𝑘 < 0 → 𝒌 < −𝟏𝟑/𝟒

CATEDRA ALGEBRA – ING. PABLO SORIA – TP4 6

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