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Guia Ruiseñor y La Rosa

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4.

El estudiante se considera:
a. afortunado
b. pobre
c. desafortunado
Estudiante ………………………………………… d. amistoso
5. En el texto se compara el amor con:
Grado …… Grupo …… Fecha ____/____/____ a. el oro
b. la vida
c. la muerte
Lee con atención el cuento “El ruiseñor y la
d. la realidad
rosa” de Óscar Wilde. Luego contesta
las preguntas y realiza las actividades
expuestas a continuación 6. El ruiseñor está dispuesto al:
a. sacrificio
b. sueño
.
El ruiseñor y la rosa es un texto narrativo escrito c. despertar
d. ensueño
por el Irlandés Oscar Wilde, quién ha sido
7. En el texto se compara el amor con:
considerado uno de los grandes escritores de
a. el poder
la época, que abordó todos los géneros
b. la filosofía,
literarios además del ensayo. Esta historia
c. los colores
desarrolla la historia de la amistad sincera
d. a y b son verdaderas
entre el ruiseñor y el estudiante y establece
8. El estudiante se pregunta sobre el
diferentes comparaciones entre el amor y la
ruiseñor, parece que:
filosofía, lo práctico, los libros, el
a. es inútil
conocimiento, además establece el
desengaño, el desprecio y la compasión. b. es inteligente
También aparece el sacrificio y el poco c. no siente
aprecio por los hechos aparentemente d. no ama
irrelevantes, pero que en el fondo lo son, 9. El estudiante considera que el arte
pasar desapercibido el sacrificio y tiene:
considerarlo suerte deja mucho para pensar y a. fin estético
reconocer. b. fin práctico
c. no es con fin práctico
Señala la respuesta correcta tomando en d. precio
10. El ruiseñor se propone crear la rosa roja
cuenta el texto
y entrega su vida, entonces canta al
1. El estudiante inicia la historia nacimiento de:
sintiéndose: a. un hijo
a. triste b. del amor
b. feliz c. del terror
c. con el corazón destrozado d. de la lucha
d. cantando
11. El ruiseñor mientras crea la rosa canta
2. El ruiseñor reconoce en el estudiante
al nacimiento de:
al:
a. lector a. el canto
b. enamorado b. el arte
c. filósofo c. la pasión
d. historiador d. la aventura
3. En el texto, se establece una 12. El ruiseñor considera que el amor
comparación entre el amor y: sublime es el amor que no termina con
a. joyas la:
b. piedras preciosas a. muerte
c. flores b. compasión
d. comidas c. ternura
d. comprensión
13. Las obras literarias de una época y 6. “Por tanto, tendré que estar solo y no
características similares se denominan: me hará ningún caso. No se fijará en mí
para nada y se destrozará mi corazón.”
a. género literario Este texto es una:
b. escuela literaria a. comparación
c. arte literario b. asociación
d. arte lírico c. personificación
d. conclusión
14. En el texto se hace la comparación
del amor con lo: 7. El ambiente dónde se desarrolla la
a. inocuo historia es en:
b. impráctico a. La ciudad
c. sublime b. En un parque
d. débil c. En un pueblo
15. ¿Cómo reaccionan los distintos animales
del bosque ante el sufrimiento del 8. Une con una flecha la palabra con el
estudiante? Describe la reacción de sinónimo y busca el significado de cada
cada uno. palabra:
16. ¿Qué tipo de canción canta el ruiseñor
mientras se aprieta contra el rosal?
17. ¿Cómo recibe la hija del profesor la rosa
roja? ¿Por qué la recibe de ese modo?
18. Específicamente, ¿por qué llora el
estudiante?
19. ¿A qué se debe que el rosal junto a la
ventana no tenga rosas rojas?
20. ¿Qué consecuencias tiene la condición
que pone la joven para bailar con el
estudiante?

