Sesión 01 - IyMA

FACULTAD DE INGENIERÍAS
ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA DE

COMPUTACIÓN Y SISTEMAS
CURSO
Ingeniería y Medio Ambiente
TEMA
Ecosistemas y Ciclos biogeoquímicos
DOCENTE:
SESIÓN N° 01 Mg. María Guadalupe Ñopo Torres
Ecosistemas: Definición y Tipos
¿Por qué son importantes los

ECOSISTEMAS?
Contenidos de la sesión:
• Ecosistemas.
• Problemas ambientales.
➢ Contaminantes.
➢ Gases de efecto invernadero (cálculo).
➢ Lluvia ácida.
➢ Calentamiento global.
Logro de la sesión:
Al término de la sesión el estudiante,

identificará los principales problemas
ambientales, contaminantes y gases en
nuestra sociedad.
Ecosistema
Un ecosistema es un sistema que está formado por un conjunto de organismos, el
medio ambiente físico en el que viven (hábitat) y las relaciones tanto bióticas como
abióticas que se establecen entre ellos. Las especies de seres vivos que habitan un
determinado ecosistema interactúan entre sí y con el medio, determinando el flujo
de energía y de materia que ocurre en ese ambiente.
El ecosistema es el conjunto de especies de un área determinada que interactúan

entre ellas y con su ambiente abiótico; mediante procesos como la depredación, el
parasitismo, la competencia y la simbiosis, y con su ambiente al desintegrarse y
volver a ser parte del ciclo de energía y de nutrientes.
Las especies del ecosistema, incluyendo bacterias, hongos, plantas y animales

dependen unas de otras. Las relaciones entre las especies y su medio resultan en el
flujo de materia y energía del ecosistema.
Ecosistemas
El término acuñado en los años 1930's, se

adscribe a los botánicos ingleses Roy
Sir Arthur Tansley
Clapham (1904-1990) y Sir Arthur Tansley
(1871-1955). En un principio se aplicó a
unidades de diversas escalas espaciales,
desde un pedazo de tronco degradado, un
charco, una región o la biósfera entera del
Roy Clapham
planeta, siempre y cuando en ellas pudieran
existir organismos, ambiente físico e
interacciones.
Ecosistemas
Más recientemente, se le ha dado un énfasis
geográfico y se ha hecho análogo a las
formaciones o tipos de vegetación; por
ejemplo, matorral, bosque de pinos, pastizal,
etc.
Esta simplificación ignora el hecho de que los
límites de algunos tipos de vegetación son
discretos, mientras que los límites de los
ecosistemas no lo son.
A las zonas de transición entre ecosistemas
se les conoce como “ecotonos”.
Ecosistemas
➢ “Como la unidad de estudio de la ecología, que representa un

complejo dinámico de comunidades vegetales, animales y de
microorganismos y su medio no viviente que interactúan como una
unidad funcional”(Odum)
➢ Los ecosistemas contienen diversidad de organismos vivos, estos

organismos exhiben en sus procesos biológicos una compleja pauta de
interdependencia e interacción mutua y con su ambiente. (J.D.
Ovingtn)
Tipos de Ecosistemas
➢Ecosistema marino
➢ Ecosistema de agua dulce
➢Ecosistema desértico
➢Ecosistema montañoso
➢Ecosistema forestal
➢Ecosistema artificial
Ecosistemas en el Perú
El Perú cuenta con 39 ecosistemas:

➢ 12 de ellos pertenecen a la selva tropical
➢ 4 a la Región de Yunga
➢ 2 se identifican en la Región Andina
➢ 9 en zona de costa
➢ 2 en los ecosistemas acuáticos.
Componentes de un Ecosistemas
Un ecosistema está integrado por dos tipos de elementos o factores:
• Elementos bióticos. Son aquellos elementos de un ecosistema que

poseen vida, es decir, todos los seres vivos que lo habitan. Por ejemplo: la
flora y la fauna.
• Elementos abióticos. Son aquellos factores sin vida que forman parte de
un ecosistema. Por ejemplo: condiciones climáticas, relieve, variación del
pH, presencia de luz solar.
Es muy importante tener en cuenta que las relaciones que se establecen