Actividad 2

1. De acuerdo con el texto, el verdadero


sentido de la amistad se demuestra por
2. El texto presenta el desdén y desprecio
personificado en y de la siguiente
manera:
3. En el texto las reflexiones de cada uno de
los personajes se hacen para:
4. De acuerdo con el texto cada uno de los
personajes poseen conocimientos,
¿cuáles te parecen más acertados o
lógicos?
Actividad 3
5. “Su cabellera es oscura como la flor del 1. ¿Cuál es tu opinión sobre el amor?
jacinto y sus labios rojos como la rosa que ¿Estás de acuerdo con las opiniones
desea”. En este texto hay una figura del texto?
literaria que se llama: 2. ¿Estás de acuerdo con el sacrificio del
a. aliteración ruiseñor? ¿Explica tu respuesta?
b. metáfora 3. ¿Crees que el estudiante valoró el
c. comparación sacrificio del ruiseñor?
d. personificación 4. 4. ¿En verdad la amistad merece
sacrificarse hasta la muerte?
5. 5. ¿Consideras que el valor al estudio y Actividad 5
la lectura lo supera todo? 1. Compara la visión que tiene del amor
el estudiante, la joven amada por
Actividad 4 este y el ruiseñor. Escribe una
Con el propósito de sintetizar la información evidencia textual (una frase del
entregada en el cuento sobre algunos texto) para cada uno de estos
personajes del relato, completa el siguiente personajes, que te permita justificar tu
cuadro en tu libreta, de acuerdo con los
explicación.
criterios entregados.
Ruiseñor Estudiante La
Personaje Características ¿Qué opinas
joven
de su de su forma
amada
personalidad de actuar?
El amor
Estudiante es..
Ruiseñor Evidencia
Encina textual
Lagartija
Joven 2. Con relación a la pregunta anterior, ¿con
amada cuál de las tres visiones del amor te
por el identificas más? ¿Por qué?
estudiante

3. Actividad creativa.
TATETI
ESCOGE UNA DE LAS ACTIVIDADES CREATIVAS Y COMPLETA TUS ACTIVIDADES
Desarrolla una de estas actividades y desarrolla tu proyecto final sobre el ruiseñor y la
rosa.

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PALABRAS
Cuento para leer o fotocopiar que los finos ópalos. Perlas y rubíes no
pueden pagarlo porque no se halla
expuesto en el mercado. No puede uno
El ruiseñor y la rosa comprarlo al vendedor ni ponerlo en una
Oscar Wilde balanza para adquirirlo a peso de oro.
-Dijo que bailaría conmigo si le llevaba -Los músicos estarán en su estrado -decía
una rosa roja -se lamentaba el joven el joven estudiante-. Tocarán sus
estudiante-, pero no hay una sola rosa roja instrumentos de cuerda y mi adorada
en todo mi jardín. bailará a los sones del arpa y del violín.
Desde su nido de la encina, oyóle el Bailará tan vaporosamente que su pie no
ruiseñor. Miró por entre las hojas tocará el suelo, y los cortesanos con sus
asombrado. alegres atavíos la rodearán solícitos; pero
conmigo no bailará, porque no tengo
-¡No hay ni una rosa roja en todo mi jardín! rosas rojas que darle.
-gritaba el estudiante.
Y dejándose caer en el césped, se cubría
Y sus bellos ojos se llenaron de llanto. la cara con las manos y lloraba.
-¡Ah, de qué cosa más insignificante - ¿Por qué llora? -preguntó la lagartija
depende la felicidad! He leído cuanto verde, correteando cerca de él, con la
han escrito los sabios; poseo todos los cola levantada.
secretos de la filosofía y encuentro mi vida
destrozada por carecer de una rosa roja. -Si, ¿por qué? -decía una mariposa que
revoloteaba persiguiendo un rayo de sol.
-He aquí, por fin, el verdadero enamorado
-dijo el ruiseñor-. Le he cantado todas las -Eso digo yo, ¿por qué? -murmuró una
noches, aún sin conocerlo; todas las margarita a su vecina, con una vocecilla
noches les cuento su historia a las estrellas, tenue.
y ahora lo veo. Su cabellera es oscura -Llora por una rosa roja.
como la flor del jacinto y sus labios rojos
como la rosa que desea; pero la pasión lo - ¿Por una rosa roja? ¡Qué tontería!
ha puesto pálido como el marfil y el dolor Y la lagartija, que era algo cínica, se echó
ha sellado su frente. a reír con todas sus ganas.
-El príncipe da un baile mañana por la Pero el ruiseñor, que comprendía el
noche -murmuraba el joven estudiante-, y secreto de la pena del estudiante,
mi amada asistirá a la fiesta. Si le llevo una permaneció silencioso en la encina,
rosa roja, bailará conmigo hasta el reflexionando sobre el misterio del amor.
amanecer. Si le llevo una rosa roja, la
tendré en mis brazos, reclinará su cabeza De pronto desplegó sus alas oscuras y
sobre mi hombro y su mano estrechará la emprendió el vuelo.
mía. Pero no hay rosas rojas en mi jardín.
Pasó por el bosque como una sombra, y
Por lo tanto, tendré que estar solo y no me
como una sombra atravesó el jardín.
hará ningún caso. No se fijará en mí para
nada y se destrozará mi corazón. En el centro del prado se levantaba un
hermoso rosal, y al verle, voló hacia él y se
posó sobre una ramita.
-He aquí el verdadero enamorado -dijo el
-Dame una rosa roja -le gritó -, y te
ruiseñor-. Sufre todo lo que yo canto: todo
cantaré mis canciones más dulces.
lo que es alegría para mí es pena para él.
Realmente el amor es algo maravilloso: es Pero el rosal meneó la cabeza.
más bello que las esmeraldas y más raro
-Mis rosas son blancas -contestó-, blancas pecho apoyado en mis espinas. Cantarás
como la espuma del mar, más blancas para mí durante toda la noche y las
que la nieve de la montaña. Ve en busca espinas te atravesarán el corazón: la
del hermano mío que crece alrededor del sangre de tu vida correrá por mis venas y
viejo reloj de sol y quizá él te dé lo que se convertirá en sangre mía.
quieres.
-La muerte es un buen precio por una rosa
Entonces el ruiseñor voló al rosal que roja -replicó el ruiseñor-, y todo el mundo
crecía entorno del viejo reloj de sol. ama la vida. Es grato posarse en el
bosque verdeante y mirar al sol en su
-Dame una rosa roja -le gritó -, y te
carro de oro y a la luna en su carro de
cantaré mis canciones más dulces.
perlas. Suave es el aroma de los nobles
Pero el rosal meneó la cabeza. espinos. Dulces son las campanillas que se
esconden en el valle y los brezos que
-Mis rosas son amarillas -respondió-, tan cubren la colina. Sin embargo, el amor es
amarillas como los cabellos de las sirenas mejor que la vida. ¿Y qué es el corazón de
que se sientan sobre un tronco de árbol, un pájaro comparado con el de un
más amarillas que el narciso que florece hombre?
en los prados antes de que llegue el
segador con la hoz. Ve en busca de mi Entonces desplegó sus alas obscuras y
hermano, el que crece debajo de la emprendió el vuelo. Pasó por el jardín
ventana del estudiante, y quizá él te dé lo como una sombra y como una sombra
que quieres. cruzó el bosque.