entre los elementos bióticos y abióticos también son consideradas un
elemento más que forma un ecosistema determinado.
Características de un ecosistema
• Están formados por factores bióticos y
abióticos que se interrelacionan de
forma dinámica a través de las cadenas
tróficas.
• Varían en tamaño y estructura según su
tipo.
• Pueden ser terrestres, acuáticos o
mixtos.
• Pueden ser naturales o artificiales.
• La fuente principal de energía en los
ecosistemas es la que proviene de la
radiación solar.
• La fuente principal de energía en los
ecosistemas es la que proviene de la
radiación solar.
Características de un ecosistema
• Son ambientes dinámicos y variables que
experimentan cambios naturales o artificiales y un
constante flujo de energía y nutrientes entre los
factores (tanto bióticos como abióticos) que los
constituyen.
• Se denomina “ecotono” a la zona de transición
entre un ecosistema y otro.
• Son sistemas complejos debido a las interacciones
entre sus miembros. A mayor biodiversidad, mayor
complejidad del ecosistema.
• Pueden ser alterados de manera natural o por la
acción del hombre.
• Son estudiados por la ecología, rama de la biología
que estudia a los seres vivos y su relación con el
medio que habitan.
Ciclos biogeoquímicos
Se conoce como ciclos biogeoquímicos
o ciclos de la materia a los circuitos de
intercambio de elementos químicos
entre los seres vivos y el ambiente que
los rodea, mediante una serie de
procesos de transporte, producción y
descomposición.
Su nombre proviene de los prefijos

griegos bio, “vida”, y geo, “tierra”.
En los ciclos biogeoquímicos se pueden

reconocer dos partes o
compartimientos: la biótica y la abiótica.
Los Factores Bióticos:
Son todos aquellos seres que forman parte de él y que poseen vida. Para ser
considerados organismos vivos deben estar formados por al menos una célula y
cumplir las funciones vitales, como cualquier organismo vivo: nutrición
(incluyendo la respiración), interacción (incluido todos los procesos de
relación) y reproducción.
Los Factores Bióticos:
Así, clasificamos los factores bióticos en organismos productores, consumidores

y descomponedores. Dentro de ellos, los dividimos en los cinco reinos biológicos:
• El reino Animalia, formado por todos los animales.

• El reino Plantae, formado por todos los organismos vegetales.
• El reino Fungi, formado por los hongos.
• El reino Monera, formado por los microorganismos como las bacterias o los
virus.
• El reino Protista, que está formado por aquellas células eucariotas, pero
• que no son clasificados dentro de los reinos fungi, animalia y plantae.
Los Factores Abióticos:
Son aquellos factores que no son seres vivos, no poseen vida propia o son inertes.
No desempeñan las funciones vitales de cualquier organismo vivo, pero son muy
importantes, porque forman parte del espacio físico en que viven los factores
bióticos y sin ello no podrían existir.
Se dividen en factores naturales como el aire, la luz, el suelo, el agua o las rocas y
los artificiales que son producto de la actividad humana como, por ejemplo, el
mármol o una botella de plástico.
En los ciclos biogeoquímicos intervienen tanto las distintas formas de vida (vegetal,
animal, microscópica, etc.), como elementos y compuestos naturales inorgánicos
(lluvias, vientos, etc.). Se trata de un perpetuo desplazamiento de materia de un
lugar a otro, que permite el reciclaje de los nutrientes disponibles en la biósfera.
Los ciclos biogeoquímicos varían según las propiedades del elemento
involucrado y, por lo tanto, involucran a distintas formas de vida también.
Tipos de ciclos biogeoquímicos
• Hidrológicos. Aquellos en los que interviene el ciclo del agua, que sirve de
agente de transporte para los elementos de un lugar a otro; el agua circula entre
el océano, la atmósfera, la tierra y los organismos vivos.
• Gaseosos. Aquellos en los que interviene la atmósfera para el transporte de los

elementos químicos del ciclo. Los nutrientes circulan principalmente entre la
atmósfera y los organismos vivos.
• Sedimentarios. Aquellos en los que el transporte del elemento químico se da

por sedimentación, o sea, por su lenta acumulación e intercambio en la corteza
terrestre, en ellos los nutrientes circulan principalmente en la corteza terrestre
(suelo, rocas, sedimentos, etc) la hidrosfera y los organismos vivos. Ejemplos
de este tipo de ciclos son el FÓSFORO y el AZUFRE.
Ciclo del carbono
El ciclo del carbono es el más importante porque todos los organismos
contienen carbono. Además, este ciclo involucra los principales procesos
metabólicos de plantas y animales: la fotosíntesis y la respiración.
Ciclo del carbono
• La atmósfera está compuesta por un importante volumen de dióxido de carbono
(CO2). Las plantas y algas lo captan y convierten en azúcares (glucosa) mediante
la fotosíntesis, empleando para ello la energía solar. Así obtienen energía y
pueden crecer. A cambio liberan oxígeno (O2) a la atmósfera.
• Además de obtener el oxígeno durante sus procesos de respiración, los animales

acceden al carbono de los tejidos de las plantas, para a su vez poder crecer y
reproducirse.
• El carbono en su estado fósil o mineral puede durar millones de años bajo la