Entonces el ruiseñor voló al rosal que El joven estudiante permanecía tendido


crecía debajo de la ventana del sobre el césped allí donde el ruiseñor lo
estudiante. dejó y las lágrimas no se habían secado
aún en sus bellos ojos.
-Dame una rosa roja -le gritó-, y te cantaré
mis canciones más dulces. -Sé feliz -le gritó el ruiseñor-, sé feliz; tendrás
tu rosa roja. La crearé con notas de
Pero el arbusto meneó la cabeza. música al claro de luna y la teñiré con la
-Mis rosas son rojas -respondió-, tan rojas sangre de mi propio corazón. Lo único
como las patas de las palomas, más rojas que te pido, en cambio, es que seas un
que los grandes abanicos de coral que el verdadero enamorado, porque el amor
océano mece en sus abismos; pero el es más sabio que la filosofía, aunque ésta
invierno ha helado mis venas, la escarcha sea sabia; más fuerte que el poder, por
ha marchitado mis botones, el huracán fuerte que éste lo sea. Sus alas son color
ha partido mis ramas, y no tendré más de fuego y su cuerpo color de llama; sus
rosas este año. labios son dulces como la miel y su hálito
es como el incienso.
-No necesito más que una rosa roja -gritó
el ruiseñor-, una sola rosa roja. ¿No hay El estudiante levantó los ojos del césped y
ningún medio para que yo la consiga? prestó atención; pero no pudo
comprender lo que le decía el ruiseñor,
-Hay un medio -respondió el rosal-, pero es pues sólo sabía las cosas que están
tan terrible que no me atrevo a decírtelo. escritas en los libros.
-Dímelo -contestó el ruiseñor-. No soy Pero la encina lo comprendió y se puso
miedoso. triste, porque amaba mucho al ruiseñor
que había construido su nido en sus
-Si necesitas una rosa roja -dijo el rosal -,
ramas.
tienes que hacerla con notas de música
al claro de luna y teñirla con sangre de tu -Cántame la última canción -murmuró-.
propio corazón. Cantarás para mí con el ¡Me quedaré tan triste cuando te vayas!
Entonces el ruiseñor cantó para la encina, Pero el rosal gritó al ruiseñor que se
y su voz era como el agua que ríe en una apretase más contra las espinas.
fuente argentina.
-Apriétate más, ruiseñorcito -le decía-, o
Al terminar la canción, el estudiante se llegará el día antes de que la rosa esté
levantó, sacando al mismo tiempo su terminada.
cuaderno de notas y su lápiz.
Entonces el ruiseñor se apretó más contra
“El ruiseñor -se decía paseándose por la las espinas y su canto fluyó más sonoro,
alameda-, el ruiseñor posee una belleza porque cantaba el nacimiento de la
innegable, ¿pero siente? Me temo que pasión en el alma de un hombre y de una
no. Después de todo, es como muchos virgen.
artistas: puro estilo, exento de sinceridad.
Y un delicado rubor apareció sobre los
No se sacrifica por los demás. No piensa
pétalos de la rosa, lo mismo que enrojece
más que en la música y en el arte; como
la cara de un enamorado que besa los
todo el mundo sabe, es egoísta.
labios de su prometida.
Ciertamente, no puede negarse que su
garganta tiene notas bellísimas. ¿Qué Pero las espinas no habían llegado aún al
lástima que todo eso no tenga sentido corazón del ruiseñor; por eso el corazón
alguno, que no persiga ningún fin de la rosa seguía blanco: porque sólo la
práctico!” sangre de un ruiseñor puede colorear el
corazón de una rosa.
Y volviendo a su habitación, se acostó
sobre su jergoncillo y se puso a pensar en Y el rosal gritó al ruiseñor que se apretase
su adorada. más contra las espinas.
Al poco rato se quedó dormido. -Apriétate más, ruiseñorcito -le decía-, o
llegará el día antes de que la rosa esté
Y cuando la luna brillaba en los cielos, el
terminada.
ruiseñor voló al rosal y colocó su pecho
contra las espinas. Entonces el ruiseñor se apretó aún más
contra las espinas, y las espinas tocaron su
Y toda la noche cantó con el pecho
corazón y él sintió en su interior un cruel
apoyado sobre las espinas, y la fría luna
tormento de dolor.
de cristal se detuvo y estuvo escuchando
toda la noche. Cuanto más acerbo era su dolor, más
impetuoso salía su canto, porque
Cantó durante toda la noche, y las
cantaba el amor sublimado por la
espinas penetraron cada vez más en su
muerte, el amor que no termina en la
pecho, y la sangre de su vida fluía de su
tumba.
pecho.
Y la rosa maravillosa enrojeció como las
Al principio cantó el nacimiento del amor
rosas de Bengala. Purpúreo era el color de
en el corazón de un joven y de una
los pétalos y purpúreo como un rubí era su
muchacha, y sobre la rama más alta del
corazón.
rosal floreció una rosa maravillosa, pétalo
tras pétalo, canción tras canción. Pero la voz del ruiseñor desfalleció. Sus
breves alas empezaron a batir y una nube
Primero era pálida como la bruma que
se extendió sobre sus ojos.
flota sobre el río, pálida como los pies de
la mañana y argentada como las alas de Su canto se fue debilitando cada vez más.
la aurora. Sintió que algo se le ahogaba en la
garganta.
La rosa que florecía sobre la rama más
alta del rosal parecía la sombra de una
rosa en un espejo de plata, la sombra de
la rosa en un lago.
Entonces su canto tuvo un último destello. - ¡Oh, ¡qué ingrata eres! -dijo el estudiante
La blanca luna le oyó y olvidándose de la lleno de cólera.
aurora se detuvo en el cielo.
Y tiró la rosa al arroyo.
La rosa roja le oyó; tembló toda ella de
Un pesado carro la aplastó.
arrobamiento y abrió sus pétalos al aire
frío del alba. - ¡Ingrato! -dijo la joven-. Te diré que
El eco le condujo hacia su caverna te portas como un grosero; y
purpúrea de las colinas, despertando de después de todo, ¿qué eres? Un
sus sueños a los rebaños dormidos. simple estudiante. ¡Bah! No creo
que puedas tener nunca hebillas
El canto flotó entre los cañaverales del río, de plata en los zapatos como las
que llevaron su mensaje al mar. del sobrino del chambelán.
-Mira, mira -gritó el rosal-, ya está Y levantándose de su silla, se metió en su
terminada la rosa. casa.
Pero el ruiseñor no respondió; yacía “¡Qué tontería es el amor! -se decía el
muerto sobre las altas hierbas, con el estudiante a su regreso-. No es ni la mitad
corazón traspasado de espinas. de útil que la lógica, porque no puede
probar nada; habla siempre de cosas que
A medio día el estudiante abrió su
no sucederán y hace creer a la gente
ventana y miró hacia afuera.
cosas que no son ciertas. Realmente, no
- ¡Qué extraña buena suerte! - es nada práctico, y como en nuestra
exclamó-. ¡He aquí una rosa roja! época todo estriba en ser práctico, voy a
No he visto rosa semejante en toda volver a la filosofía y al estudio de la
vida. Es tan bella que estoy seguro metafísica.”
de que debe tener en latín un Y dicho esto, el estudiante, una vez en su
nombre muy enrevesado. habitación, abrió un gran libro polvoriento
E inclinándose, la cogió. y se puso a leer.

Inmediatamente se puso el sombrero y


corrió a casa del profesor, llevando en su
mano la rosa.
La hija del profesor estaba sentada a la
puerta. Devanaba seda azul sobre un
carrete, con un perrito echado a sus pies.
-Dijiste que bailarías conmigo si te traía
una rosa roja -le dijo el estudiante-. He
aquí la rosa más roja del mundo. Esta
noche la prenderás cerca de tu corazón,
y cuando bailemos juntos, ella te dirá
cuanto te quiero.
Pero la joven frunció las cejas.
-Temo que esta rosa no armonice bien
con mi vestido -respondió-. Además, el
sobrino del chambelán me ha enviado
varias joyas de verdad, y ya se sabe que
las joyas cuestan más que las flores.

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