corteza terrestre, sufriendo transformaciones que arrojan materia tan distinta
como el carbón mineral, el petróleo o los diamantes.
• Por otro lado, los animales están constantemente liberando CO2 al respirar.
Ciclo del azufre
El azufre es un nutriente secundario
requerido por plantas y animales para
realizar diversas funciones, además el azufre
está presente en prácticamente todas las
proteínas y de esta manera es un elemento
absolutamente esencial para todos los seres
vivos.
El azufre circula a través de la biosfera de la

siguiente manera, por una parte, se
comprende el paso desde el suelo o bien
desde el agua, si hablamos de un sistema
acuático, a las plantas, a los animales y
regresa nuevamente al suelo o al agua.
Ciclo del fósforo
El fósforo forma parte de compuestos tan vitales como
el ADN y el ARN, y su ciclo puede resumirse así:
• El fósforo proviene de minerales terrestres, que por

acción de la erosión (solar, del viento, hídrica) son
liberados y transportados hasta diversos
ecosistemas.
• El fósforo también llega al mar, donde las algas lo

fijan y lo transmiten a los animales. En este caso el
elemento se deposita lentamente en el lecho marino,
donde diversos procesos sedimentarios lo harán
retornar a las rocas que, más adelante, en un
lentísimo y larguísimo proceso geológico, quedarán
expuestas y volverán a brindar fósforo a la biósfera.
Desarrollo Práctico
1. Realizar un resumen sobre ecosistemas, tipos y componentes.

• Tomar como base el siguiente enlace:
https://www.youtube.com/watch?v=giUa4dPSo8I
2. Realiza un mapa conceptual sobre los siguientes temas:

• Tipos de nutrientes y ejemplos de su entorno
• Importancia de los ciclos biogeoquímicos
• Ciclo del agua
• La alteración de los ciclos biogeoquímicos
Cierre
➢ ¿Qué es un Ecosistema?
➢ ¿Cuáles son los principales problemas ambientales en los

ecosistemas?
➢ ¿Qué consecuencias trae para los ecosistemas los

problemas ambientales?
Conclusiones
➢ El ecosistema es el conjunto de especies de un área determinada que interactúan entre
ellas y con su ambiente abiótico; mediante procesos como la depredación, el
parasitismo, la competencia y la simbiosis, y con su ambiente al desintegrarse y volver a
ser parte del ciclo de energía y de nutrientes.
➢ Un problema ambiental es cualquier alteración que provoca desequilibrio en un ambiente

dado, afectándolo negativamente. En nuestros días el principal factor de deterioro
ambiental es la actividad no planificada del ser humano.
➢ La ingeniería en Sistemas ambientales (También llamada Ing. Ambiental) es la disciplina

que estudia las ciencias ambientales para prevenir y controlar la contaminación global,
esto a través de la utilización de herramientas y medidas tecnológicas. Es decir,
la ingeniería de sistemas ambientales forma a personas capaces de crear, diseñar y dirigir
programas informáticos para el control y la gestión ambiental.
Referencias Bibliográficas
➢ https://es.mongabay.com/2022/01/desafios-ambientales-para-el-peru-
en-2022/
➢ https://www.ecologiahoy.com/problemas-ambientales
➢ http://www.reservaeleden.org/plantasloc/alumnos/manual/05a_proble
mas.html
n
1

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¿Por qué son importantes los

Al término de la sesión el estudiante,

El ecosistema es el conjunto de especies de un área determinada que interactúan

Las especies del ecosistema, incluyendo bacterias, hongos, plantas y animales

El término acuñado en los años 1930's, se

➢ “Como la unidad de estudio de la ecología, que representa un

➢ Los ecosistemas contienen diversidad de organismos vivos, estos

El Perú cuenta con 39 ecosistemas:

• Elementos bióticos. Son aquellos elementos de un ecosistema que

Es muy importante tener en cuenta que las relaciones que se establecen

Su nombre proviene de los prefijos

En los ciclos biogeoquímicos se pueden

Así, clasificamos los factores bióticos en organismos productores, consumidores

• El reino Animalia, formado por todos los animales.

• Gaseosos. Aquellos en los que interviene la atmósfera para el transporte de los

• Sedimentarios. Aquellos en los que el transporte del elemento químico se da

• Además de obtener el oxígeno durante sus procesos de respiración, los animales

• El carbono en su estado fósil o mineral puede durar millones de años bajo la

El azufre circula a través de la biosfera de la

• El fósforo proviene de minerales terrestres, que por

• El fósforo también llega al mar, donde las algas lo

1. Realizar un resumen sobre ecosistemas, tipos y componentes.

2. Realiza un mapa conceptual sobre los siguientes temas:

➢ ¿Cuáles son los principales problemas ambientales en los

➢ ¿Qué consecuencias trae para los ecosistemas los

➢ Un problema ambiental es cualquier alteración que provoca desequilibrio en un ambiente

➢ La ingeniería en Sistemas ambientales (También llamada Ing. Ambiental) es la disciplina

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